pobierz

Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji
45-315 Opole, ul. Głogowska 27, tel.: 77 457 98 95, fax: 77 455 29 79 http://snit.rcre.opolskie.pl email: [email protected]
Tematy zajęć realizowanych w pracowni
KNEXARIUM
I etap edukacyjny
Temat/tematyka
Zapisy z podstawy programowej szkoły podstawowej etap I
(klasy 1 – 3)
-buduje z różnych przedmiotów dostępnych w otoczeniu, np. tor przeszkód, dom , szałas .
-konstruuje urządzenia techniczne z gotowych zeOglądanie pokazu i instrukcja jak budować z
stawów do montażu np. dźwig, samochody, samoklocków K, NEX.
loty, domki, statki…
-dostrzega symetrię, zauważa, że jedna figura jest
Wybór zestawu do budowania, według zapowiększeniem lub pomniejszeniem drugiej, koninteresowań i możliwości ucznia.
tynuuje regularny wzór.
Zaprojektowanie i budowa własnych
-podejmuje działalność twórczą, posługując się
,
konstrukcji z klocków K NEX.
takimi środkami wyrazu plastycznego jak kształt,
barwa, na płaszczyźnie i w przestrzeni.
-realizuje proste projekty w zakresie form użytkowych.
-określa położenie obiektów względem siebie.
-w sytuacjach trudnych i wymagających wysiłku
intelektualnego zachowuje się rozumnie, dąży do
wykonania zadania.
-utrzymuje porządek wokół siebie, sprząta po sobie
i pomaga innym w utrzymaniu porządku
-zna zagrożenia wynikające z niewłaściwego używania narzędzi i urządzeń technicznych.
-przestrzega reguł obowiązujących w społeczności
dziecięcej,
-współpracuje w zabawach i w sytuacjach zadaniowych,
-wie, że nie wolno zabierać cudzej własności bez
pozwolenia, nie niszczy cudzych rzeczy.
Budowanie z klocków K, NEX
Projekt „Fascynujący świat nauki i technologii” nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Regionalne Centrum Rozwoju Edukacji
45-315 Opole, ul. Głogowska 27, tel.: 77 457 98 95, fax: 77 455 29 79 http://snit.rcre.opolskie.pl email: [email protected]
- radzi sobie w sytuacjach życiowych, których pomyślne zakończenie wymaga wyobraźni i konsekwencji.
II etap edukacyjny
Temat/tematyka
Zapisy z podstawy programowej szkoły podstawowej etap II
(klasy 4 – 6)
Budowanie z klocków K, NEX
Oglądanie pokazu i instrukcja jak budować z
klocków K, NEX.
-organizuje sobie miejsce pracy, szacuje czas trwania konkretnych działań.
Wybór zestawu do budowania, według zainteresowań i możliwości ucznia.
-konstruuje modele urządzeń technicznych posługując się gotowymi zestawami do montażu mechanicznego.
Zaprojektowanie i budowa własnych
konstrukcji z klocków K, NEX.
Budowanie z klocków KNEX rozwija funkcje motoryczne uczniów.
Str.
2
Projekt „Fascynujący świat nauki i technologii” nr POKL.09.01.02-16-001/13 jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego