Studia Edukacyjne nr 14/2010

SPIS TREŚCI
I. STUDIA I ROZPRAWY
KWIECIŃSKI ZBIGNIEW, Pedagogika 20 lat po zwrocie systemowym. Próba bilansu
– wybrane aspekty ...............................................................................................
KLUS-STAŃSKA DOROTA, Ukryta polityczność oceniania szkolnego w świetle radykalnych nurtów socjologicznych .....................................................................
KROMOLICKA BARBARA, Natura i kultura – obiektywne przesłanki działalności
opiekuńczej i socjalnej .........................................................................................
FRĄCKOWIAK TADEUSZ, TOKAJ ASTRID, Edukacja, sztuka i wychowanie dla przyszłości ..................................................................................................................
PIORUNEK MAGDALENA, Od stabilizacji do chaosu zawodowego. Scenariusze
biografii zawodowych etapu średniej dorosłości ...............................................
STRYKOWSKI WACŁAW, KĄKOLEWICZ MARIUSZ, Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym ..........................................................................................
STARKEY JULIE, MYCK-WAYNE JANICE, ROBINSON SUZANNE, Including Video
Modeling in Teacher Education ........................................................................
KRAUZE-SIKORSKA HANNA, Specyfika relacji interpersonalnych w młodzieżowej
„społeczności” Digital Natives ...........................................................................
PIOTROWSKI EUGENIUSZ, Praca z uczniem zdolnym w polskiej szkole na szczeblu
gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym ...............................................................
JAKONIUK-DIALLO ANNA, Bariery integracji edukacyjnej dzieci z wadą słuchu w
Polsce ..................................................................................................................
JAMROŻEK WIESŁAW, Kongresy pedagogiczne na ziemiach polskich (do 1939 roku) –
podstawowe problemy i stan badań ..........................................................................
RÝDL KAREL, Comenius ideas for education of today ..............................................
7
31
45
55
67
91
115
131
151
171
183
205
II. RECENZJE I NOTY
Angela Thomas, Youth Online. Identity and Literacy in the Digital Age. New
York 2007 (PAWEŁ TOPOL)................................................................................... 213
III. Z ŻYCIA NAUKOWEGO
Sprawozdanie z Konferencji Naukowej Adiunktów Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM Obrzycko, 27-29.10.2010 r. (DANUTA KOPEĆ, WALDEMAR
SEGIET) ................................................................................................................ 217
Informacje o autorach ............................................................................................... 221
Spis recenzentów – rok 2010 ..................................................................................... 223
Informacje dla autorów ............................................................................................. 225