Sylwetka absolwenta specjalności Doradztwo Zawodowe i Personalne

SYLWETKA ABSOLWENTA
DORADZTWO ZAWODOWE I PERSONALNE
Doradztwo zawodowe i personalne to nowy, niezwykle dynamicznie rozwijający się
obszar działalności, który wymaga od maturzystów szerokich zainteresowań, głównie w
dziedzinie nauk społecznych – pedagogiki, psychologii i socjologii. Kandydaci powinni
wyróżniać się wysokim poziomem zdolności interpersonalnych, jak również chęcią
pomagania osobom potrzebującym. Wskazana jest również znajomość przynajmniej języka
obcego.
Dlaczego warto studiować doradztwo zawodowe i personalne?
studenci pedagogiki o specjalności doradztwo zawodowe i personalne są zapoznawani z
ogólną wiedzą interdyscyplinarną z zakresu filozofii, psychologii i socjologii, a także
bardziej szczegółową wiedzą pedagogiczną.
zdobywają umiejętności prowadzenia badań, co wiąże się ze znajomością teoretycznych
modeli badawczych funkcjonujących na gruncie nauk społecznych, umiejętnością
formułowania pytań i hipotez, znajomością metod badawczych oraz posługiwaniem się
narzędziami statystycznymi.
mają możliwość studiowania na innych uczelniach polskich i zagranicznych (dzięki
punktom kredytowym ECTS).
mają możliwości wyjazdów na stypendia zagraniczne (w ramach programu SOCRATES)
zdobywają umiejętności posługiwania się językami obcymi: angielskim, francuskim,
niemieckim, rosyjskim (do wyboru)
do dyspozycji studentów są zbiory biblioteczne, pracownia komputerowa z dostępem do
Internetu.
studenci nabywają konkretne umiejętności potrzebne do wykonywania pracy doradcy
zawodowego, dzięki którym będą mogli skutecznie podjąć pracę w różnych obszarach
działań edukacyjnych i pozaedukacyjnych, m.in., szkołach podstawowych, gimnazjach,
szkołach
średnich,
poradniach
specjalistycznych,
placówkach
opiekuńczo-
wychowawczych i domach opieki społecznej, a także urzędach pracy i zakładach pracy.
Powyższe umiejętności zaklasyfikowane są do pięciu grup kompetencji. Pierwsza grupa
dotyczy diagnozy predyspozycji zawodowych i osobowych klienta, a także jego potrzeb,
umiejętności i zainteresowań. Obejmuje ona:
umiejętność prawidłowego zdiagnozowania predyspozycji zawodowych klienta na
podstawie informacji uzyskanych różnymi metodami
umiejętność posługiwania się narzędziami diagnostycznymi do badania potrzeb,
preferencji zawodowych i zainteresowań klientów
umiejętność samodzielnego tworzenia narzędzi diagnostycznych w zależności od
potrzeb wynikających z pracy z klientem
umiejętność projektowania i organizowania ośrodków oceny i rozwoju do badania
konkretnych umiejętności oraz potrzeb szkoleniowych klienta
Druga grupa kompetencji odnosi się do szeroko rozumianego procesu doradzania klientowi.
W jej zakres wchodzą następujące umiejętności:
znajomość zasad prowadzenia rozmowy doradczej indywidualnej i grupowej
umiejętność stosowania technik indywidualnego i grupowego doradztwa
zawodowego
umiejętności interpersonalne potrzebne dla tworzenia i utrzymywania relacji
konsultacyjnych
znajomość metod i technik doboru i oceny pracowników wykorzystywanych przez
agencje head-huntingowe
umiejętności zarządzania ludźmi – planowanie, przewodzenie, motywowanie,
organizowanie i kontrolowanie
Trzecia grupa kompetencji dotyczy pomagania klientowi w opracowaniu indywidualnego
programu rozwoju zawodowego i kariery klienta. Obejmuje ona:
dobrą znajomość teorii i modeli rozwoju zawodowego oraz konsekwencji ich
zastosowania w pracy z klientem
umiejętność planowania, projektowania i wdrażania programów rozwoju kariery
przez całe życia oraz interwencji w tym zakresie
znajomość modeli podejmowania decyzji i umiejętność przygotowania klienta do
przejścia między kolejnymi etapami: ze szkoły do pracy, zmian kariery, utraty
pracy, odejścia na emeryturę
znajomość specjalistycznej wiedzy z zakresu zawodoznawstwa
znajomość mechanizmów rządzących prawami podaży i popytu na pracę oraz
umiejętność dokonywania diagnozy i analizy rynku pracy
Czwarta grupa kompetencji odnosi się do problematyki zarządzania informacjami w
doradztwie zawodowym. Kompetencje te obejmują:
znajomość ustawodawstwa w zakresie edukacji, szkolenia i pracy na poziomie
lokalnym, krajowym i międzynarodowym
znajomość aktualnych informacji w zakresie kariery, edukacji i szkoleń, informacji
zawodowych oraz możliwości pracy
umiejętności korzystania z technologii informatycznych w celu aktualizowania i
wymiany informacji edukacyjnych i zawodowych
Piąta grupa kompetencji tyczy się szeroko rozumianego pośrednictwa pracy. Obejmuje on
znajomość strategii poszukiwania pracy
umiejętność tworzenia profesjonalnego cv oraz listu motywacyjnego
umiejętność przygotowania się i prowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej
umiejętności współpracowania z instytucjami rynku pracy – przedsiębiorstwami,
władzami lokalnymi, instytucjami kształcenia, poradniami specjalistycznymi,
agencjami head-huntingowymi.
Ponadto absolwent pedagogiki o specjalności doradztwo zawodowe i personalne jest
przygotowany
do
działalności
prospołecznej,
samodoskonalenia
zawodowego
oraz
podejmowania ról kierowniczych w placówkach oświatowych. Wiedza i umiejętności które
posiada absolwent przygotowują Go do kontynuacji edukacji na studiach trzeciego stopnia.
Co po studiach?
Absolwenci
doradztwa
zawodowego
i
personalnego
AJD
są
cenionymi
reprezentantami nowoczesnej dziedziny wiedzy. Są zatrudniani jako specjaliści m.in:
w różnych placówkach oświatowo-wychowawczych, zwłaszcza w szkołach
podstawowych i średnich, gimnazjach,
w
poradniach
psychologiczno-pedagogicznych,
placówkach
opiekuńczo-
wychowawczych oraz domach opieki społecznej
w wojewódzkich i powiatowych urzędach pracy
w państwowych i prywatnych zakładach pracy, jako pracownicy działów
personalnych
w agencjach head-huntingowych
agencjach pracy tymczasowej, agencjach pośrednictwa pracy na terenie RP,
agencjach pośrednictwa pracy za granicą, akademickich biurach karier,
gminnych, powiatowych i wojewódzkich centrach informacji, instytucjach dialogu
społecznego, instytucjach partnerstwa lokalnego,
działach personalnych przedsiębiorstw i zakładów pracy,
w instytucjach szkoleniowych, prywatnych agencjach zatrudnienia, szkolnych
ośrodkach kariery, ośrodkach pomocy społecznej, klubach integracji społecznej,
centrach integracji społecznej, warsztatach terapii zajęciowej.
Rodzaj i system studiów
Studia
na
specjalności
doradztwo
zawodowe
są
studiami
magisterskimi,
dwustopniowymi. Czas trwania studiów pierwszego stopnia – 3 lata oraz 2 lata studia
uzupełniające. Prowadzone są w systemie dziennym i zaocznym.
Język wykładowy:
W przeważającej większości zajęcia prowadzone są w języku polskim. Część zajęć,
wykładanych przez specjalistów i praktyków z zagranicy prowadzonych jest w języku
niemieckim i angielskim.