Krytyka sztuki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Transkrypt
Krytyka sztuki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Załącznik Nr 1.11 …………………………………… pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ „A”* (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Krytyka sztuki Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Poziom kształcenia Profil Forma studiów Rok/semestr Humanistyczny Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Filologia polska Tytuł /stopień naukowy (zawodowy). Imię i nazwisko prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć Liczba punktów ECTS Rygory zaliczenia Typ przedmiotu Język wykładowy Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne II III Dr hab. Maciej Gloger, prof. nadzw. 15 zaliczenie Ogólnoakademicki polski Przedmioty wprowadzające i wymagania wstępne Efekty kierunkowe Efekty K_W03 kształcenia K_W05 K_W07 K_U01 K_U05 Efekty przedmiotowe WIEDZA Student: – ma uporządkowaną wiedzę ogólną, obejmującą wybraną terminologię, teorię i metodologie z zakresu krytyki artystycznej (W01) - ma elementarną wiedzę o powiązaniach K_K06 praktyki krytycznej z innymi dyscyplinami humanistycznymi: estetyką i historią sztuki (W02) -zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji faktów artystycznych właściwe dla wybranych tradycji i koncepcji krytycznych (W03) UMIEJĘTNOŚCI Student -potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i sposobów (U01) -potrafi rozpoznawać fakty artystyczne oraz przeprowadzać ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym (U02) KOMPETENCJE SPOŁECZNE Student: -uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych mediów i różnych jego form (K01) ..................................................... data ......................................................................................................................................... podpis prowadzącego/koordynatora przedmiotu PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU Rok akademicki: (2015/2016) Semestr: (zimowy) Nazwa przedmiotu Wydział Instytut/Katedra Kierunek Specjalność/specjalizacja Opisywana forma zajęć Liczba godzin dydaktycznych Tytuł /stopień naukowy (zawodowy). Krytyka sztuki Humanistyczny Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa Filologia polska Wykład 15 Dr hab. Maciej Gloger, prof. nadzw. Imię i nazwisko prowadzącego zajęcia Treści programowe realizowane podczas zajęć 1. Krytyka sztuki a teoria i historia sztuki. 2. Krytyka a ideologia. 3. Cykl malarski „Słowiańska epopeja” Alfonsa Muchy a czeska krytyka modernistyczna. 4. Maurycy Mochnacki i krytyka romantyczna. 5. Adam Mickiewicz w kręgu nazareńczyków 6. Wpływ filozofii Artura Schopenhauera na modernistyczną krytykę sztuki. 7. Wpływ filozofii Friedriecha Nietzschego na modernistyczną krytykę sztuki. 8. Charles Baudelaire i jego myśl estetyczna. 9. Emil Zola i naturalizm a impresjonizm. 10. Estetyka Hipolita Tane’a a myśl krytyczna polskiego pozytywizmu 11. Stanisław Witkiewicz i grupa „Wędrowca”. 12. Myśl krytyczna Antoniego Sygietyńskiego. 13. Twórczość krytyczna Ignacego Matuszewskiego a młodopolska krytyka sztuki. 14. Stanisław Przybyszewski i koncepcja jednostki twórczej. 