Czas present continuous

PRESENT CONTINUOUS
(TERAŹNIEJSZY CIĄGŁY)
I.
Użycie:
1. By mówić o czynności wykonywanej w chwili,
gdy o niej mówimy.
He is working now.
2. By mówić o sytuacjach tymczasowych.
She goes to school by car but this week she
is going on foot.
3. By mówić o czynności lub sytuacji, która ulega
zmianie, rozwija się, przechodzi z jednego stanu
w drugi.
The climate is getting warmer.
II.
Użycie do opisywania przyszłości:
1. By
mówić
o
zaplanowanych
sytuacjach
przyszłych, które wynikają z naszej własnej woli.
I'm going to the cinema tonight. (Wyjście do
kina jest
zaplanowane i
1
pewne w
stu
procentach, jestem do niego przygotowana np. już kupiłam bilet)
III.
Budowa gramatyczna:
Do tworzenia zdań w czasie Present Continuous
potrzeba odpowiedniej dla osoby formy czasownika
być
(am/is/are)
czasownika
oraz
głównego
z
końcówką -ing.
Należy pamiętać o tym, że:

Czasowniki kończące się na literę "e" tracą tą
literę przed dodaniem końcówki (np. write writing, make - making, come - coming).

Czasowniki zakończone spółgłoską, przed
którą występuje jedna samogłoska, podwajają
ostatnią literę (np. get - getting, swim swimming, run - running). Czasowniki
zakończone na -w i -x nie podlegają tej
zasadzie (np. know - knowing, fix - fixing).

Czasowniki zakończone na "-ie" zmieniają
końcówkę na "-y", a dopiero potem dodaje się
do nich końcówkę "-ing" (lie - lying, die dying)
2

Czasowniki zakończone na spółgłoskę -l
podwajają ją, jeżeli poprzedzona jest
samogłoską (np. travel - travelling).
UWAGA! Czasowniki wyrażające stany emocjonalne
(np. love, hate, like), osąd (np. think, suppose),
przekonanie (np. believe), posiadanie (np. have) lub
percepcję (np. hear, see) zazwyczaj nie wystepują w
czasach Continuous
UWAGA! W czasie Present Continuous czasownik be
nie ma znaczenia "być" i występuje jedynie w
charakterze
czasownika
posiłkowego
(nieprzetłumaczalnej cząstki, która jest informacją
gramatyczną o zastosowanym czasie).
1. Zdania oznajmujące tworzy się, umieszczając
po podmiocie jedną z form czasownika "być"
(am, is lub are), a następnie czasownik z
końcówką -ing.
3
SCHEMAT ZDANIA OZNAJMUJĄCEGO
am
Podmiot
+
is
czasownik
+
główny z -ing
are
We
are
+
dopełnienie
watching
określenie
+
czasu
TV
now.
2. Zdania pytające tworzy się przy użyciu
inwersji
-
czyli
wysunięciu
czasownika
pomocniczego am, is lub are przed podmiot
(osobę). W zdaniach pytających czasowniki
zachowują końcówkę -ing.
SCHEMAT ZDANIA PYTAJĄCEGO
Am
Is
+
podmiot
Are
Are
you
+
czasownik
+
główny z -ing
dopełnienie
watching
+
TV
określenie
czasu
now?
3. Zdania przeczące: Zdania przeczące tworzy się
poprzez dodanie partykuły "not" po czasowniku
pomocniczym
am,
is
lub
are,
a
przed
czasownikiem głównym. Można posłużyć sie
skrótami (are not = aren't; is not = isn't),
4
należy jednak pamiętać o tym, że forma am not
nie ma skrótu.
W zdaniach przeczących
czasowniki zachowują końcówkę -ing.
SCHEMAT ZDANIA PRZECZĄCEGO
am
is
Podmiot
+
+
are
am not
not
czasownik
+
główny z -
+
dopełnienie
+
określenie
ing
isn't
czasu
aren't
We
aren't
IV.
watching
TV
Określenia czasu:
W zależności od tego, w jakim celu stosujemy Present
Continuous, możemy z tym czasem używać różnych
określeń czasu, np:

Sytuacje obecne - określenia czasu umieszcza
się na końcu zdania, rzadziej na początku
zdania:
o at present - obecnie
o
at the moment - w tej chwili
5
now.
o

now - teraz
Sytuacje przyszłe - określenia czasu
umieszcza się na końcu zdania, rzadziej na
początku zdania:
o today - dzisiaj
o
tomorrow - jutro
o
this month - w tym miesiącu
6