Krytyka sztuki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa

Transkrypt

Krytyka sztuki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Załącznik Nr 1.11
……………………………………
pieczątka jednostki organizacyjnej
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA
ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
CZEŚĆ „A”*
(opis przedmiotu i programu nauczania)
OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Krytyka sztuki
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Specjalność/specjalizacja
Poziom kształcenia
Profil
Forma studiów
Rok/semestr
Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Filologia polska
Tytuł /stopień naukowy
(zawodowy).
Imię i nazwisko
prowadzącego przedmiot/
koordynatora przedmiotu
Liczba godzin
dydaktycznych
i formy zajęć
Liczba punktów ECTS
Rygory zaliczenia
Typ przedmiotu
Język wykładowy
Studia drugiego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
II
III
Dr hab. Maciej Gloger, prof. nadzw.
15
zaliczenie
Ogólnoakademicki
polski
Przedmioty wprowadzające
i wymagania wstępne
Efekty kierunkowe
Efekty
K_W03
kształcenia K_W05
K_W07
K_U01
K_U05
Efekty przedmiotowe
WIEDZA
Student:
– ma uporządkowaną wiedzę ogólną,
obejmującą wybraną terminologię, teorię
i metodologie z zakresu krytyki
artystycznej (W01)
- ma elementarną wiedzę o powiązaniach
K_K06
praktyki
krytycznej
z
innymi
dyscyplinami humanistycznymi: estetyką
i historią sztuki (W02)
-zna i rozumie podstawowe metody
analizy
i
interpretacji
faktów
artystycznych właściwe dla wybranych
tradycji i koncepcji krytycznych (W03)
UMIEJĘTNOŚCI
Student
-potrafi
wyszukiwać,
analizować,
oceniać, selekcjonować i użytkować
informacje z wykorzystaniem różnych
źródeł i sposobów (U01)
-potrafi rozpoznawać fakty artystyczne
oraz przeprowadzać ich krytyczną analizę
i interpretację z zastosowaniem typowych
metod, w celu określenia ich znaczeń,
oddziaływania społecznego, miejsca w
procesie historyczno-kulturowym (U02)
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Student:
-uczestniczy w życiu kulturalnym,
korzystając z różnych mediów i różnych
jego form (K01)
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego/koordynatora przedmiotu
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: (2015/2016) Semestr: (zimowy)
Nazwa przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Specjalność/specjalizacja
Opisywana forma zajęć
Liczba godzin
dydaktycznych
Tytuł /stopień naukowy
(zawodowy).
Krytyka sztuki
Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Filologia polska
Wykład
15
Dr hab. Maciej Gloger, prof. nadzw.
Imię i nazwisko
prowadzącego zajęcia
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1. Krytyka sztuki a teoria i historia sztuki.
2. Krytyka a ideologia.
3. Cykl malarski „Słowiańska epopeja” Alfonsa Muchy a czeska krytyka
modernistyczna.
4. Maurycy Mochnacki i krytyka romantyczna.
5. Adam Mickiewicz w kręgu nazareńczyków
6. Wpływ filozofii Artura Schopenhauera na modernistyczną krytykę sztuki.
7. Wpływ filozofii Friedriecha Nietzschego na modernistyczną krytykę sztuki.
8. Charles Baudelaire i jego myśl estetyczna.
9. Emil Zola i naturalizm a impresjonizm.
10. Estetyka Hipolita Tane’a a myśl krytyczna polskiego pozytywizmu
11. Stanisław Witkiewicz i grupa „Wędrowca”.
12. Myśl krytyczna Antoniego Sygietyńskiego.
13. Twórczość krytyczna Ignacego Matuszewskiego a młodopolska krytyka sztuki.
14. Stanisław Przybyszewski i koncepcja jednostki twórczej.
15. Sztuka w refleksji krytycznej Zbigniewa Herberta
16. Malarstwo w eseistyce Gustawa Herling-Grudzińskiego.
Metody dydaktyczne
Metody i kryteria oceniania
wykład, prezentacja multimedialna
Na ocenę dostateczną:
- student wymienia przedstawicieli XIX i XX – wiecznej
krytyki artystycznej, omawia dorobek krytyczny wybranego
autora, sytuuje jego dokonania w porządku historycznym.
