Abstrakty warsztatów i konferencji towarzyszącej X FMB

X FORUM MŁODYCH BIBLIOTEKARZY
WARSZTATY
ORAZ
KONFERENCJA TOWARZYSZĄCA MERKURIUSZ
ABSTRAKTY
1. Najwyższe wieże i dzikie bestie czyli o tym, że flash mob jest idealnym narzędziem
promocji literatury i biblioteki.
Prowadzące: Martyna Czekała i Aleksandra Wieczorek, Miejska Biblioteka Publiczna im. Jana
Pawła II w Opolu
Media biją na alarm, że ludzie nie chodzą do bibliotek – niech więc biblioteki wyjdą do ludzi!
Świetną ku temu okazją są flash moby – akcje polegające na gromadzeniu się w umówionym
miejscu sztucznego tłumu i przeprowadzeniu krótkotrwałego zdarzenia mającego zaskoczyć
przypadkowych świadków. To idealne narzędzie promocji literatury, a także samej biblioteki.
Okazuje się, że, by ożywić lokalną społeczność, nie trzeba wiele. Wystarczy książka, kilka osób,
dobry pomysł i „wyjście w miasto”. Fundusze? Minimalne! Ograniczają się do wydruku
materiałów promocyjnych. Flash mob jest zatem idealną formą promocji biblioteki
i czytelnictwa, a co najważniejsze, koszty, jakie za sobą niesie są niewspółmierne do osiąganych
efektów.
Podczas warsztatu zaprezentowane zostaną doświadczenia prowadzących w dziedzinie flash
mobu. Pokazane zostaną też świetne flash moby z różnych miast. Następnie zaposimy
bibliotekarzy do pracy w grupach. Dzięki burzy mózgów postaramy się opracować własne
działania. Wspólnie omówimy mocne i słabe strony naszych flash mobów.
Warsztaty zakończymy opracowaniem wspólnego flash mobu, który przeprowadzimy
w okolicach BUW-u.
2. Coś z niczego – czyli jak przeprowadzić ciekawe warsztaty korzystając z tego,
wokół siebie.
co mamy
Prowadzące: Oliwia Dąbrowska, Angelina Wójtowicz, Wojewódzka Biblioteka Publiczna
w Krakowie
Warsztaty pokażą, jak w prosty sposób rozbudzić kreatywność, zarówno swoją, jak
i uczestników prowadzonych przez nas zajęć. Pokażemy, jak wykorzystać otaczające nas
przedmioty do ciekawych zabaw, jak wplatać do warsztatów wiele elementów, które na
pierwszy rzut oka wcale nie kojarzą się z biblioteką. Warsztaty oprą się przede wszystkim na
wykorzystaniu zabaw, które zaangażują wszystkie inteligencje dziecka (wg podziału Howarda
Gardnera). Wykorzystamy także elementy prostego śpiewu oraz rytmu, korzystając z metodyki
kształcenia muzycznego wg Carla Orffa. W warsztatach wystąpi książka obrazkowa, pojawi się
na chwilę gra w różnych odsłonach. Oprócz melodii i rytmu będzie też całkiem sporo ruchu,
ale najważniejsza jest nasza wyobraźnia i to jej przede wszystkim nie powinno zabraknąć!
3.1. Bibliofil(m), czyli jak wykorzystać ruchome obrazy w bibliotece.
Prowadząca: Magdalena Nowińska, Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Gdańsku
Uczestnicy warsztatu dowiedzą się o możliwościach zastosowania filmów w animacji społecznokulturalnej czytelników, Bibliotekarze w nowoczesnych bibliotekach mają świadomość,
że poprzez urozmaicanie zakresu oferty kulturalnej, zwiększają szansę na poszerzenie grona
odbiorców, tym samym na wzrost liczby czytelników. Ten warsztat może okazać się bodźcem
do działania na nowej, atrakcyjnej i wcale nie takiej trudnej płaszczyźnie, jaką jest film.
Warsztat będzie zawierał elementy lekcji edukacji filmowej, zarówno w praktyce, jak i teorii
oraz sposobu funkcjonowania Dyskusyjnego Klubu Filmowego w bibliotece.
3.2. Książka receptą na szczęście - bajkoterapia jako warsztat pracy bibliotekarza-pedagoga.
Prowadząca: Paulina Knapik, Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach, Nowohucka
Biblioteka Publiczna w Krakowie
Podczas warsztatu zaprezentowane zostaną dobre praktyki wykorzystywane w pracy
bibliotekarza-pedagoga, dzięki którym najmłodsi czytelnicy bibliotek poznają placówkę, są
zachęcani do jej odwiedzania, poznają ciekawe opowieści.
