Zabawy grafomotoryczne

Transkrypt

Zabawy grafomotoryczne
Dla rodziców
Zabawy grafomotoryczne
Zabawy grafomotoryczne pozwalają korygować nieprawidłową technikę rysowania i stymulują polisensorycznie, tzn. oddziałują na wszystkie zmysły dziecka. Usprawniają małą motorykę,
czyli pracę mięśni palców, nadgarstka i współpracę palców dłoni, uczą poprawnego posługiwania się
narzędziami piszącymi. Wpływają na ogólny rozwój dziecka: rozwijają koordynację wzrokowo-ruchową, rysowanie zgodnie z poleceniami, kształcą umiejętność opowiadania o tym, co przedstawiają
rysunki, wyrabiają motywację do nauki, uczą dokładności i staranności.
Zabawy grafomotoryczne przygotowują do nauki pisania. Umiejętność pisania jest bardzo trudnym zadaniem, wymaga bowiem zdolności odtwarzania znaków graficznych i automatyzacji procesu
pisania. Zanim dziecko osiągnie te umiejętności, trzeba usprawnić jego zdolności manualne.
Bardzo ważne jest uczenie dziecka podstawowych czynności manualnych, takich jak zapinanie
zamków i guzików czy wiązanie butów, oraz organizowanie zabaw z nawlekaniem, przewlekaniem,
przeplataniem, układaniem mozaiki, a także różnych działań plastycznych z kredkami, mazakami,
pędzlami i nożyczkami.
Zabawy oznaczono dodatkowo ikonkami, które sugerują, gdzie można się bawić z dzieckiem
(w domu czy na dworze) oraz czy zabawa potrwa krótko, czy będzie wymagać więcej czasu.
– zabawa wymagająca więcej czasu
– zabawa trwająca krótko
– zabawa na dworze
– zabawa w domu
– szukaj inspiracji w internecie
– warto przeczytać
Zabawa 1. Rysowanie na tacy z piaskiem lub mąką
Jak to wykonać?
1. Rysowanie palcem na tacy można poprzedzić rysowaniem
w powietrzu.
2.Wysyp na tacę mąkę lub piasek i rozprowadź tak,
by tworzyły – w miarę możliwości – równą warstwę.
3.Zainspiruj dziecko, by narysowało coś bliskiego jego
doświadczeniom.
4.Niech dziecko rozpocznie rysowanie na tacy od linii
prostych – poziomych i pionowych, następnie niech
rysuje linie faliste, koła, spirale – najpierw duże aż do coraz
mniejszych. W ten sposób można też utrwalać poznane
litery, cyfry, kształty figur geometrycznych.
Zdj. Piłat/Sobociński
1
Dla rodziców
• Zabawy grafomotoryczne
Zabawa 2. Praca z plasteliną – Plastuś
Praca z plasteliną pomaga trenować rękę dziecka, „rozgrzewa” ją
do pisania.
Co przygotować?
• plastelina (w kolorze żółtym i zielonym);
• dwa ziarenka pieprzu;
• ołówek.
Jak to wykonać?
1. Niech dziecko rozwałkuje paski plasteliny.
2.Następnie niech uformuje poszczególne elementy: głowę, uszy, nos,
ręce i nogi Plastusia. Z zielonej plasteliny niech ulepi spodenki.
3.Niech dziecko – ołówkiem – zrobi na głowie Plastusia wgłębienia,
a potem niech umieści w nich ziarenka pieprzu. Pomóż dziecku zakreślić
uśmiech Plastusia.
4.Pomóż dziecku połączyć wszystkie elementy.
Zdj. Piłat/Sobociński
Zabawa 3. Jarzębinowe korale
Wspaniała zabawa pomagająca usprawniać umiejętności manualne dzieci.
Co przygotować?
• owoce jarzębiny;
• sznurek lub grubsza nitka;
• igła.
Jak to wykonać?
1. Pokaż dziecku, jak nawlekać na nitki koraliki z owoców jarzębiny.
2.Dopilnuj, by dziecko było ostrożne i nie ukłuło się w palec.
Zabawa 4. Z kangurkiem po śladzie (wersja rysunku do wydrukowania znajduje się
na końcu tego dokumentu)
Jak to wykonać?
1. Wskaż dziecku rysunek kangura. Niech obrysuje jego kształt – najpierw palcem jednej ręki, potem drugiej.
2.Następnie niech dziecko weźmie do ręki kredkę dowolnego koloru i zrobi to samo.
3.Na koniec może pokolorować kangurka i nadać mu imię.
Rys. Martyna Czekała
2
Dla rodziców
• Zabawy grafomotoryczne
Zabawa 5. Leniwe ósemki
Gdy je kreślimy (na piasku, w powietrzu czy na kartce narzędziem pisarskim), bawimy się
nimi, nasza głowa zaczyna lepiej pracować, sprawniej przepływają informacje między jedną
a drugą półkulą mózgu. Baw się więc razem z dzieckiem w kreślenie leniwych ósemek.
Jak to wykonać?
Powiedz dziecku, by – rozpoczynając od środka ósemki
– zataczało kółka w lewo, a potem w prawo.
Zabawa 6. Ciastolinowe cuda
Z masy wykonanej z mąki, soli i wody (sól i mąka w tej samej proporcji) można wykonać
ciekawe figurki.
Co przygotować?
• 1 szklanka mąki;
• 1 szklanka soli;
• 0,5 szklanki wody.
Jak to wykonać?
1.Przygotuj masę solną: wymieszaj wszystkie składnki i ugniataj, aż powstanie jednolita masa.
Jeżeli ciasto będzie lepić się do rąk, dodaj trochę mąki.
2.Na podkładce lub tacy uformuj wspólnie z dzieckiem zwierzaki-cudaki. Mogą to być zwierzęta
zaobserwowane w naturze lub te z własnej wyobraźni.
3.Wykonane prace zostawcie do wysuszenia lub upieczcie je w piekarniku. Na koniec możecie je
pomalować.
Zdj. Photogenica
3
Dla rodziców
• Zabawy grafomotoryczne
Zabawa 7. Obrysowywanie
Jak to wykonać?
1. Niech dziecko obrysuje swoją dłoń i dłonie pozostałych członków rodziny.
2.Razem oceńcie, kto ma największą rękę, kto najszerszą. Niech dziecko opisze, jak wyglądają palce,
i porówna kciuki.
Zabawa 8. Indianin (wersja rysunku do wydrukowania
znajduje się na końcu tego dokumentu)
Jak to wykonać?
1.Niech dziecko, z Twoją pomocą, uzupełni rysunek zgodnie
z instrukcją.
2.Czytaj dziecku wolno polecenia krok po kroku:
• dorysuj Indianinowi w jego lewej ręce tomahawk (toporek);
• na prawym i lewym mokasynie (bucie) narysuj frędzle;
• następnie narysuj wzory na stroju indiańskim
i na opasce.
Rys. Martyna Czekała
4

Podobne dokumenty