Polecenia
Transkrypt
Polecenia
EDYCJA KWESTIONARIUSZY ANKIET BADANIA MOTYWÓW PODEJMOWANI STUDIÓW – ANKIETA WORD 1. Według wzoru ankiety przygotuj w Wordzie kwestionariusz ankiety dotyczącej motywów podejmowania studiów. Do rozplanowania tekstu wykorzystaj tabelę. Usuń obramowanie tabeli, obrysuj tylko wybrane komórki. Sposób zaprojektowania ankiety w tabeli można obejrzeć otwierając plik E:\Dokumenty\KwBS\Ankieta_motywy.pdf. 2. Zapisz ankietę w swoim folderze. 3. Wydrukuj ankietę i poproś o jej wypełnienie kilka osób. Ponumeruj wypełnione ankiety. Aby korzystać z narzędzi projektowania formularza wyświetl pasek narzędzi: Widok>Paski narzędzi> Formularze Aby zablokować komórki należy ustawić się pod wierszem, który ma zostać zatrzymany na ekranie i z prawej strony zatrzymywanej kolumny, a następnie wybrać menu: Widok> Zablokuj okienka Dane z pojedynczej ankiety wprowadzane są w wierszu. BADANIA MOTYWÓW PODEJMOWANI STUDIÓW – ANKIETA INTERNET 4. Według wzoru ankiety przygotuj za pomocą narzędzi dostępnych na koncie Google kwestionariusz ankiety dotyczącej motywów podejmowania studiów: zaloguj się na swoje konto google wybierz usługę Dysk wybierz z menu Moj dysk>Nowy plik Formularze google wpisz tytuł i ewentualnie opis ankiety wprowadź kolejne pytania ankiety internetowej według kwestionariusza ankiety dotyczącej motywów podejmowania studiów. po wpisaniu wszystkich pytań wyślij formularz. 5. Prześlij prośbę o wypełnienie ankiety do kilkunastu osób. Im więcej wypełnionych ankiet otrzymasz tym lepiej :-). WCZYTANIE DANYCH –ANKIETA WORD 6. Przygotuj w Excelu arkusz do wprowadzenia danych zebranych w sposób tradycyjny – za pomocą wypełniania przez respondentów papierowych kwestionariuszy dotyczących motywów podejmowania studiów. otwórz nowy dokument Excela w pierwszym wierszu wpisz nazwy zmiennych w kolumnie A wpisz numery ankiet (można je wpisywać również sukcesywnie wprowadzając odpowiedzi z kolejnych ankiet) 7. Zablokuj okienka arkusza, tak aby przy wprowadzaniu danych na ekranie był zawsze wiersz z nazwami zmiennych i kolumna z numerami ankiet. 8. Wprowadź dane z kilku ankiet. Wpisywanie danych liczbowych ułatwia korzystanie z klawiatury numerycznej. 9. Zapisz arkusz w swoim folderze. WCZYTANIE DANYCH –ANKIETA INTERNET 10. Zaloguj się na swoje konto google i wybierz usługę Dysk. Przejdź do arkusza z danymi z ankiety. 11. Zapisz arkusz z w swoim folderze na dysku lokalnym korzystając z menu: Plik>Pobierz jako>Microsoft Excel (xlsx). 12. Rozdziel odpowiedzi na pytanie wielokrotnego wyboru, tak aby każde wskazanie było w osobnej kolumnie. 1 sposób Wstaw do arkusza tyle nowych kolumn ile było możliwości odpowiedzi na pytanie wielokrotnego wyboru. Każda kolumna przeznaczona jest na wpisanie informacji czy badany wskazał czy nie daną odpowiedź. W każdej kolumnie wpisz odpowiednią formułę sprawdzającą czy odpowiedź została wskazana. Do sprawdzenia czy wybrano daną odpowiedź możesz użyć funkcji Licz.jeżeli wykorzystując w kryterium znaki wieloznaczne * ? Na przykład: podanie jako kryterium ”*tekst*” spowoduje, że funkcja Licz.jeżeli sprawdzi czy w komórce wskazanej jako zakres występuje tekst. 