Po długich i ciepłych wakacjach i miesiącu zmagań z wiedzą

Po długich i ciepłych wakacjach i miesiącu zmagań z wiedzą

Witamy! Zamieszczamy naszą stopkę redakcyjną.
Gazetka szkolna
CZYSTA STOPKA
redakcyjna
Gimnazjalne Klimaty
Wy da wc a : KLU B P R OF ILAKT Y KI Bezp ieczn a M ło d oś ć
G IMN AZJU M P U BLIC ZN EG O W S O MON IN IE
Motto miesiąca stycznia 2009
„ Każda rzecz wielka , musi kosztować i być trudna.
Tylko rzeczy małe i liche są łatwe"
kard. Stefan Wyszyński
Jaka powinna być zima?
Gazetka szkolna
Gimnazjum Publicznego
im. Jana Pawła II w Somoninie
ADRES REDAKCJI:
Somonino ul .Osiedlowa 17
REDAKCJA
Uczniowie klubu profilaktyki „ Bezpieczna Młodość”
Dni są nie tylko najkrótsze, ale i najciemniejsze, a
my tęsknimy do światła, do blasku. Śnieg rozjaśnia
nawet najbardziej ponury, wiejsko-miejski
krajobraz. Tych dni "białych" powinno być jak
najwięcej bo idziemy na zasłużone ferie zimowe.
Gdy nastają, wszyscy wylegamy na śnieg. Nawet
najmniejsze wzniesienia roją się od narciarzy,
saneczkarzy, od zjeżdżających na tzw. jabłuszkach
lub choćby własnych spodniach. Musimy zadbać, by te zabawy były
bezpieczne, by tor saneczkowy nie kończył się na jezdni, a amatorom
ślizgawki nie groziło utonięcie.
Po zimowych szaleństwach dobrze jest wrócić do ciepłego domu.
OPIEKUNKA GAZETKI:
Ewa Littwin- socjoterapeuta
Pozdrawiamy wszystkich jeszcze przed feriami zimowymi
Redakcja.
Styczniowy numer zawiera:
Jak się odżywiać zimą?
1. Jak się odżywiać zimą ?
2. Lekcja historii.
3. Bezpieczny Internet
4. Wywiad z opiekunką dzieci autobusu
szkolnego.
5. Wywiad z Panią Janiną Szleja.
6. Telewizja szkodzi dzieciom .
7. Wywiad z uczennicą kl II c.
8. Babcią być...
9. Wiersz dla babci.
10. „ Zła zima”
11. Bezpieczeństwo podczas zabaw zimowych .
Zima to największy okres zachorowań. W tym czasie nie powinno nam
zabraknąć białka, witamin, składników mineralnych(cynku, żelaza,
magnezu, selenu) i błonnika .Białko znajdziemy w mięsie drobiowym,
rybach, serach i jajkach. Witaminy i składniki mineralne znajdziemy
w warzywach i owocach, ale często rezygnujemy z nich po zakończeniu
sezonu letniego, wtedy gdy najbardziej potrzebuje ich nasz organizm. To
błąd żywieniowy jaki popełnia większość z nas. Głównym
źródłem żelaza powinny być produkty pochodzenia zwierzęcego:
mięso(zwłaszcza czerwone),podroby, żółtka jaj ,ale również
produkty pochodzenia roślinnego: szpinak, brokuły, papryka, buraki.
Odżywiajcie się zdrowo bez żadnych hot-dogów a zdrówko
was nie opuści . To co napisałam brzmi trochę naukowo, ale warto
pamiętać też o tym, że przebywanie na świeżym powietrzu pozwoli nam
zahartować ciało i ducha oraz ustrzeżemy się przed infekcjami.
Udanych, zdrowych ferii życzy wszystkim Magda Czaja kl I D
Lekcja historii…zaduma i refleksja nad ofiarami zbrodni
hitlerowskich.
12 LUTEGO OBCHODZIMY DZIEŃ BEZPIECZNEGO
INTERNETU 2008!