15. Sztuka w refleksji krytycznej Zbigniewa Herberta 16. Malarstwo w eseistyce Gustawa Herling-Grudzińskiego. Metody dydaktyczne Metody i kryteria oceniania wykład, prezentacja multimedialna Na ocenę dostateczną: - student wymienia przedstawicieli XIX i XX – wiecznej krytyki artystycznej, omawia dorobek krytyczny wybranego autora, sytuuje jego dokonania w porządku historycznym. Na ocenę dobrą: -student wymienia przedstawicieli XIX i XX - wiecznej krytyki artystycznej, prezentuje dorobek krytyczny wskazanych autorów, sytuuje ich dokonania w porządku historycznym i klasyfikuje według kryteriów formalnych. Na ocenę bardzo dobrą: - student wymienia przedstawicieli XIX i XX – wiecznej krytyki artystycznej, prezentuje dorobek wskazanych autorów, sytuuje go w porządku historycznym, klasyfikuje według kryteriów formalnych, dokonuje analizy i pogłębionej interpretacji wybranych tekstów krytycznych. Rygor zaliczenia Egzamin Literatura podstawowa Cieślińska, Uwagi o języku powojennej krytyki artystycznej, [w:] Sztuka polska po 1945 roku. Materiały Sesji SHS, Warszawa, listopad 1984, Warszawa 1987. J. Clair, De Immundo. Przeł. M. Ochab, Gdańsk 2007. B. Czubak, Krytyka w obronie jakości, [w:] Odwilż, sztuka ok. 1956 r., red. P. Piotrowski, Muzeum Narodowe w Poznaniu, Galeria Sztuki Współczesnej 1996. J. Detko, Antoni Sygietyński - estetyk i krytyk, Warszawa 1971. B. Dziemidok, Teoria przeżyć i wartości w estetycznych w polskiej estetyce dwudziestolecia międzywojennego, Warszawa 1980. M. Giżycki, Kłopoty z postmodernizmem. Przyczynek do języka polskiej krytyki artystycznej [w:] Sztuka polska po 1945 roku. Materiały Sesji SHS, Warszawa, listopad 1984, Warszawa 1987. M. Głowiński, Style odbioru, Kraków 1977. M. Gołaszewska, Z badań nad genezą krytyki artystycznej, „Estetyka” 1962, R.3. Granice sztuki. Z badań nad teorią i historią sztuki, krytyką artystyczną oraz sztuką ludową, Warszawa 1972. Interpretacja dzieła. Konferencja w Instytucie Sztuki PAN 5-7 XI 1984, red. M. Czerwiński, Wrocław 1987. S. Jaworski, Krytyka literacka i artystyczna w „Zwrotnicy”, „Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego”, nr 36, Prace Historycznoliterackie, z.4, 1961. Z. Kruczkowska, Główne tendencje w polskiej krytyce sztuki, Kraków 2002. D. Kuspit, Koniec sztuki, Gdańsk 2004. M. Lisiewicz, Kontestacja czy kontynuacja. Szkic o polskiej sztuce i krytyce lat 60., „Magazyn Sztuki” 5 (1/95). J. Malinowski, Imitacje świata. O polskim malarstwie i krytyce artystycznej drugiej połowy XIX wieku, Kraków 1987. I. Matuszewski, O sztuce i krytyce. Studia i szkice, Warszawa 1965. S. Morawski, O polskiej teorii i krytyce artystycznej w latach 1830-1860, [w:] Studia z historii myśli estetycznej XVIII i XIX wieku, Warszawa 1961. P. Piotrowski, Dekada: O syndromie lat siedemdziesiątych w kulturze artystycznej, krytyce, sztuce..., Poznań 1991. Współczesne problemy krytyki artystycznej. Materiały sesji: Współczesne problemy krytyki artystycznej, Wrocław 1973. Polskie życie artystyczne 1945-1960, red. A. Wojciechowski, Wrocław 1992. M. Porębski, Krytycy i sztuka, Kraków 2004. W. Włodarczyk, Socrealizm. Sztuka polska w latach 1950-1954, Paryż 1986. Z dziejów polskiej krytyki i teorii sztuki, t.I: Myśl o sztuce w okresie romantyzmu, oprac. E. Grabska i S. Morawski, t. II: Spór o rację bytu polskiej sztuki narodowej (1857 – 1891), oprac J. Jakimowicz, t III: Warszawska krytyka artystyczna (1857 – 1890), oprac. A. Porębska, Warszawa 1961. Literatura uzupełniająca G.Apollinaire, Pisma wybrane. Oprac. A. Ważyk, Warszawa 1980. Artyści o sztuce. Od van Gogha do Picassa. Oprac. E. Grabska, Warszawa 1969. Francuscy malarze i krytycy o malarstwie 1820-1870. Oprac. H. Morawska, Warszawa 1977. T. Gautier, Pisarze i artyści romantyczni. Wybór, przekład i komentarz J. Guze, Warszawa 1975. C. Godebski, Listy o sztuce. Kraków 1970. Manifesty romantyzmu 