pedagogika

Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
SEMINARIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA
PEDAGOGIKA
lp.
Nazwisko i imię
promotora
tytuł
naukow
y
Katedra/zakł
ad
Temat -zagadnienia
II
stopnia
Tytuł: Możliwości i zagrożenia mediów cyfrowych i technologii
informacyjno-komunikacyjnych oraz cyberprzestrzeni w życiu i pracy
zawodowej.
1.
Anna Andrzejewska
Dr
Zakład Edukacji Tematyka:
1. Wykorzystanie mediów cyfrowych, interaktywnych technologii, gadżetów elektronicznych w
Medialnej
kształceniu i wychowaniu dzieci oraz młodzieży.
2. Przydatność ww. mediów i technologii w każdej aktywności człowieka.
3. Uzależnienia od mediów cyfrowych wśród dzieci, młodzieży i dorosłych powodowane przez
media cyfrowe i nowe technologie informacyjno-komunikacyjne.
4. Patologie z inspiracji cyberprzestrzeni i świata wirtualnego (m.in. przemoc i agresja płynąca z
gier komputerowych, pornografia sieciowa, pedofilia, sekty, itp.).
II
stopnia
Tytuł: Rodzina, szkoła i inne placówki oświatowo-wychowawcze wobec
szans i zagrożeń mediów cyfrowych i technologii informacyjnokomunikacyjnych.
2.
Józef Bednarek
Prof.
Zakład Edukacji
Tematyka:
Medialnej
1. Funkcje i zadania rodzin a wykorzystanie mediów cyfrowych i interaktywnych technologii.
2. Rola szkoły tradycyjnej i szkoły cyfrowej a możliwości i zagrożenia mediów i technologii
informacyjno-komunikacyjnych
3. Miejsce i znaczenie mediów cyfrowych oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych w
działalności placówek oświatowo-wychowawczych i innych instytucji
II
stopnia
Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
3.
4.
Zdzisław Czajka
Szymon Kawalla
Prof.
Katedra
Pedagogiki
Pracy i
Andragogiki
Prof. zw.
Zakład
Wychowania
Muzycznego i
Literackiego
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (ZZL)
Zakres tematyczny:

miejsce i rola pedagogiki pracy w ZZL,

wpływ ZZL na realizację strategii i celów wybranej organizacji,

rozwój kompetencji pracowników a efektywne funkcjonowanie organizacji,

ocena skuteczności motywowania pracowników w wybranej organizacji,

aktualna pozycja zawodowa kobiet w Polsce na tle UE,

godzenie pracy zawodowej kobiet z obowiązkami rodzinnymi,

wpływ kształcenia zawodowego na rozwój kapitału ludzkiego w organizacji,

rola ośrodków (domów) pomocy społecznej w realizacji polityki społecznej i rodzinnej w
wybranym mieście/gminie
Wymagania dla studentów:

