Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt
Transkrypt
Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt
[ logo uczelni ] Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Kierunek studiów Biotechnologia Forma studiów stacjonarna Poziom pierwszy Tytuł zawodowy absolwenta inżynier Obszary studiów nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Profil ogólnoakademicki Moduł Przedmiot Zoologia Kod BT_1A_S_12/13_BT-S-C2 Specjalność Jednostka prowadząca Katedra Zoologii i Pszczelnictwa ECTS 4,0 ECTS (formy) 4,0 Forma zaliczenia egzamin Język polski Blok obieralny Forma dydaktyczna Grupa obieralna Kod Semestr Godziny ECTS Waga Zaliczenie wykłady W 1 30 2,0 1,0 egzamin laboratoria L 1 15 2,0 0,7 zaliczenie Nauczyciel odpowiedzialny Działa-Szczepańczyk Ewa ([email protected]) Inni nauczyciele Wymagania wstępne W-1 wiadomoci z zakresu biologii (poziom szkoły średniej) Cele modułu/przedmiotu C-1 C-2 zapoznanie studentów z zagadnieniami z systematyki zwierząt, ich filogenezą oraz charakterystyka podstawowych grup systematycznych zapoznanie studentów z rozmnażaniem się zwierząt, ich morfogenezą (wzrost i różnicowanie), wielkością oraz symetrią ich ciała i konsekwencjami z tym związanymi C-3 zapoznanie studentów z rodzajamii adaptacji zwierząt i człowieka do środowiska. C-4 zapoznanie studentów z różnorodnością i wymieraniem zwierząt, światowymi i krajowymi zasobami fauny, zagrożeniami i ochroną gatunków oraz rozmieszczeniem i migracjami zwierząt Treści programowe z podziałem na formy zajęć Liczba godzin T-W-1 Zoologia jako nauka i wybrane zagadnienia z systematyki zwierząt 4 T-W-2 Filogeneza zwierząt 2 T-W-3 Rozmnażanie się zwierząt 4 T-W-4 Rozwój osobniczy zwierząt – Rozwój zarodkowy i pozazarodkowy 4 T-W-5 Wybrane zagadnienia z organologii 2 T-W-6 Wielkość oraz symetria ciała zwierząt i ich konsekwencje 2 T-W-7 Funkcjonowanie organizmów zwierzęcych w środowisku lądowym. 2 T-W-8 Funkcjonowanie organizmów zwierzęcych w środowisku wodnym. 2 T-W-9 Domestykacja i synantropizacja zwierząt. 2 T-W-10 Rozmieszczenie i migracje zwierząt 2 T-W-11 Bioróżnorodność świata zwierząt i jej znaczenie. 2 T-W-12 Przystosowania biologiczne i społeczno-kulturowe człowieka. 2 T-L-1 Pierwotniaki (Protozoa) wolnożyjące i chorobotwórcze 4 T-L-2 Zwierzęta o promienistej i dwubocznej symetrii ciała 3 T-L-3 Cytologia, embriologia, niektóre tkanki zwierząt oraz ich pochodzenie 4 T-L-4 Rozwój pozazarodkowy – Larwy płazińców (Platyhelminthes) i rozwój pierścienic (Annelida), larwy owadów (Insecta) i strunowców (Chordata) 4 Obciążenie pracą studenta - formy aktywności Liczba godzin A-W-1 uczestnictwo w zajęciach 30 A-W-2 czytanie wskazanej literatury 7 A-W-3 przygotowanie do zajęć 4 A-W-4 konsultacje 1 [ logo uczelni ] Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Obciążenie pracą studenta - formy aktywności Liczba godzin A-W-5 przygotowanie do egzaminu 18 A-L-1 uczestnictwo w zajęciach 15 A-L-2 czytanie wskazanej literatury 10 A-L-3 przygotowanie do zajęć A-L-4 konsultacje A-L-5 przygotowanie do sprawdzianów 9 1 25 Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne M-1 wykad informacyjny M-2 opis M-3 prelekcja M-4 objanienie/wyjanienie M-5 wykad konwersatoryjny M-6 ekspozycja M-7 pokaz M-8 ćwiczenia przedmiotowe M-9 ćwiczenia laboratoryjne Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca) Zamierzone efekty kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do Cel uzyskania tytułu przedmiotu zawodowego inżyniera Treści programowe Metody nauczania Wiedza BT_1A_??