1 Projekt pt.: „Dziś nauka - jutro sukces"

Transkrypt

1 Projekt pt.: „Dziś nauka - jutro sukces"
REGULAMIN REKRUTACJI
Projekt pt.: „Dziś nauka - jutro sukces" - wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów w
Gminie Wierzchowo”
Realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój
wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i
zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie
9.1.2 – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz
zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Projekt realizowany
do 30.06.2014 r.
przez
Gminę
Wierzchowo
w
okresie
od
01.09.2012
r.
Regulamin zawiera:
I. Opis specyfiki projektu.
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
III. Procedury rekrutacyjne.
IV. Zasady organizacji szkoleń.
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
I. Opis specyfiki projektu.
1. Projekt jest realizowany zgodnie z umową o dofinansowanie projektu w ramach POKL. Zajęcia
odbywać się będą w okresie od 1 października 2012 r. do 30 czerwca 2014 r.
2. Projekt finansowany jest ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego oraz z budżetu państwa.
3. W ramach projektu prowadzone będą zajęcia dla dzieci i młodzieży w ramach „Programów
Rozwojowych” poszczególnych szkół:
Szkoła Podstawowa w Wierzchowie:













"Usłysz ptaki" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
"Start po sukces" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
"Matematyka jest okey" - zajęcia matematyczno-przyrodnicze
"Ortografia na wesoło" - zajęcia z zakresu czytania
"Humanek- ze sztuką za pan brat" - zajęcia z zakresu czytania
"Deutsch ist einfach" - zajęcia z języków obcych
"Throught the world with english" - zajęcia z języków obcych
"Gry i zabawy sportowe naszych dziadków"- zajęcia z korzystania z informacji i
wykorzystania wiedzy w praktyce
"Poznaję, szanuję, chronię" - zajęcia z korzystania z informacji i wykorzystania
wiedzy w praktyce
"Współczesne źródło informacji"- zajęcia z korzystania z informacji i
wykorzystania wiedzy w praktyce
„Szkolny Ośrodek Kariery”
"Twórcze łapki" - zajęcia artystyczne
„Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne”
Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół w Świerczynie:
 "Matematyka od kuchni" zajęcia matematyczno – przyrodnicze
1











"Przyroda w obiektywie" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
"Odkrywamy świat" - zajęcia matematyczno-przyrodnicze
"Dzieci mają głoś" - zajęcia z zakresu czytania
"Bajkoterapia" - zajęcia z zakresu czytania
"Język angielski nie jest mi obcy" - zajęcia z języków obcych
"Deutsch ist in" - zajęcia z języków obcych
"Kreatywny przedsiębiorca" - zajęcia z korzystania z informacji i wykorzystania
wiedzy w praktyce
"e-przewodnik po regionie dla aktywnych"- korzystanie z informacji i
wykorzystanie wiedzy w praktyce
"Zrozumieć siebie i innych" wsparcie psychologiczno – pedagogiczne
"Wyginam śmiało ciało" - zajęcia taneczno-gimnastyczne z kinezjologią
edukacyjną dla dziewcząt
„Moja przyszłość”- Szkolny Ośrodek Kariery
Gimnazjum w Wierzchowie:
 "Laboratorium matematyczno - fizyczne" zajęcia matematyczno –
przyrodnicze
 "Matematyka w życiu" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
 "Doświadczmy chemii" zajęcia matematyczno-przyrodnicze
 "Fascynujący świat przyrody"- zajęcia matematyczno-przyrodnicze
 "Przyrodnicza charakterystyka Jeziora Busko"- zajęcia matematyczno .
przyrodnicze, wynagrodzenie
 "Angielski bez barier" - zajęcia z języków obcych
 "Moja przygoda z językiem niemieckim" - zajęcia z języków obcych
 "W pogoni za piłeczką z dziurkami" - zajęcia inne
 "Szkolny Dyskusyjny Klub Filmowy" - zajęcia inne
 "Tacy sami" Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne
 "Młodzieżowy ośrodek kariery zawodowej i obywatelskiej" - zajęcia inne
 "Harcerski Klub Promocyjny" - zajęcia z korzystania z informacji i
wykorzystania wiedzy w praktyce
Publiczne Gimnazjum w Świerczynie w Zespole Szkół w Świerczynie:











