Spis treści

Spis treści
Wstęp
Część I. Wprowadzenie do metodologii badań jakościowych.
Metodologia teorii ugruntowanej
1. Podział i problem sprzeczności badań ilościowych i jakościowych
w naukach społecznych
2. Strategia badań jakościowych. Metodologia teorii ugrunowanej
2.1. Wstęp
2.2. Metodologia teorii ugruntowanej. Opis ogólny
2.2.1. Teoretyczne pobieranie próbek
2.2.2. Teoretyczne nasycenie
2.3. Związek założeń teoretycznych symbolicznego interakcjonizmu z metodologią odkrywania teorii ugruntowanej
2.3.1. Teoria ugruntowana naturalistyczno-humanistyczną orientacją w badaniach terenowych
2.3.2. Pojęcia uczulające
2.3.3. Procesualne ujęcie rzeczywistości społecznej
2.3.4. Empiryzm metodologiczny
2.3.5. Wnioski
2.4. Techniczne aspekty użycia metodologii teorii ugruntowanej
2.4.1. Kodowanie
2.4.2. Pisanie not teoretycznych
2.5. Podsumowanie
7
15
16
24
24
25
30
31
32
32
36
39
45
47
48
48
55
57
Część II. Potoczność a jakościowe badanie świata
59
3. Metoda porównywania jako procedura naturalnego myślenia. Rozważania na marginesie metodologii teorii ugruntowanej
3.1. Wprowadzenie
3.2. Homologia i analogia w procesie porównywania
3.3. Metoda ciągłego porównywania
60
60
61
67
5
3.4. Zakończenie
4. Triangulacja w badaniach terenowych
4.1. Wstęp
4.1. Pytania o realność badanej rzeczywistości
4.2. Procedury triangulacji
4.3. Wnioski
75
77
77
78
85
95
Część III. Przykłady badań jakościowych
99
5. Jakościowe badania organizacji i zarządzania w czasie procesu transformacji
i zmian społeczno-ekonomicznych. Adekwatny opis teoretyczny
6. Przykład zastosowania paradygmatu kodowania: „Czas trwania poszukiwań
kandydatów do pracy przez firmy headhuntingowe"
6.1. Wprowadzenie
6.1. Efektywność pracy konsultantów a czas poszukiwań kandydatów
6.2. Wymiar trudności procesu poszukiwań a czas jego trwania
6.3. Kilka wniosków teoretycznych
7. Etnografia a teoria ugruntowana
7.1. Studium przypadku
7.1.1. Wskazówki praktyczne dla przeprowadzających studium przypadku
7.1.2. Przygotowanie dydaktycznego studium przypadku
8. Techniki badań jakościowych
8.1. Obserwacja
8.1.1. Osiąganie dystansu do przedmiotu obserwacji. Dynamika emocji i tożsamości
8.1.2. Przygotowanie do obserwacji
8.1.2.1. Ćwiczenia
8.2. Wywiad swobodny
8.2.1. Przygotowanie do wywiadu swobodnego
8.2.2. Ćwiczenia
8.2.3. Rozmowa a wywiad. O naturalnej umiejętności rozmawiania i nienaturalności przepytywania
8.3. Wywiad narracyjny
8.3.1. Fazy wywiadu narracyjnego
8.4. Wywiad grupowy
8.4.1. Przygotowanie i przeprowadzenie wywiadu grupowego
8.4.2. Przykład scenariusza wywiadu grupowego
Zakończenie
Aneks
Anselm L. Strauss. In memoriam
Załączniki
Bibliografia
Indeks nazwisk
Indeks rzeczowy
100
106
106
108
110
118
121
126
138
141
144
145
152
155
157
169
171
174
176
189
181
183
186
190
193
197
198
201
232
240
243