przeprowadzenie badań własnych w wybranej organizacji,

zastosowanie różnych metod badań jakościowych w analizie problemu,

umiejętność wykorzystania literatury w analizie badanego problemu w konkretnej organizacji
Tematyka:
Muzykoterapia, formy wychowania muzycznego i artystycznego w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej,
szkolnej i dorosłych.
II
stopnia
II
stopnia
Tytuł: Wybrane problemy wychowania literackiego i edukacji kulturalnej
5.
Ewa Lewandowska – Tarasiuk
Dr
Zakład
Wychowania
Muzycznego i
Literackiego
Tematyka:
Wychowanie literackie: czytelnictwo, kształtowanie fascynacji czytelniczych ludzi młodych, literatura w
Internecie, audiobooki, e-książka, biblioterapia, bajkoterapia , terapia słowem, poezjo terapia, własna
twórczość literacka, problemy współczesnej literatury polskiej i światowej, drama, media w edukacji i
wychowaniu, kreowanie nowych form kontaktu z literaturą, etc. Kształtowanie wrażliwości na SŁOWO
dziecka na etapie wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej, sztuka rozmowy z dzieckiem i
nastolatkiem.
Kulturowe konteksty wychowania:
W wyborze tematu pracy Student może proponować problematykę swoich indywidualnych zainteresowań.
II
stopnia
Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
Tytuł: Znaczenie rodziny i szkoły w rozpoznawaniu i rozwijaniu dziecięcych
uzdolnień.
6.
Joanna Łukasiewicz –
Wieleba
Dr
Zakład
Metodologii i
Pedagogiki
Twórczości
Wymagania:
Zainteresowania tematyką rodziny, jako miejscem rozpoznawania i rozwijania zainteresowań i uzdolnień
dziecka oraz jej ograniczeń w tym zakresie. Zainteresowania dotyczące innych czynników, społecznych i
edukacyjnych, wpływających na efektywność w rozwijaniu potencjału dziecka. Zainteresowania
pedagogiką zdolności w aspektach rodzinnych, szkolnych i rówieśniczych.
II
stopnia
Tytuł: Opieka nad dzieckiem w perspektywie historycznej
Tematyka:
7.
Hanna Markiewicz
Prof.
Katedra Historii
Wychowania
Dziecko w kolejnych epokach historycznych
- opieka – edukacja –
Monografia placówek opieki nad dzieckiem. Wychowanie dzieci w polskich rodzinach.
Tytuł: Oświata dorosłych w Polsce w kontekście historycznym, jej formy i
metody
Tematyka:
Likwidacja analfabetyzmu, ośrodki kultury i ich rola społeczna, monografie instytucji oświaty dorosłych
II
stopnia
Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
8.
Rafał Piwowarski
Prof. zw.
Tematyka:
1. Przemiany edukacji i jej uwarunkowań, przykłady niektórych uwarunkowań, procesów:
 zmiany demograficzne (np. malejąca liczba uczniów; wykształcenie ludności)
 zmiany społeczno-ekonomiczne (np. bezrobocie, migracje, ubóstwo)
 zmiany sieci szkolnej (np. likwidacja szkół, zmiany stopnia organizacji szkół)
 zmiany dotyczące kadr nauczycielskich (np. wykształcenie, staż i inne charakterystyki)
 zmiany w sposobie finansowania szkół
 skutki reformy (np. fakty i opnie nauczycieli, rodziców)
 nowe trendy edukacyjne (np. szkolnictwo niepubliczne, integracja, nowe struktury
szkolne)
2. Osiągnięcia edukacyjne uczniów (uwarunkowania, zróżnicowania środowiskowe)
Katedra Polityki
3. Plany/aspiracje edukacyjne, zawodowe, życiowe uczniów (uwarunkowania, zróżnicowania…)
Edukacyjnej
4. Wartości cenione przez uczniów (uwarunkowania, zróżnicowania….)
5. Wybrane zagadnienia z wychowania i opieki przedszkolnej
6. Inne, zaproponowane przez studenta tematy (pod warunkiem, że potrafi merytorycznie
uzasadnić swoją propozycję)
II
stopnia
Proponowane tematy mogą odnosić się:




do poszczególnych szczebli kształcenia (od przedszkola do szkół policealnych),
do konkretnego obszaru (gmina, województwo, powiat, miasto itp.) lub porównywanych
obszarów (np. miasto/wieś),
do konkretnego okresu (np.: „obecnie”, lata dziewięćdziesiąte, 2005-2015 itp. – według
uznania i możliwości zdobycia informacji, przeprowadzenia badań),
do innych zjawisk, procesów –„ wykraczających” poza pole edukacji (np. bezrobocie, pomoc
społeczna, emigracja itp.).
Tytuł: Młodzi w XXI wieku
9.
Błażej Przybylski
Dr
Katedra
Socjologii
Edukacji
Tematyka:

opieka, postawy i wartości młodzieży

aspiracje edukacyjne i plany kształceniowe młodzieży

społeczne uwarunkowania kształcenia

instytucje i ich znaczenie edukacyjne
II
stopnia
Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
Tytuł:
 Pedagogika pracy, Zawodoznawstwo, Doradztwo zawodowe,
Zarządzanie zasobami ludzkimi.
 Zainteresowania problematyką rynku pracy, projektowaniem karier
zawodowych, formowaniem kapitału ludzkiego i zarządzaniem
zasobami ludzkimi oraz zarządzaniem systemami bezpieczeństwa i
higieny pracy
10.
Jan Sikora
Dr
Katedra
Pedagogiki
Pracy i
Andragogiki
Tematyka:

Przygotowanie studenta pod względem merytorycznym i metodologicznym do napisania pracy
licencjackiej / magisterskiej.