1790-1830. Wybór i opracowanie A. Kowalczykowa, Warszawa 1975. I. Matuszewski, Słowacki i nowa sztuka. Oprac. S. Sandler, Warszawa 1965. I. Matuszewski, Twórczość i twórcy. Studia i szkice estetyczno-literackie. Warszawa 1904. Ch. Baudelaire, Rozmaitości estetyczne. Przekł. J. Guze, Gdańsk 2000. Ch. Baudelaire, Sztuka romantyczna. Dzienniki poufne. Przekł., wstęp, przypisy A. Kijowski, Warszawa 1971. J. Czapski, Patrząc, Kraków 1990. G.H. Grudziński, Dziennik pisany nocą. Z. Herbert, Martwa natura z wędzidłem, Lublin 1994. Z. Herbert, Barbarzyńca w ogrodzie, Lublin 1991. Z. Herbert, Węzeł gordyjski, Warszawa 2001. J.-K. Huysmans, O sztuce. Wybór, oprac., wstęp, E. Grabska, Wrocław 1969. Moderniści o sztuce. Oprac. E. Grabska, Warszawa 1971. Korespondencja Juliusza Słowackiego (List do W.K. Stattlera), t. II, oprac. E. Sawrymowicz, Wrocław 1963. F. Nietzsche, Narodziny tragedii albo Grecy i pesymizm. Przełożył B. Baran. Kraków 1994. A.Mickiewicz, O nowoczesnym malarstwie religijnym niemieckim, w: Dzieła t. V, Warszawa 1955 A. Osęka, Poddanie Arsenału. O plastyce polskiej 1955-1970, Warszawa 1971. Z. Przesmycki, Pro arte. Uwagi o sztuce i kulturze, Z. Przesmycki, Wybór pism krytycznych. Kraków 1967. S. Przybyszewski, Edvard Munch. Warszawa 1973. A. Schopenhauer, Świat jako wola i przedstawienie. T. 1. Przeł. J. Garewicz. Warszawa 1994. W. Sokorski, O bojową i odpowiedzialną krytykę artystyczną, „Materiały do Studiów i Dyskusji z Zakresu Teorii i Historii Sztuki, Krytyki Artystycznej oraz Badań nad Sztuką” 1953, nr 2/14/. A. Sygietyński, Pisma krytyczne, Warszawa 1951. Teksty o malarzach. Antologia polskiej krytyki artystycznej 1890-1918. Wybrał, ułożył i przedmową opatrzył W. Juszczak, Wrocław 1976. K. Tetmajer, Szkice. Kraków 1910. P. Valéry, Rzeczy przemilczane ( Z pism o sztuce). Wybór, przekład i noty J. Guze, Warszawa 1974. S. Witkiewicz, Sztuka i krytyka u nas. Oprac. M Olszaniecka, Kraków 1971. E. Zola, Słuszna walka. Od Courbeta do impresjonistów. Antologia pism o sztuce. Wybór i wstęp G. Picon, oprac. J-P. Bouillon, przekł. H. Morawska, Warszawa 1982. ..................................................... data ..................................................... data ...................................................................................................................................... podpis prowadzącego daną formę zajęć ...................................................................................................................................... podpis koordynatora przedmiotu CZĘŚĆ „B” (opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia) Opis sposobu realizowania i sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do form zajęć i sprawdzianów Efekty kształcenia a forma zajęć Metody oceniania efektów kształcenia Efekty kształcenia dla ** Kierunku Przedmiotu Forma zajęć Metody oceniania*** Efekty kształcenia dla przedmiotu K_W03, K_W05, W01, W02, W03 W K_W 07 Egzamin W01, W02, W03 K_U01, K_U05 U01, U02 W Egzamin U01, U02 K01 W Egzamin K01 K_K06 ..................................................... data ...................................................................................................................................... podpis prowadzącego daną formę zajęć ..................................................... data ...................................................................................................................................... podpis koordynatora przedmiotu …………………………………… pieczątka jednostki organizacyjnej