_W01 Student powinien prawidłowo: definiować podstawowe pojęcia z zakresu filogenezy, rozwoju ontogenetycznego oraz organologii zwierzat , znać systematykę zwierząt, rozmieszczenie geograficzne i bioróżnorodność; powinien znać różnice i podobieństwa w budowie ciała zwierząt oraz ich podstawowe funkcje życiowe; powinien znać przyczyny wymierania gatunków oraz światowe i krajowe zasoby fauny i jej ochronę oraz adaptacje biologiczne zwierzat i adaptacje biologiczne i społeczno-kulturowe ludzi. BT_1A_W02 BT_1A_W07 BT_1A_W14 BT_1A_W16 BT_1A_W17 R1A_W01 R1A_W04 R1A_W05 R1A_W06 BT_1A_U03 BT_1A_U05 BT_1A_U06 BT_1A_U07 BT_1A_U15 R1A_U01 R1A_U02 R1A_U03 R1A_U04 R1A_U05 R1A_U06 R1A_U07 C-1 C-2 C-3 C-4 T-L-1 T-L-2 T-L-3 T-L-4 T-W-1 T-W-2 T-W-3 T-W-4 T-W-5 T-W-6 T-W-7 T-W-8 T-W-9 T-W-10 T-W-11 T-L-1 T-L-2 T-L-3 T-L-4 T-W-1 T-W-2 T-W-3 T-W-4 T-W-5 T-W-6 T-W-7 T-W-8 T-W-9 T-W-10 T-W-11 M-1 M-2 M-3 M-4 M-5 M-6 M-7 M-8 M-9 T-L-1 T-L-2 T-L-3 T-L-4 T-W-1 T-W-2 T-W-3 T-W-4 T-W-5 T-W-6 T-W-7 T-W-8 T-W-9 T-W-10 T-W-11 M-1 M-2 M-3 M-4 M-5 M-6 M-7 M-8 M-9 M-1 M-2 M-3 M-4 M-5 M-6 M-7 M-8 M-9 Umiejętności BT_1A_??_U01 W wyniku przeprowadzonych zajęć student zyskuje umiejętności: odróżnienia zoologii na tle innych nauk; rozpoznawania, klasyfikacji i charakterystyki najbardziej rozpowszechnionych gatunków fauny Polski i świata; charakterystyki różnic i podobieństw w budowie zwierząt, ich podstawowych funkcji życiowych a szczególnie rozmnażania i rozwoju; charakterystyki procesów ewolucji zwierząt; zyskuje zdolność rozpoznawania zagrożeń fauny. InzA_U01 InzA_U03 InzA_U05 InzA_U06 InzA_U07 C-1 C-2 C-3 C-4 Inne kompetencje społeczne i personalne BT_1A_??_K01 student powinien cechować się szeroko pojętą wrażliwością w stosunku do świata zwierząt, powinien odczuwać potrzebę ochrony zwierząt w ich naturalnych ostojach, jak i w środowisku zmienionym przez człowieka. Efekt Ocena BT_1A_K06 R1A_K02 R1A_K05 R1A_K06 InzA_K01 Kryterium oceny Wiedza BT_1A_??_W01 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 student powinien znać poruszane na zajęciach zagadnienia w stopni dotatecznym C-1 C-2 C-3 C-4 Sposób oceny [ logo uczelni ] Wydział Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Umiejętności BT_1A_??_U01 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 zakres uzyskanych umiejętności na poziomie elementarnym Inne kompetencje społeczne i personalne BT_1A_??_K01 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 student cechuje się małą wrażliwością w stosunku do świata zwierząt Literatura podstawowa 1. Ducros J., Ducros A., Ewolucja człowieka, Wydawnictwo Volumen/Bellona, Polska - Warszawa, 1999 2. Jurd R. D., Krótkie wykłady - Biologia zwierząt, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 2007 3. Kimball J.W., Biologia, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 1979 4. Schmidt-Nielsen K., Fizjologia zwierząt – Adaptacja do środowiska, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 1997 5. Solomon E., Berg L. R., Martin D. W., Biologia, Oficyna Wydawnicza Multico, Polska, 2007 6. Twyman R.M., Biologia rozwoju – krótkie wykłady, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 2003 7. Weisz P.B., Biologia ogólna, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 1977 Literatura uzupełniająca 1. Krebs Ch. J., Ekologia, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 1996 2. Michajlik A., Ramotowski W., Anatomia i fizjologia człowieka, Wydawnictwo PZWL, Polska - Warszawa, 2007 3. Rajski A., Zoologia, Wydawnictwo PWN, Polska - Warszawa, 1997, tom I i II Data aktualizacji: 30-09-2012