"Matematyka w praktyce" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
"Laboratorium fizyczne" - zajęcia matematyczno-przyrodnicze
"Kolorowa chemia" - zajęcia matematyczno-przyrodnicze
"Geografia w liczbach" - zajęcia matematyczno-przyrodnicze
"Fascynujący świat przyrody" - zajęcia matematyczno – przyrodnicze
"Młodzież ma głos" - zajęcia z korzystania z informacji i wykorzystania
wiedzy w praktyce
"Język angielski" - zajęcia z języków obcych
"Język niemiecki" - zajęcia z języków obcych
Szkolny Ośrodek Kariery "Moja przyszłość"
"Zrozumieć siebie i innych" - wsparcie psychologiczno – pedagogiczne
"Sport kształci ciało i umysł"- zajęcia inne
Ilość oraz częstotliwość zajęć jest uzależniona od każdej szkoły i określona we wniosku o
dofinansowanie projektu.
II. Kryteria uczestnictwa w projekcie.
Profil Uczestnika
2
W projekcie uczestniczą uczniowie klas I-VI Szkoły Podstawowej w Wierzchowie, uczniowie klas IIII Gimnazjum w Wierzchowie oraz uczniowie klas I-VI Szkoły Podstawowej i uczniowie klas I-III
Publicznego Gimnazjum Zespołu Szkół w Świerczynie.
Wszyscy Uczestnicy biorący udział w projekcie muszą wykazać się statusem ucznia danej szkoły i
klasy.
III. Procedury rekrutacyjne.
1. Rekrutacja uczestników będzie prowadzona do 30 września 2012r.
2. Etapy rekrutacji:
- spełnienie przez ucznia kryteriów formalnych uczestnictwa w projekcie,
- złożenie przez rodzica/opiekuna ucznia deklaracji uczestnictwa w projekcie
- weryfikacja i rejestracja zgłoszeń,
-wypełnienie oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych
3. Zasady przyjmowania zgłoszeń:
- formularz zgłoszeniowy oraz pozostałe dokumenty można pobrać od Organizatora w Urzędzie
Gminy w Wierzchowie, w sekretariatach szkół lub od przedstawicieli terenowych Organizatora.
- zgłoszenia są przyjmowane w sekretariacie szkoły, u wychowawców klas,
4. Zgłoszenia są akceptowane na podstawie następujących kryteriów:
- wyniku diagnozy przeprowadzonej przez nauczycieli;
- kompletności aplikacji,
-kolejności wpływu.
-rekrutacja uzupełniająca do projektu będzie prowadzona miesiącu wrześniu 2013 (przepływ
absolwentów),
5. Nadesłanie zgłoszenia nie jest równoznaczne z zakwalifikowaniem kandydata do udziału w
projekcie.
6. Zasady zakwalifikowania kandydata do udziału w szkoleniach:
- kwalifikację kandydatów (Uczestników projektu) prowadzi Organizator,
- kwalifikacja prowadzona będzie spośród osób, które spełniają kryteria formalne i wypełnią
wymagany komplet dokumentów.
7. Kwalifikacja uczestników będzie prowadzona z uwzględnieniem następujących zasad:
- kolejność wpływu zgłoszeń kandydatów,
- zachowanie polityki równych szans kobiet i mężczyzn ;
- stosowanie zasady pierwszeństwa przyjmowania uczestników i punktacji zgodnie z zapisami punktu
3.2 wniosku o dofinansowanie projektu;
8. Warunkiem uruchomienia grupy szkoleniowej jest zebranie określonej dla konkretnych zajęć liczby
chętnych uczestników
9. W przypadku większej liczby osób niż przewidziana w projekcie, Organizator utworzy listy
rezerwowe uczestników;
w przypadku rezygnacji osób zakwalifikowanych na ich miejsce wprowadzone zostaną osoby z
listy rezerwowej.
10. Osoby, które nie znajdą się w grupach szkoleniowych ani na listach rezerwowych nie otrzymają
osobnego zawiadomienia.
11. Warunki rozpoczęcia udziału w szkoleniach:
- złożenie przez rodziców/ opiekunów dzieci następujących dokumentów:
a) podpisana deklaracja udziału w projekcie.
3
b) podpisanego oświadczenia rodzica / opiekuna o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych
osobowych
c) oświadczenie o wyrażeniu zgody na przetwarzanie wizerunku
12. Informacje o formach zajęć zostaną podane na: lekcjach wychowawczych, tablicy ogłoszeń,
stronie Internetowej szkoły, plakatach
13. Rodzice zostaną poinformowani o zajęciach na spotkaniach z Kierownikiem Projektu lub
Koordynatorem Szkolnym .
14. Na potrzeby projektu zostanie stworzona strona internetowa.
IV. Zasady organizacji zajęć.
1. Zajęcia będą odbywać się w grupach szkoleniowych bądź korelacyjnych
2. Na zajęcia w soboty i inne dni wolne zostanie zorganizowany dojazd dla uczniów
V. Warunki uczestnictwa i rezygnacji z udziału w projekcie.
1. Rodzic zobowiązany jest do:
- zapewnienia by uczeń uczestniczył regularnie, punktualnie i aktywnie w zajęciach,
- wypełniania ankiet związanych z realizacją projektu i monitorowaniem jego późniejszych
rezultatów.
2. Uczestnictwo w projekcie nie upoważnia rodzica, działającego we własnym imieniu lub w imieniu
dziecka, do czynności kontrolnych wobec Organizatora.
3. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji z udziału w projekcie przez uczestnika, poza
udokumentowanymi przypadkami zdrowotnymi lub losowymi, Rodzic/Opiekun zobowiązany jest
do zwrotu otrzymanych materiałów szkoleniowych oraz pomocy w znalezieniu innej osoby na
miejsce uczestnika, jak również zobowiązany jest do zwrotu kosztów poniesionych przez
organizatora uczestnika.
VI. Komisja Rekrutacyjna.




VII.
Powołana Komisja Rekrutacyjna składa się z: Kierownika Projektu oraz
koordynatorów szkolnych.
Komisji Rekrutacyjnej przewodniczy Kierownik Projektu.
Komisja Rekrutacyjna prowadzi dokumentację stosowną do rekrutacji – protokoły.
Komisja Rekrutacyjna sporządza protokół ze swojego posiedzenia, do którego
załącza listę dzieci przyjętych na poszczególne zajęcia oraz listę rezerwową.
Postanowienia końcowe.
1. Wszelkie uwagi i zgłoszenia naruszenia niniejszego Regulaminu należy przekazać do
Kierownika Projektu.
2. Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w niniejszym
Regulaminie.
3. Regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia i obowiązuje przez czas trwania.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Społecznego
4

Podobne dokumenty