Nie potrafimy się bez niego obejść. Pomaga nam w przygotowaniach
do lekcji , portal nasza klasa jest oblegany do bólu. Jednak warto
wiedzieć coś o nim …
27 stycznia 2007 roku, po raz kolejny obchodzimy
Międzynarodowy Dzień Pamięci o Holocauście
ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Dzień ten
upamiętnia wyzwolenie obozu Auschwitz-Birkenau oraz
przywołuje pamięć o ofiarach mordów, dokonanych przez
hitlerowców podczas II wojny światowej.
Podczas obchodów Dnia Pamięci o Holocauście powtarza się akcję
"Płomień Pamięci", która dzięki pomocy Episkopatu Polski spotyka
się z ogromnym oddźwiękiem wśród całego polskiego
społeczeństwa.
Fundacja Shalom zaprasza do udziału w akcji "Płomień Pamięci” i
ustawienie 27 stycznia o godzinie 16. zapalonej świeczki w oknie,
aby w ten sposób uczcić pamięć ofiar Zagłady. Obchody
Międzynarodowego Dnia Pamięci o Holocauście są okazją nie tylko
do oddania czci ofiarom Zagłady, ale i do edukacji młodzieży.
Okazją do uświadomienia społeczeństwu zagrożeń wynikających z
nieobcych i dziś przejawów nietolerancji religijnej, a także do
przypomnienia o podstawowych prawach człowieka - o prawie do
życia, wolności i bezpieczeństwa, bez względu na różnice rasowe i
wyznaniowe. Obchody Międzynarodowego Dnia Pamięci o
Holocauście swoim patronatem objął Prezydent RP Lech Kaczyński .
Młodzi ludzie powinni wiedzieć ,iż podstawowym i niepowtarzalnym
prawem każdego człowieka jest prawo do życia.
1.Włączaj komputer tylko wtedy, gdy ktoś dorosły jest w domu.
2.Nie ufaj osobie poznanej przez Internet. Nigdy nie możesz być
pewien, kim ona naprawdę jest.
Mówi, że ma 8 lat, ale może mieć 40!
3.Nie spotykaj się z osobami poznanymi przez Internet!
4.Gdy coś Cię przestraszy lub zaniepokoi, wyłącz monitor i powiedz
dorosłemu.
5.Nie zdradzaj nikomu swojego imienia ani adresu! Nie mów też,
ile masz lat i do jakiej szkoły chodzisz. Nie podawaj numeru telefonu.
6.Wymyśl sobie jakiś fajny nick, czyli internetową ksywkę. Niech to
nie będzie: karolina1993 lub jacek14,
bo zdradzisz swoje imię i wiek.
Wykorzystaj imię bohatera ulubionego filmu lub słowo z piosenki.
Użyj swojej fantazji. Na pewno wymyślisz coś ciekawego!
7.Używaj komunikatorów tylko do kontaktów ze znajomymi, o
których wiedzą Twoi rodzice.
Tam pojawiają się też osoby o złych zamiarach i trzeba być bardzo
ostrożnym.
Ustaw komunikator tak, żeby nikt spoza listy kontaktów nie mógł Cię
zaczepiać.
8.Pomyśl kilka razy, zanim wyślesz maila czy smsa. Kiedy klikniesz
„wyślij”, nie można już tego cofnąć.
9.Nie dokuczaj innym. Pamiętaj, że w Internecie obowiązuje zasada
nieużywania brzydkich słów.
Traktuj innych tak, jak byś chciał, żeby Ciebie traktowano.
Opracowała Ania B.
Internauta
Wywiad z opiekunką uczniów autobusu szkolnego.
Rozmawiały : Patrycja Kassin , Ewa Łukowicz kl II D
Czy może Pani się Pani przedstawić?
Nazywam się Beata Okroj.
Czy lubi Pani wykonywać swoją pracę?
Zawsze uwielbiałam pracę z dziećmi i młodzieżą.
Na czym polega Pani praca?
Jestem opiekunką w autobusie szkolnym. Muszę zadbać o to,
by dzieci i młodzież bezpiecznie dotarły do szkoły, a po
skończonych lekcjach do swoich domów.
Czy praca młodzieżą daje Pani satysfakcję?