Problematyka pracy dyplomowej powinna koncentrować się wokół następujących zagadnień:

projektowanie i realizacja polityki zatrudnienia w Polsce i UE,

teoretyczne podstawy poradnictwa karier,

projektowanie i realizacja karier zawodowych,

ekonomiczne i pozaekonomiczne wyznaczniki zarządzania karierą,

funkcje personalne w teorii i praktyce doradztwa zawodowego,

planowanie indywidualnego rozwoju pracownika, zarządzanie kompetencjami,

przedsiębiorczość w kreowaniu kariery zawodowej,

zarządzanie stosunkami pracy,

kształtowanie kapitału ludzkiego,

samo zatrudnienie jako forma kariery zawodowej,

strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi,

kształtowanie środowiska pracy,

zarządzanie systemami bezpieczeństwa i higieny pracy.
II
stopnia
Wydział Nauk Pedagogicznych
Rok akademicki 2016/2017
Tytuł: Komunikacyjno – kulturowe aspekty wychowania i edukacji
11.
Dorota Jankowska
dr
Katedra
Podstaw
Pedagogiki
Tematyka:
1. Problematyka relacji interpersonalnych w życiu społecznym i edukacji

Interpersonalne relacje w instytucjach społecznych, szkołach i miejscu pracy

Pożądane relacje w wychowaniu w różnych kręgach wychowawczych (rodzina,
przedszkole, szkoła)

Trudności w nawiązywaniu stosunku wychowawczego i właściwych relacji wychowawca
II
– wychowanek oraz sposoby ich przełamywania
stopnia
- Relacje pomiędzy pracownikami szkoły (dyrekcja, nauczyciele) a rodzicami
2. Problematyka uczestnictwa kulturowego ludzi w różnych etapach życia

Aktywność kulturalna współczesnych Polaków – diagnoza

Animowanie aktywności kulturalnej dzieci, młodzieży i dorosłych – sposoby i próby
oceny ich skuteczności
3. Problematyka relacji międzypokoleniowych
- dziadkowie – rodzice – wnuki;
- konflikty międzypokoleniowe;
- wartości kontaktów międzypokoleniowych
Edukacja szkolna: codzienność - zmienność - przyszłość.
12.
13.
14
Marta Krasuska-Betiuk
Jan Amos Jelinek
Anna Mikler-Chwastek
dr
Zakład
Wczesnej
Edukacji
dr
Katedra
Pedagogiki
Małego
Dziecka
dr
Katedra
Pedagogiki
Małego
Dziecka
1. Szkoła w ujęciu interakcyjnym. Relacje podmiotów szkolnej edukacji nauczyciel uczeń. Wzajemne reprezentacje i oczekiwania.
2. Wspólnoty i kultury szkolne: uczniowska, rodzicielska, nauczycielska, wzajemne
interakcje i ich uwarunkowania.
3. Uczenie się we współpracy w klasie szkolnej.
4. Szkolna komunikacja literacka, językowa i kulturowa.
Tytuł: Dziecięca astronomia
Tematyka seminarium będzie dotyczyła ustalenia sposobu rozumowania dzieci na temat
podstawowych zjawisk astronomicznych. Będziemy próbować ustalać jak dzieci rozumują
swoje miejsce na Ziemi, kulistość Ziemi, miejsce Ziemi w przestrzeni kosmicznej, planety i
gwiazdy, ruch planet w kosmosie (Księżyc krążący wokół Ziemi, Ziemię krążącą wokół
Słońca, zjawisko przemienności dnia i nocy.
Wymagania: osoby zainteresowane wyżej wymienionymi zagadnieniami
Metody wspomagania rozwoju dzieci w żłobkach i przedszkolach.
2-let
MGR
2-let
MGR
2-let
MGR