Sylabus S2-INF-Praktyka programowa
Transkrypt
Sylabus S2-INF-Praktyka programowa
[ logo uczelni ] Wydział Informatyki Kierunek studiów Informatyka Forma studiów stacjonarna Poziom drugi Tytuł zawodowy absolwenta magister inżynier Obszary studiów nauki techniczne Profil ogólnoakademicki Moduł Przedmiot Praktyka programowa Kod WI/I/S2/ Specjalność Jednostka prowadząca Katedra Metod Sztucznej Inteligencji i Matematyki Stosowanej ECTS 2,0 ECTS (formy) 2,0 Forma zaliczenia zaliczenie Język polski Blok obieralny Forma dydaktyczna Grupa obieralna Kod Semestr Tygodnie ECTS Waga Zaliczenie praktyki PR 3 4 2,0 1,0 zaliczenie Nauczyciel odpowiedzialny Drobiazgiewicz Leszek ([email protected]) Inni nauczyciele Drobiazgiewicz Leszek ([email protected]) Wymagania wstępne W-1 Zaznajomienie się z obowiązującymi zasadami realizacji praktyk W-2 Student otrzymuje skierowanie na praktykę zawodową, z którym zgłasza się do zakładu pracy w ustalonym terminie W-3 Na okres praktyk student ma obowiązek ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) W-4 Zawarcie umowy pomiędzy uczelnią a placówką, w której student ma realizować praktykę Cele modułu/przedmiotu C-1 Nabycie umiejętności praktycznych uzupełniających wiedzę uzyskaną przez studenta w toku zajęć dydaktycznych C-2 Nabycie pewnych kwalifikacji zawodowych, które umożliwią bezpośrednie poznanie specyfiki działalności firmy, instytucji oraz lepsze przygotowanie do późniejszej pracy. C-3 Określenie (potwierdzenie) własnych preferencji niezbędnych przy wyborze bloku specjalnościowego C-4 Utrwalenie oraz konfrontacja wiedzy teoretycznej z rzeczywistością praktyczną Treści programowe z podziałem na formy zajęć T-PR-1 Liczba tygodni W ramach ramowego programu praktyk, student realizuje przynajmniej jedno z wymienionych zadań: 1. Prace przeglądowo-konserwacyjne, obsługowe i instalacyjne a) Sieci komputerowych i telekomunikacyjnych, b) Urządzeń komputerowych i peryferyjnych, c) Urządzeń elektronicznych. 2. Prace w zakresie tworzenia i użytkowania oprogramowania: a) Projektowanie oprogramowania, b) Udział w zespołach tworzących oprogramowanie (w tym działalność jednoosobowa), c) Testowanie oprogramowania, d) Tworzenie dokumentacji technicznej dla systemów oprogramowania, e) Wykorzystywanie istniejących aplikacji lub systemów informatycznych f) Wdrażanie aplikacji i systemów. 3. Prace związane z zarządzaniem projektami informatycznymi : a) Zarządzanie lub współ-zarządzanie projektem programistycznym lub sprzętowym, b) Harmonogramowanie prac informatyków biorących udział w projekcie, c) Nabywanie umiejętności obsługi systemów wspomagania zarządzania projektami informatycznymi i innych systemów oprogramowania. 4. Prace badawczo-rozwojowe z zakresu informatyki: a) Udział w projektach badawczo-rozwojowych realizowanych w uczelniach, instytucjach naukowo-badawczych lub innych przedsiębiorstwach realizujących takie zadania, b) Współudział w przygotowywaniu wniosków, studiów wykonalności i innej potrzebnej dokumentacji w ramach projektów badawczo-rozwojowych. Obciążenie pracą studenta - formy aktywności A-PR-1 Szkolenie bhp A-PR-2 Wdrożenie w tematykę zadań 6 Liczba godzin 8 16 [ logo uczelni ] Wydział Informatyki Obciążenie pracą studenta - formy aktywności Liczba godzin A-PR-3 Realizacja zadań zgodnych merytorycznie z przynajmniej jednym punktem ramowego programu praktyk dla kierunku Informatyka A-PR-4 Rejestracja przebiegu praktyki w formie dzienniczka praktyk 34 2 Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne Spotkanie informacyjne zaznajamiające studentów z zasadami obowiązującymi przy realizacji praktyk, ich obowiązkami, prawami oraz obowiązkami praktykodawcy. Spotkanie przeprowadza pełnomocnik dziekana ds. praktyk Zapoznanie studenta z tematyką realizowanych zadań, przez zakładowego opiekuna praktyk. Metody nauczania mogą być różne (objaśnienie, szkolenie itd.) M-1 M-2 M-3 Przez okres trwania praktyk kontrola zakładowego opiekuna Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca) S-1 P Weryfikacja dzienniczka praktyk S-2 P Pytania dotyczące realizowanych przez studenta zadań Zamierzone efekty kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów Odniesienie do efektów zdefiniowanych dla obszaru kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia prowadzących do Cel uzyskania tytułu przedmiotu zawodowego inżyniera Treści programowe Metody nauczania Sposób oceny M-2 M-3 S-1 S-2 M-2 M-3 S-2 Wiedza I_2A_PR_W01 Student powinien posiadać wiedzę odnośnie zrealizowanych zadań praktycznych I_2A_PR_W02 Student powinien posiadać rozeznanie odnośnie swoich preferencji oraz charakteru ewentualnej przyszłej pracy I_2A_PR_W03 Student powinien posiadać rozeznanie odnośnie relacji pomiędzy potrzebami rynku a wiedzą zdobywaną w trakcie edukacji C-1 C-4 T-PR-1 C-2 C-3 C-4 Umiejętności I_2A_PR_U01 Student potrafi w sposób praktyczny wykorzystać wiedzę, zdobytą w dotychczasowym toku studiów, do konkretnego zastosowania, zgodnego z przynajmniej jednym punktem ramowego programu praktyk T-PR-1 C-1 Inne kompetencje społeczne i personalne I_2A_PR_K01 ma kompetencje otwartości i współpracy w innym środowisku niż szkoła Efekt Ocena Kryterium oceny Wiedza I_2A_PR_W01 I_2A_PR_W02 I_2A_PR_W03 Umiejętności 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Student ma niezbedną wiedzę zgodna z zakresem praktyki Student zna preference w zkresie praktycznyego zakresu ewentualnej przyszłej pracy Student zna i potrafi okreslic relacje pomiedzy potrzebami rynku a wiedza zdobywana w trakcie edukacji [ logo uczelni ] Wydział Informatyki Umiejętności I_2A_PR_U01 2,0 3,0 Student potrafi w sposób praktyczny wykorzystac wiedze, zdobyta w dotychczasowym toku studiów, do konkretnego zastosowania, zgodnego z przynajmniej jednym punktem ramowego programu praktyk oraz wypełnił dzienniczek praktyk 3,5 4,0 4,5 5,0 Inne kompetencje społeczne i personalne I_2A_PR_K01 2,0 3,0 3,5 4,0 4,5 5,0 Student ma kompetencje otwartosci i współpracy w innym srodowisku niz szkoła Literatura podstawowa 1. Ewa Adamus, http://praktyki.wi.zut.edu.pl, 2011 Data aktualizacji: 20-05-2013