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EGZAMIN MATURALNY
(Wpisuje zdaj¹cy przed rozpoczêciem pracy) Miejsce na naklejkê z kodem KOD ZDAJ¥CEGO MKL-W2A1P-021 EGZAMIN MATURALNY Z JÊZYKA £ACIÑSKIEGO I KULTURY ANTYCZNEJ PRZEK£AD TEKSTU ARKUSZ II Arkusz II Czas pracy 90minut MAJ ROK 2002 Instrukcja dla zdaj¹cego 1. Proszê sprawdziæ, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 4 strony. Ewentualny brak nale¿y zg³osiæ przewodnicz¹cemu zespo³u nadzoruj¹cego egzamin. 2. Arkusz zawiera dwa teksty w jêzyku ³aciñskim. Do przek³adu trzeba wybraæ jeden z nich. Tytu³ wybranego tekstu nale¿y podkreliæ. 3. Pracê proszê napisaæ czytelnie. 4. Proszê pisaæ tylko w kolorze niebieskim lub czarnym; nie pisaæ o³ówkiem. 5. Nie wolno u¿ywaæ korektora. 6. B³êdne zapisy nale¿y wyranie przekreliæ. 7. Wszelkie notatki nale¿y sporz¹dzaæ tylko w brudnopisie, który nie bêdzie oceniany. 8. Podczas egzaminu mo¿na korzystaæ ze s³owników. 9. Do ostatniej kartki arkusza do³¹czona jest karta odpowiedzi, któr¹ wype³nia egzaminator. ¯yczymy powodzenia! (Wpisuje zdaj¹cy przed rozpoczêciem pracy) PESEL ZDAJ¥CEGO Za przet³umaczenie ca³ego tekstu mo¿na otrzymaæ ³¹cznie 40 punktów 2 Egzamin maturalny z jêzyka ³aciñskiego i kultury antycznej Arkusz II Zadanie 22. (40 pkt) Dokonaj przek³adu na jêzyk polski jednego z dwóch podanych ni¿ej fragmentów dzie³ autorów klasycznych. Tekst nr 1 C. I. Caesar, Commentarii de bello Gallico, I 26 Diutius cum sustinere nostrorum impetus non possent, alteri se, (…) in montem receperunt, alteri ad impedimenta et carros suos se contulerunt. Nam hoc toto proelio, cum ab hora septima ad vesperum pugnatum sit, adversum hostem videre nemo potuit. Ad multam noctem etiam ad impedimenta pugnatum est, propterea quod pro vallo carros obiecerant et e loco superiore in nostros venientes tela coiciebant et nonnulli inter carros rotasque mataras ac tragulas subiciebant nostrosque vulnerabant. Diu cum esset pugnatum, impedimentis castrisque nostri potiti sunt. Ibi Orgetorigis filia atque unus e filiis captus est. Ex eo proelio circiter hominum milia CXXX superfuerunt eaque tota nocte continenter ierunt. Nullam partem noctis itinere intermisso in fines Lingonum die quarto pervenerunt, cum et propter vulnera militum et propter sepulturam occisorum nostri triduum morati eos sequi non potuissent. Caesar ad Lingones litteras nuntiosque misit, ne eos frumento neve alia re iuvarent. Alteri…….alteri – tu: Helwetowie ....... sprzymierzeñcy Helwetów. Orgetorix, igis – naczelnik plemienia Helwetów. Lingones, um – Lingonowie, szczep w Galii. Nie brali udzia³u w walce Gallów przeciw Cezarowi. Helvetii, orum - jedno z g³ównych plemion celtyckich walcz¹ce z Cezarem. Tekst nr 2 M. T. Cicero, Pro Archia poeta, III 5 Nam ut primum ex pueris excessit Archias atque ab iis artibus, quibus aetas puerilis ad humanitatem informari solet, se ad scribendi studium contulit, primum Antiochiae – nam ibi natus est loco nobili, - celebri quondam urbe et copiosa atque eruditissimis hominibus liberalissimisque studiis affluenti, celeriter antecellere omnibus ingenii gloria coepit. Post in ceteris Asiae partibus cunctaeque Graeciae sic eius adventus celebrabantur, ut famam ingenii exspectatio hominis, exspectationem ipsius adventus admiratioque superaret. Erat Italia tum plena Graecarum artium ac disciplinarum studiaque haec et in Latio vehementius tum colebantur quam nunc eisdem in oppidis et hic Romae propter tranquillitatem rei publicae non neglegebantur. Itaque hunc et Tarentini et (…) Neapolitani civitate ceterisque praemiis donaverunt, et omnes, qui aliquid de ingeniis poterant iudicare, cognitione atque hospitio dignum existimaverunt. Hac tanta celebritate famae cum esset iam absentibus notus, Romam venit Mario consule et Catulo. Archias, ae – Aulus Licinius Archias – Aulus Licyniusz Archiasz, poeta grecki II/I w. p.n.e. Antiochia, ae – miasto w Azji Mniejszej. Tarentinus, i, - mieszkaniec Tarentu, Tarentyjczyk. Neapolitanus, i, - mieszkaniec Neapolu. Caius Marius – Gajusz Mariusz, konsul w roku 102 p.n.e. Quintus Lutatius Catulus – Kwintus Lutacjusz Katulus konsul w roku 102 p.n.e. Egzamin maturalny z jêzyka ³aciñskiego i kultury antycznej Arkusz II 3 CZYSTOPIS ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 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BRUDNOPIS ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................