Na ocenę dobrą:
-student wymienia przedstawicieli XIX i XX - wiecznej krytyki
artystycznej, prezentuje dorobek krytyczny wskazanych
autorów, sytuuje ich dokonania w porządku historycznym i
klasyfikuje według kryteriów formalnych.
Na ocenę bardzo dobrą:
- student wymienia przedstawicieli XIX i XX – wiecznej
krytyki artystycznej, prezentuje dorobek wskazanych autorów,
sytuuje go w porządku historycznym, klasyfikuje według
kryteriów formalnych, dokonuje analizy i pogłębionej
interpretacji wybranych tekstów krytycznych.
Rygor zaliczenia
Egzamin
Literatura podstawowa
Cieślińska, Uwagi o języku powojennej krytyki artystycznej, [w:] Sztuka
polska po 1945 roku. Materiały Sesji SHS, Warszawa, listopad 1984,
Warszawa 1987.
J. Clair, De Immundo. Przeł. M. Ochab, Gdańsk 2007.
B. Czubak, Krytyka w obronie jakości, [w:] Odwilż, sztuka ok. 1956 r., red.
P. Piotrowski, Muzeum Narodowe w Poznaniu, Galeria Sztuki
Współczesnej 1996.
J. Detko, Antoni Sygietyński - estetyk i krytyk, Warszawa 1971.
B. Dziemidok, Teoria przeżyć i wartości w estetycznych w polskiej estetyce
dwudziestolecia międzywojennego, Warszawa 1980.
M. Giżycki, Kłopoty z postmodernizmem. Przyczynek do języka polskiej
krytyki artystycznej [w:] Sztuka polska po 1945 roku. Materiały Sesji SHS,
Warszawa, listopad 1984, Warszawa 1987.
M. Głowiński, Style odbioru, Kraków 1977.
M. Gołaszewska, Z badań nad genezą krytyki artystycznej, „Estetyka”
1962, R.3.
Granice sztuki. Z badań nad teorią i historią sztuki, krytyką artystyczną
oraz sztuką ludową, Warszawa 1972.
Interpretacja dzieła. Konferencja w Instytucie Sztuki PAN 5-7 XI 1984, red.
M. Czerwiński, Wrocław 1987.
S. Jaworski, Krytyka literacka i artystyczna w „Zwrotnicy”, „Zeszyty
Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego”, nr 36, Prace
Historycznoliterackie, z.4, 1961.
Z. Kruczkowska, Główne tendencje w polskiej krytyce sztuki, Kraków
2002.
D. Kuspit, Koniec sztuki, Gdańsk 2004.
M. Lisiewicz, Kontestacja czy kontynuacja. Szkic o polskiej sztuce i krytyce
lat 60., „Magazyn Sztuki” 5 (1/95).
J. Malinowski, Imitacje świata. O polskim malarstwie i krytyce artystycznej
drugiej połowy XIX wieku, Kraków 1987.
I. Matuszewski, O sztuce i krytyce. Studia i szkice, Warszawa 1965.
S. Morawski, O polskiej teorii i krytyce artystycznej w latach 1830-1860,
[w:] Studia z historii myśli estetycznej XVIII i XIX wieku, Warszawa 1961.
P. Piotrowski, Dekada: O syndromie lat siedemdziesiątych w kulturze
artystycznej, krytyce, sztuce..., Poznań 1991.
Współczesne problemy krytyki artystycznej. Materiały sesji: Współczesne
problemy krytyki artystycznej, Wrocław 1973.
Polskie życie artystyczne 1945-1960, red. A. Wojciechowski, Wrocław
1992.
M. Porębski, Krytycy i sztuka, Kraków 2004.
W. Włodarczyk, Socrealizm. Sztuka polska w latach 1950-1954, Paryż
1986.
Z dziejów polskiej krytyki i teorii sztuki, t.I: Myśl o sztuce w okresie
romantyzmu, oprac. E. Grabska i S. Morawski, t. II: Spór o rację bytu
polskiej sztuki narodowej (1857 – 1891), oprac J. Jakimowicz, t III:
Warszawska krytyka artystyczna (1857 – 1890), oprac. A. Porębska,
Warszawa 1961.
Literatura uzupełniająca
G.Apollinaire, Pisma wybrane. Oprac. A. Ważyk, Warszawa 1980.