Oczywiście, w życiu trzeba robić to, co się lubi a nawet
kocha.
Jakich sytuacji najbardziej nie lubi Pani w autobusie?
Nie toleruję braku kultury osobistej, a najbardziej młodzieży,
która często używa słów wulgarnych. Przykro mówić, ale
zdarza się to często.
Co sądzi Pani o uczniach, którzy korzystają z autobusu
szkolnego?
Na ogół nie są tacy źli, ale zdarzają się sytuacje, kiedy są
bardzo nie mili?
Jakie ma Pani zainteresowania?
Kocham rośliny zielone, mam ich w domu bardzo dużo.
Lubię od czasu do czasu obejrzeć dobry film ( horror).
Uwielbiam dobrą muzykę, przy której często się odprężam,
relaksuję.
Co najchętniej robi Pani w wolnym czasie?
Przeważnie odpoczywam, bądź też spotykam się ze
znajomymi. Czasami chodzę na dancingi.
Dziękujemy, że zgodziła się Pani na wywiad.
Wywiad z Panią Janiną Szleja .
1. Od jak dawna pracuje Pani w naszej szkole?
Odp. W szkole pracuję 6 lat.
2. Co najbardziej lubi Pani robić w czasie wolnym?
Odp. Najbardziej to chyba leniuchować.
3. Czym się Pani interesuje?
Odp. Interesują mnie eksperymenty kulinarne.
4. Z jakimi problemami spotyka się Pani czasami w szkole?
Odp. Czasami z przykrymi odzywkami od uczniów.
5. Co się Pani podoba się w naszej szkole?
Odp. Ogólnie podoba mi się nasza szkoła i dlatego dobrze mi się tu
pracuje.
6. Proszę wymienić trzy miejsca na Ziemi, które chciałaby Pani
odwiedzić?
Odp. Bardzo chciałabym pojechać na wycieczkę od Rzymu, a nad dwoma
następnymi nie zastanawiałam się.
7. Czym według Pani młodzi ludzie powinni kierować się w życiu?
Na pewno instynktem ale przede wszystkim myślę, że powinni posłuchać
rady starszych osób, które mają już pewne doświadczenie życiowe i mogą
pomóc w ukierunkowaniu dobrej drogi życiowej.
Rozmawiała : Magdalena Arndt z kl. II b
Telewizja dzieciom szkodzi
Niższe oceny w szkole, gorsza dieta i niechęć do ćwiczeń fizycznych
- to efekty obecności telewizorów w sypialniach dzieci. Wbrew
pozorom jest to problem w zamożnych rodzinach i w tych
biedniejszych.
- Gdy kupujecie nowy telewizor do salonu i macie mniejszy
odbiornik, wprawdzie starszy, ale nadal działający, nie powinniście
wstawiać go do pokoju dziecka - radzi rodzicom Daheia BarrAnderson z Uniwersytetu Minnesoty. Jej zespół przeprowadził
badania nad wpływem telewizji na kondycję psychiczną i fizyczną
nastolatków. - Musicie oprzeć się żądaniom waszych dzieci, by
telewizor trafił do ich sypialni - uważa Barr-Anderson.
Co najciekawsze, w USA problem dotyczy mniej zamożnych rodzin.
Wśród tych, które zgłaszały najwyższy dochód roczny, odbiorników w
sypialniach dzieci było najmniej. Najwięcej zaś u rodzin
afroamerykańskich (82 proc. dzieci w takich rodzinach ma telewizor w
sypialni) i latynoskich (66 proc.).
Większość polskich nastolatków nie wyobraża sobie, aby nie miało
telewizora w swoim pokoju. Na pewno warto oddać się refleksji … oby
nie przed telewizorem.
Analizy przeprowadzone przez Wydział Zdrowia Publicznego
Uniwersytetu Minnesoty koncentrowały się na efektach obecności
odbiornika TV w pokojach dziecięcych. Jak podkreślają naukowcy,
choć przeprowadzono już badania nad wpływem telewizji na
najmłodszych, dotąd niewiele wiadomo było o jej oddziaływaniu na
zdrowie młodzieży. Zapytano o to blisko 800 amerykańskich
nastolatków (w wieku między 15 i 18 lat). Dwie trzecie spośród
ankietowanych przyznały, że mają telewizor przy łóżku.
