PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO
Transkrypt
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Promocja zdrowia 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Zakład Higieny Katedry Medycyny Społecznej 3 . Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: 60-806 Poznań, ul. Rokietnicka 5C Tel. /Fax: 61 854-73-89/90 Strona WWW: higiena.ump.edu.pl E-mail: [email protected] 4. Kierownik jednostki: Dr hab. med. Jerzy T. Marcinkowski 5. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I (koordynator przedmiotu) : Nazwisko; dr Jarosław Skommer Tel. kontaktowy: 61 854-73-89/90 Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): poniedziałek, środa 15-16, Zakład Higieny, ul. Rokietnicka 5c, Poznań E-mail: [email protected] Osoba zastępująca: mgr Barbara Purandare Kontakt: 61 854-73-89/90 6. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: I i II Semestr: I, II, III, IV 7. Liczba godzin ogółem : 15 Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu Zakład Higieny liczba pkt.ECTS: 1 Semestr zimowy/letni liczba godzin W Ć Ćwiczenia S kategoria 15 Razem: 15 8 . Cel nauczania przedmiotu Zdobycie wiedzy na temat zasad funkcjonowania promocji zdrowia, skuteczności jej działania w rozwiązywaniu problemów zdrowotnych. Budowy komunikatów reklamowych (reklama społeczna), konstruowania i ewaluacji kampanii społecznych Efekt kształcenia – umiejętności i kompetencje: Student: zna zasady funkcjonowania promocji zdrowia i marketingu społecznego objaśnia sposoby ewaluacji programów prozdrowotnych zna zasady konstruowania przekazów wyjaśnia różnice pomiędzy marketingiem komercyjnym a społecznym 9. SYLABUS Wg załącznika 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Seminaria - Semestr zimowy Tematyka seminariów Seminarium 1. Seminarium 2. Pojęcie promocji zdrowia. Strategie działania promocji zdrowia. Podstawy marketingu społecznego. Podstawowe narzędzia działań. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer marketingowych w promocji zdrowia. Psychologiczne aspekty działań w promocji zdrowia i marketingu społecznym. Prezentacja przykładowych kampanii społecznych – analiza krytyczna. Wybrane umiejętności psychologiczne a skuteczność podejmowanych działań w marketingu i promocji zdrowia. Seminarium 3. Seminarium 4. Seminarium 5. Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer Seminaria - Semestr letni – analogiczny z semestrem zimowym (inne grupy) Tematyka seminariów Seminarium 1. Seminarium 2. Seminarium 3. Seminarium 4. Seminarium 5. Pojęcie promocji zdrowia. Strategie działania promocji zdrowia. Podstawy marketingu społecznego. Podstawowe narzędzia działań marketingowych w promocji zdrowia. Psychologiczne aspekty działań w promocji zdrowia i marketingu społecznym. Prezentacja przykładowych kampanii społecznych – analiza krytyczna. Wybrane umiejętności psychologiczne a skuteczność podejmowanych działań w marketingu i promocji zdrowia. Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer Dr Jarosław Skommer 11. Organizacja zajęć: Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki : (proszę wpisać) www…………. REGULAMIN ZAJĘĆ: 1. Liczebność grupy fakultatywnej ustalona jest przez rozporządzenie Władz Uczelni. 2. Forma zapisu na zajęcia wyłącznie internetowa, poprzez system APAP. 3. Istnieje możliwość ustalenia terminu odbywania zajęć u prowadzącego. 4. Podstawą zaliczenia fakultetu jest obecność na zajęciach oraz aktywny w nich udział. PROGRAM ZAJĘĆ: - 5 spotkań po 3 godziny (2 godz. 15 min) PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne…………BRAK…………… Przygotowanie do zajęć…………………... Wymagania końcowe…………………….. 12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Zaliczenie – kryterium zaliczenia - podstawą zaliczenia fakultetu jest obecność na zajęciach oraz aktywny w nich udział. 13Literatura: Zalecana literatura: 1. Łuszczyńska Aleksandra, Zmiana zachowań zdrowotnych, GWP, 2004. 2. Gniazdowski A. Zachowania zdrowotne. Zagadnienia teoretyczne. Próba charakterystyki zachowań zdrowotnych społeczeństwa polskiego. Instytut Medycyny Pracy Łódź, 1990. 3. Ostrowska A., Styl życia a zdrowie. Instytut Filozofii i Socjologii PAN, Warszawa, 1999. 15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora 16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku przedmiotów koordynowanych)