Podstawy warsztatu dziennikarskiego 2
Transkrypt
Podstawy warsztatu dziennikarskiego 2
Lp. 1 2 3 4 5 6 7 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS 8 9 10 11 12 Pracochłonność w godzinach st. stacjonarne Suma Razem Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Podstawy warsztatu dziennikarskiego humanistyczny PPWSZ – FP - 1 – 564D - s filologia polska, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny Stacjonarne Rok III semestr V i VI Stacjonarne: 60 GODZIN ĆWICZEŃ 5ECTS Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Wykłady Ćwiczenia/ seminaria 60 Konsultacje obowiązkowe Egzaminy Praca własna studenta Projekty/ opracowania Nauka własna 25 25 80 60 30 140 Dr Anna Mlekodaj jw. Wymagania (kompetencje) wstępne Student powinien dysponować wiedzą z zakresu praktycznej stylistyki (tj. wykazywać kompetencje tekstotwórcze) , genologii dziennikarskiej (orientować się w kanonie gatunkowym informacji i publicystyki), kultury języka polskiego (znać i zachowywać w tekstach obowiązującą normę współczesnej polszczyzny), obsługi edytora tekstów (Word 2010). Założenia i cele przedmiotu Celem modułu Podstawy warsztatu dziennikarskiego jest wyposażenie studenta w wiedzę na temat praktycznych aspektów zawodu dziennikarza. W czasie ćwiczeń studenci samodzielnie redagują różnego typu pisma – od dziennika informacyjnego po pismo specjalistyczne z wybranego zakresu. Studenci samodzielnie zbierają materiał, redagują teksty, opracowują layout pisma, łamią teksty, opracowują materiał zdjęciowy, dokonują selekcjo materiału i korekty tekstów. Studenci także przygotowują materiały audialne i wizualne, przygotowując się do pracy w redakcji radiowej i telewizyjnej. Opracowują także scenariusze programów telewizyjnych i radiowych. Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) WIEDZA 13 Inne Efekty kształcenia 1.Student rozumie rolę i rangę języka jako medium komunikacji międzyludzkiej w mediach. Poznaje także zróżnicowanie języka przekazu w zależności od medium. 2. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego i ochrony własności. Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01 K_W07 Odniesienie do efektów obszarowych H1P_W01, H1P_W02, H1P_W03 H1P_W10 Posiada wiedzę specjalistyczną z zakresu dziennikarstwa prasowego, radiowego i telewizyjnego. K_W08 H1P_W05, H1P_W07, H1P_W08, H1P_W09 UMIEJĘTNOŚCI 3. Dysponuje umiejętnościami specjalistycznymi z zakresu pisania i redagowania tekstów dziennikarskich, opracowywania layoutu, przygotowywania audycji radiowych i telewizyjnych. K_U08 H1P_U03, H1P_U04, H1P_U07 KOMPETENCJE SPOŁECZNE 3. Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. 4. Dostrzega i prawidłowo rozstrzyga dylematy etyczne związane z wykonywaniem zawodu dziennikarza. Efekt kształcenia 14 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia K_W01 K_W08, K_W07 K_K02, K_K04 K_U 08 15 16 Stosowane metody dydaktyczne Treści merytoryczne przedmiotu K_K02 H1P_K02 K_K04 H1P_K04 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) Bieżąca ocena tekstów tworzonych przez studenta w ramach poszczególnych projektów Aktywne uczestnictwo studenta w realizacji poszczególnych projektów wymagających wcielania się w różne role społeczne Bieżąca ocena przygotowywanych przez studenta tekstów dziennikarskich Metoda projektu, praca z tekstem, ćwiczenia praktyczne Podział mediów, zróżnicowanie gatunkowe dziennikarskich form wypowiedzi, zasady rzetelnej informacji, cechy wartościowej publicystki, organizacja pracy dziennikarza, warsztat pracy dziennikarza, metody pracy dziennikarskiej. 17 Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia Aktywne uczestnictwo w zajęciach, realizacja poszczególnych projektów Zaliczenie z oceną 18 Wykaz literatury podstawowej S. Bortnowski, Warsztaty dziennikarskie, Warszawa 1999. W. Furman, A,. Kaliszewski, K. Wolny- Zmorzyński, Gatunki dziennikarskie. Specyfika ich tworzenia i redagowania, Rzeszów 2000; Z. Bauer, E. Chudziński, Dziennikarstwo i świat mediów, Kraków 2000. 19 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) J. Labocha, Tekst, wypowiedź, dyskurs w procesie komunikacji społecznej, Kraków 2008 M. Wojtak, Gatunki prasowe, Lublin2004.