Wyniki badania są zaskakująco jednoznaczne. Obecność odbiornika
w sypialni oznacza, że dzieci oglądają tygodniowo od czterech do
pięciu godzin programów więcej niż te, które telewizor mają tylko w
salonie. W tej grupie było również dwukrotnie więcej uzależnionych
od telewizji, czyli takich, którzy przed ekranem spędzają powyżej
pięciu godzin dziennie.
Co w tym złego? Badacze z USA twierdzą, że nastoletnie dziewczęta
oglądające telewizję w łóżku mniej czasu poświęcają na ćwiczenia,
jedzą mniej warzyw i owoców, mniej czasu spędzają z rodziną, piją
za to więcej słodzonych napojów gazowanych (przyczyniających się
do nadwagi).
Opracowano na podstawie informacji internetowych.
Wywiad z uczennicą kl II C Moniką Zielke
- Co decyduje o tym, że młodzi ludzie sięgają po papierosy i
alkohol?
- Myślę, że chcą się popisać przed innymi rówieśnikami, kolegami i
koleżankami z klasy i szkoły.
-Znasz osoby które tak robią?
-Tak, oczywiście znam, ale jest ich niewielu.
Babcią być - 21 stycznia
-A jak oni się zachowują?
-Są bardzo nietolerancyjni i niegrzeczni. Kłócą się z nauczycielami,
przeklinają, ale są i tacy którzy tego nie pokazują przy nauczycielach
a jednak przy rówieśnikach pokazują tą swoją „czarną twarz”.
babcie są wyjątkowo młode, bo tylko człowiek młody może spojrzeć na
-A czy ty utrzymujesz z nimi kontakt?
-Nie, trzymam się z nimi, ponieważ boję się, że mogę wpakować
mnie w kłopoty, zresztą nie akceptuję ich zachowania.
Czy bycie babcią jest trudne? Czasami zastanawiamy się jak to jest być
babcią? Czy bycie nią oznacza to, że jest się starym? A może właśnie
pewne sprawy tak jak trzeba, czyli z wielkim zaangażowaniem, a
równocześnie z perspektywy.
Bycie babcią musi być bardzo cudowne,
zwłaszcza wtedy, kiedy ma się wnuki.
Kiedy się ich nie ma, można być babcią
-A czy byli oni również tacy w poprzedniej szkole?
-Nie kiedyś było inaczej mogłam z nimi porozmawiać zwierzyć się z
kłopotów, a teraz, gdy chodzimy do tej szkoły to wszystko się
zmieniło.
dla innych dzieci, niektóre babcie swoich
- Czy te osoby biją lub zastraszają rówieśników ze szkoły?
-Nie w szkole, bo jest duża „ kontrola”, ale w autobusie czasami się
odgrażają tym „słabszym” .Zauważyłam , że wulgarnie zaczepiają .
jak babcia. To ona pokazuje pewne
nie mają, ale bardzo chciałyby je mieć.
Nikt nie nauczy dziecka wrażliwości tak
sprawy w zupełnie innym świetle niż rodzice czy inni ludzie. Babcia
nauczy, ale też zanim upomni, popatrzy jak przez pryzmat. Być może
będzie to pryzmat jej młodości, kiedy to sama czasami czuła się
-Co można zrobić , aby zapobiegać przejawom złego
zachowania?
-Młodzież poszukuje wzorców, ale są i tacy którzy nie przyjmują
uwag. Dobre wychowanie to podstawa sukcesu.
zagubiona. Kiedy rodzice dziecka są w wirze świata, tylko babcia potrafi
- Dziękuje za rozmowę .
sobą przebywać.
zobaczyć, co dzieje się z wnukiem, ona wysłuchuje opowiadań o szkole, o
problemach i radościach. Szczęśliwe są babcie i dzieci, które mogą ze
Paulina Michalewnicz .
Wypracowano na zajęciach klubu profilaktyki .
Wiersz dla babci
Zła zima
Napisała: Maria Konopnicka
Oto Babcia
Z uśmiechem na twarzy.
Z torbą pełną jabłek i warzyw.
No i zaraz wszystko się odmienia:
W domu robi się jaśniej, weselej,
Jakby Babcia przyniosła niedzielę
Z odrobiną Bożego Narodzenia.
Z Babcią wszystko jest pyszną
zabawą:
Szczotka tańczy
Raz w lewo, raz w prawo,
Jakby tańczyła walczyka.
A odkurzacz, choć trochę uparty,
Nie pozwala dziś sobie na żarty
Tylko kurz posłusznie połyka.
W kuchni pachnie wesoło rosołem,
A my zasiądziemy za stołemI będziemy jeść rosół i śmiać się.
Wszystko milsze jest,
Lepsze ciekawsze.
Kiedy w domu ma się – na zawsze
Taką dobrą,
Najukochańszą Babcię.
Sylwia z II b
Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła!
Szczypie w nosy, szczypie w uszy
Mroźnym śniegiem w oczy
prószy,
Wichrem w polu gna!
Nasza zima zła!
Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła!
Płachta na niej długa, biała,
W ręku gałąź oszroniała,
A na plecach drwa...
Nasza zima zła!
Hu! Hu! Ha! Nasza zima zła!
A my jej się nie boimy,
Dalej śnieżkiem w plecy zimy,
Niech pamiątkę ma!
Nasza zima zła!
Daniel z II b
BEZPIECZEŃSTWO NA ŚNIEGU I LODZIE!!!
Ferie zimowe to czas wypoczynku dzieci i młodzieży, w związku z tym szereg
niebezpieczeństw czyhających na odpoczywających. Aby uniknąć wypadków
podczas
korzystania z
uroków zimy
zapoznaj się z
naszymi radami,
abyś wrócił do
szkoły zdrowy i
wypoczęty:
-do
zjeżdżania na
sankach,
nartach
wybieraj miejsca oddalone od ruchu samochodowego - nie stój blisko
zjeżdżających saneczkarzy
- nigdy nie zjeżdżaj sankami leżąc na nich przodem do kierunku jazdy
- zawsze pozostaw w domu lub schronisku wiadomość, dokąd i którędy
pójdziesz oraz kiedy wrócisz,
UCZNIU:
Pamiętaj:
Najlepiej jeśli skorzystasz z zabaw zorganizowanych w Twojej szkole,
sąsiedniej szkole lub w Ośrodku kultury czy Ośrodku Sportu.
1. Kiedy spadnie śnieg - poruszaj się ostrożnie po chodnikach i drogach,
2. Na sankach i nartach zjeżdżaj tylko w miejscach z daleka od ruchu
samochodów,
3. Korzystaj TYLKO ze zorganizowanych lodowisk – nie ślizgaj się na
rzekach i stawach,
4. Zamykaj mieszkanie, klucze trzymaj na smyczy pod ubraniem,
5. Nigdy nie wpuszczaj obcych do mieszkania,
6. Nie chwal się wartościowymi przedmiotami,
7. Uważaj na ogień i wodę w mieszkaniu,
8. Informuj rodziców lub opiekunów dokąd idziesz i o której wrócisz.
9. Rozsądnie korzystaj z Internetu – nigdy nie wiesz kto jest po
drugiej stronie.
10. Nie podawaj swego adresu, numeru telefonu,
11. Nie umawiaj się z obcymi przez Internet,
12. Poinformuj dorosłych jeśli coś Cię niepokoi lub wydarzyło się coś
w czasie nieobecności rodziców.
- w górach, w przypadku gwałtownej zmiany pogody, mgły, zawrócić z trasy,
Nigdy nie ślizgaj się na zamarzniętej rzece lub jeziorze!
Podstawowe
zasady
bezpieczeństwa na
lodzie:
- jeżdżąc na
łyżwach korzystaj
tylko z
zorganizowanych
lodowisk,
- przebywając na
lodowisku,
nie
należy
trzymać
rąk w kieszeni.
Do miłego zobaczenia po feriach.