2 sposób Wstaw do arkusza tyle nowych kolumn ile było możliwości odpowiedzi na pytanie wielokrotnego wyboru. Każda kolumna przeznaczona jest na wpisanie kolejnej odpowiedzi wskazanej przez badanego. Zaznacz kolumnę z odpowiedziami na pytanie wielokrotnego wyboru Rozdziel tekst w kolumnie wybierając z menu Dane>Tekst jako kolumny wskazując jako miejsce wstawienia komórkę w pierwszej dostawionej kolumnie Wstaw do arkusz tyle nowych kolumn ile było możliwości odpowiedzi na pytanie wielokrotnego wyboru. Wykorzystując funkcję Licz.jeżeli w każdej kolumnie wpisz formułę sprawdzającą czy wśród odpowiedzi udzielonych przez badanego (umieszczonych w dostawionych kolumnach) występuje dana odpowiedź. 13. Zapisz zmiany dokonane w arkuszu. Numer ankiety 1. Wzór ankiety MOTYWY PODEJMOWANIA STUDIÓW Kwestionariusz ankiety Numer wybranej odpowiedzi proszę wpisać w kratkę obok pytania: I. Czy kształcenie na poziomie wyższym powinno być odpłatne? 1. Tak, osoby studiujące powinny pokrywać koszty kształcenia 2. Studia wyższe powinny być częściowo odpłatne 3. Nie, kształcenie na poziomie wyższym powinno być nieodpłatne 2. II. W jakim stopniu poniższe stwierdzenia odnoszące się do studiów i decyzji o podjęciu studiów dotyczą Pana(i)? Studiuję, ponieważ: 1. 2. 3. 4. 5. Zdecydowanie tak Raczej tak To bez znaczenia Raczej nie Zdecydowanie nie A. Namówili mnie koledzy, znajomi. ................................................ 3. B. Studia były dla mnie szansą „wyrwania się” ze środowiska .......... 4. C. Chciałem(am) poznać nowych ludzi ............................................. 5. D. Zawód/praca, którą chcę w przyszłości wykonywać (wykonuję) wymaga ukończenia studiów ....................................................... E. Od dawna interesowałam się dziedziną, którą studiuję i chciałem(am) poszerzyć wiedzę w tym zakresie ........................... F. Chcę zdobyć dyplom, ponieważ dziś legitymowanie się wyższym wykształceniem jest konieczne, szczególnie na rynku pracy ......... G. Studiowanie daje mi lepszą pozycję społeczną i uznanie wśród znajomych .................................................................................... H. Studiowanie pozwala mi oderwać się od codzienności i spraw rodzinnych i zawodowych ............................................................ 6. 7. 8. 9. 10. I. Obawiałem(am) się utraty pracy lub trudności w jej otrzymaniu ... 11. J. Studiuję, ponieważ chciałam zdobyć nowe umiejętności, przekwalifikować się .................................................................... 12. III. Jak Pan(i) sądzi, dlaczego ludzie dążą do zdobycia wyższego wykształcenia? Proszę wskazać zdaniem Pana(i) co najwyżej trzy najważniejsze powody. 1. Wysokie zarobki 13. 2. Interesujący zawód 3. Łatwiejsze życie 14. 4. Uniknięcie bezrobocia 5. Niezależność, samodzielność 15. 6. Lekką pracę 7. Rozwój intelektualny, samodoskonalenie 8. Uznanie, szacunek ze strony innych ludzi 9. Możliwość pracy na swoim 10. Możliwość pracy za granicą 11. Udział we władzy METRYCZKA IV. Płeć 1. Kobieta 16. 2. Mężczyzna V. Miejsce zamieszkania 1. Wieś 17. 2. Miasto do 20 tys. mieszkańców 3. Miasto powyżej 20 do 50 tys. mieszkańców 4. Miasto powyżej 50 do 100 tys. mieszkańców 5. Miasto powyżej 100 tys. mieszkańców VI. Poziom studiów 1. Pierwszego stopnia – licencjackie 18. 2. Drugiego stopnia – magisterskie VII. Rok studiów ............................................................................................... 19. VIII. Rok urodzenia .................................................................................. 20.