Artyści o sztuce. Od van Gogha do Picassa. Oprac. E. Grabska, Warszawa
1969.
Francuscy malarze i krytycy o malarstwie 1820-1870. Oprac. H.
Morawska, Warszawa 1977.
T. Gautier, Pisarze i artyści romantyczni. Wybór, przekład i komentarz J.
Guze, Warszawa 1975.
C. Godebski, Listy o sztuce. Kraków 1970.
Manifesty romantyzmu 1790-1830. Wybór i opracowanie A.
Kowalczykowa, Warszawa 1975.
I. Matuszewski, Słowacki i nowa sztuka. Oprac. S. Sandler, Warszawa
1965.
I. Matuszewski, Twórczość i twórcy. Studia i szkice estetyczno-literackie.
Warszawa 1904.
Ch. Baudelaire, Rozmaitości estetyczne. Przekł. J. Guze, Gdańsk 2000.
Ch. Baudelaire, Sztuka romantyczna. Dzienniki poufne. Przekł., wstęp,
przypisy A. Kijowski, Warszawa 1971.
J. Czapski, Patrząc, Kraków 1990.
G.H. Grudziński, Dziennik pisany nocą.
Z. Herbert, Martwa natura z wędzidłem, Lublin 1994.
Z. Herbert, Barbarzyńca w ogrodzie, Lublin 1991.
Z. Herbert, Węzeł gordyjski, Warszawa 2001.
J.-K. Huysmans, O sztuce. Wybór, oprac., wstęp, E. Grabska, Wrocław
1969.
Moderniści o sztuce. Oprac. E. Grabska, Warszawa 1971.
Korespondencja Juliusza Słowackiego (List do W.K. Stattlera), t. II, oprac.
E. Sawrymowicz, Wrocław 1963.
F. Nietzsche, Narodziny tragedii albo Grecy i pesymizm. Przełożył B.
Baran. Kraków 1994.
A.Mickiewicz, O nowoczesnym malarstwie religijnym niemieckim, w:
Dzieła t. V, Warszawa 1955
A. Osęka, Poddanie Arsenału. O plastyce polskiej 1955-1970, Warszawa
1971.
Z. Przesmycki, Pro arte. Uwagi o sztuce i kulturze,
Z. Przesmycki, Wybór pism krytycznych. Kraków 1967.
S. Przybyszewski, Edvard Munch. Warszawa 1973.
A. Schopenhauer, Świat jako wola i przedstawienie. T. 1. Przeł. J.
Garewicz. Warszawa 1994.
W. Sokorski, O bojową i odpowiedzialną krytykę artystyczną, „Materiały
do Studiów i Dyskusji z Zakresu Teorii i Historii Sztuki, Krytyki
Artystycznej oraz Badań nad Sztuką” 1953, nr 2/14/.
A. Sygietyński, Pisma krytyczne, Warszawa 1951.
Teksty o malarzach. Antologia polskiej krytyki artystycznej 1890-1918.
Wybrał, ułożył i przedmową opatrzył W. Juszczak, Wrocław 1976.
K. Tetmajer, Szkice. Kraków 1910.
P. Valéry, Rzeczy przemilczane ( Z pism o sztuce). Wybór, przekład i noty
J. Guze, Warszawa 1974.
S. Witkiewicz, Sztuka i krytyka u nas. Oprac. M Olszaniecka, Kraków
1971.
E. Zola, Słuszna walka. Od Courbeta do impresjonistów. Antologia pism o
sztuce. Wybór i wstęp G. Picon, oprac. J-P. Bouillon, przekł. H. Morawska,
Warszawa 1982.
.....................................................
data
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu
CZĘŚĆ „B”
(opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia)
Opis sposobu realizowania i sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu
z odniesieniem do form zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Metody oceniania efektów kształcenia
Efekty kształcenia dla **
Kierunku
Przedmiotu
Forma zajęć
Metody oceniania***
Efekty kształcenia
dla przedmiotu
K_W03, K_W05,
W01, W02, W03 W
K_W 07
Egzamin
W01, W02, W03
K_U01, K_U05
U01, U02
W
Egzamin
U01, U02
K01
W
Egzamin
K01
K_K06
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu
……………………………………
pieczątka jednostki organizacyjnej