Jedną z dobrych praktyk jest coraz popularniejsza biblioterapia, w skład której wchodzi bajko
terapia. Uczestnicy warsztatu poznają podstawowe zagadnienia dotyczące biblioterapii i bajko
terapii, poznają warsztat pracy biblioterapeuty, dowiedzą się, jak, poprzez dobór odpowiednich
tekstów, mogą oddziaływać na dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Zapoznają się
ze schematem warsztatów bajko terapeutycznych, poznają schemat tworzenia bajek, poznają
również wartościową literaturę, którą można wykorzystać podczas zajęć, ponieważ, czytając
określone historie, możemy pomóc dzieciom w wielu trudnych dla nich sytuacjach
emocjonalnych. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na zawartość merytoryczną książki,
ponieważ częstym problemem są przychylne komentarze i recenzje na okładce, które nie mają
odzwierciedlenia w jej zawartości. Kolejnym etapem warsztatu będzie przedstawienie utworów
literackich za pomocą różnych metod zachęcających do aktywnego udziału w spotkaniu.
W kolejnej części warsztatu uczestnicy wezmą udział w zajęciach z elementami arteterapii,
podczas których będą tworzyli ciekawe i inspirujące prace manualno-plastyczne związane
z tematem spotkania. Zajęcia urozmaicą elementy muzykoterapii oraz zabawy ruchowe
i integracyjne.
3.3. Bez(s)cenna biblioteka, czyli improwizacja w praktyce.
Prowadząca: Aleksandra Wieczorek, Miejska Biblioteka Publiczna im. Jana Pawła II w Opolu
Improwizacja, w skrócie impro, to forma teatralna, która pojawiła się w angielskim
i amerykańskim teatrze w latach 60. XX wieku. Obecnie jest popularna na całym świecie. Opiera
się na metodach pracy stworzonych przez Violę Spolin (szkoła amerykańska) i Keitha
Johnstone’a (szkoła angielska).
Bez(s)cenna biblioteka to warsztat dla wszystkich, którzy myślą, że bez dobrego planu nic nie
jest możliwe. Improwizacja i biblioteka mają wbrew pozorom wiele wspólnego. Każda pasja
przeniesiona na grunt zawodowy przynosi niezliczone korzyści. Jak łączyć pasję i zawód? Czy to
da się zrobić?
Prowadząca warsztaty opowie o tym, jak improwizacja teatralna wpłynęła na jej zawód, doradzi
uczestnikom, jak sprawić, by ich zainteresowania mogły znaleźć zastosowanie w bibliotece,
przedstawi krótką historię improwizacji i zaprosi do udziału w praktycznych ćwiczeniach, które
zapoznają uczestników z podstawowymi zasadami improwizacji – rozgrzewkami, ćwiczeniami
i grami improwizowanymi. Uczestnicy obudzą swoją spontaniczność, przekonają się, że warto
akceptować to, co im się przytrafia, nauczą się pracy w zespole i radzenia sobie w trudnych
sytuacjach, przekonają się, że nie muszą być zawsze gotowi na wszystko, uwolnią się z więzienia
rutyn i zahamowań, a przede wszystkim otworzą się na świat bardziej niż książka w formacie
A2. Warsztaty dostarczą nie tylko świeżych pomysłów, które będą mogły zostać wykorzystane
w bibliotece, lecz odmienią także spojrzenie niejednego bibliotekarza na siebie i swoją pracę.
3.4. – Merkuriusz
Prowadzący: pracownicy Biblioteki Głównej Politechniki Warszawskiej
Konferencja poświęcona będzie tworzonej przez Bibliotekę Narodową oraz Politechnikę
Warszawską, Zintegrowanej Platformie Polskich Czasopism Naukowych „Merkuriusz”.
Baza udostępniać będzie, za pośrednictwem Cyfrowej Wypożyczalni Publikacji naukowych
ACADEMICA, zdygitalizowane wersje artykułów pochodzących z czasopism naukowych,
umieszczonych na punktowanej liście Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Platforma
służyć ma jak najszerszemu gronu użytkowników, zarówno ze środowiska naukowego,
akademickiego, jak i biznesowego.
Konferencja ma na celu przedstawienie prac związanych z tworzeniem platformy Merkuriusz,
a przede wszystkim prezentacji jej funkcjonalności.
Platforma powstaje dzięki finansowaniu Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka.