Rozkład - Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

Rozkład - Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie

GIMNAZJUM IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W TERESINIE
AL. XX – LECIA 2, 96 – 515 TERESIN
Rozkład materiału dla klas I gimnazjum
w oparciu o autorski program nauczania
zajęć artystycznych – zajęcia wokalne
Robert Jędrzejewski
PODSTAWA PROGRAMOWA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
ZAJĘCIA WOKALNE – ZESPÓŁ WOKALNY
III etap edukacyjny
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji – percepcja sztuki.
II. Tworzenie wypowiedzi – ekspresja przez sztukę.
III. Analiza i interpretacja tekstów kultury – recepcja sztuki.
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA – ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE
ZAJĘCIA WOKALNE – ZESPÓŁ WOKALNY
III etap edukacyjny
dla klasy I
Lp.
Tematyka zajęć
Zagadnienia programowe
i treści szczegółowe
Umiejętności
Wymagania
podstawowe
1
2
3
1 Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami
oceniania.
zrozumienie wzajemnych
oczekiwań i zobowiązań
w wymiarach nauczyciel,
klasa, uczeń
2 Nauka piosenki pt. „Scena”.
poznanie nowej grupy
3 Co powinien wiedzieć początkujący wokalista?
Uwagi
ponadpodstawowe
5
uczeń zna zasady WSO i PSO
6
pogadanka, internet
śpiewanie piosenki w grupie
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
emisja głosu, dykcja, intonacja
uczeń zna podstawowe zasady
występów scenicznych
projektor multimedialny,
internet,
4 Nauka pieśni pt. „Mazurek Dąbrowskiego”.
rys historyczny pieśni, autor
słów
uczeń śpiewa
zbiorowo
hymn
państwowy,
zna pierwszą
zwrotkę
i refren
uczeń zna
historię
powstania
hymnu
państwowego,
zna 4 zwrotki
pieśni
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
5 Śpiewanie piosenki pt. „Karmelitanko bosa”.
tekst: Ks. Jan Twardowski,
muzyka: Waldemar
Koperkiewicz (Teatr
muzyczny Es z Siedlec)
uczeń śpiewa
zbiorowo
poznaną
pieśń
uczeń śpiewa
pieśń z
wyklaskiwanie
m rytmu
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
6 Znaczenie krzyżyka w piosence pt. „W dniu
nauczyciela”.
DEN.
uczeń śpiewa zbiorowo poznaną
pieśń, zna znaczenie krzyżyka
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
7 Opracowanie pieśni patriotycznej pt. „Rota”.
rola pieśni patriotycznej, rys
historyczny pieśni pt. „Rota”
uczeń śpiewa
zbiorowo
pieśń,
uczeń śpiewa z
pamięci poznaną
piosenkę
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
pieśni patriotyczne
uczeń
naśladuje,
śpiewa
zbiorowo
pieśń
uczeń śpiewa z
pamięci poznaną
pieśń,
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
śpiewanie piosenek karaoke
uczeń śpiewa piosenki w grupie
piosenki karaoke
karaoke
www.ising.pl
klimat świąt Bożego
Narodzenia w muzyce
uczeń słucha,
śpiewa
kolędy i
pastorałki
uczeń bierze
udział
w Szkolnym
Konkursie
Kolęd i
Pastorałek
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
14 Zwrócenie uwagi na rytm w piosence pt. „Dzień
jeden w roku”.
zespół „Czerwone Gitary”,
Seweryn Krajewski
uczeń śpiewa
w grupie
melodię
piosenki
uczeń śpiewa z
pamięci poznaną
piosenkę
pianino, śpiew, internet,
strona zespołu „Czerwone
Gitary”,
15 Ćwiczenie wybranych kolęd i pastorałek na Szkolny
Festiwal „Anioł”.
kolędy i pastorałki
16 Omówienie występów uczniów podczas Szkolnego
Festiwalu Kolęd i Pastorałek.
zwrócenie uwagi na
podstawowe błędy podczas
występów scenicznych
8-9 Zwrócenie uwagi na rytm w pieśni pt. „Przybyli
ułani”, „My, Pierwsza Brygada”.
10 Śpiewamy piosenki karaoke.
11- Kolędy i pastorałki polskie.
13
17 Nauka piosenki pt. „Takie ładne oczy”.
udział
w szkolnym
festiwalu
„Anioł”
uczeń śpiewa
w grupie
melodię
piosenki
uczeń śpiewa z
pamięci poznaną
piosenkę
pianino, śpiew, projektor
multimedialny, internet,
poznanie chwytów gitarowych
uczeń
próbuje
zagrać na
gitarze
poznane
chwyty
uczeń gra
samodzielnie
poznane chwyty
gitarowe
gitara, tabele chwytów
gitarowych
zwyczaje i tradycje
wielkanocne
uczeń śpiewa
zbiorowo
pieśni
wielkanocne
uczeń bierze
udział
w apelu
wielkanocnym
tekst, pianino, śpiew
21 Próba przed apelem wielkanocnym.
zwyczaje i tradycje
wielkanocne
uczeń zna
zwyczaje
i tradycje
wielkanocne
uczeń bierze
udział
w apelu
wielkanocnym
nagłośnienie, mikrofon,
22 Śpiewanie piosenek karaoke..
śpiewanie piosenek karaoke
uczeń śpiewa piosenki w grupie
piosenki karaoke
23- Opracowanie pieśni pt. „Witaj majowa jutrzenko”.
24
rys historyczny pieśni
patriotycznej
uczeń
śpiewa w
grupie
uczeń śpiewa na
apelu szkolnym
25- Wybór piosenek na Szkolny Festiwal Piosenki
26 „Sukces”.
wybór repertuaru, dobór
tonacji
śpiewanie na
lekcji
uczeń bierze
udział w
szkolnym
konkursie
piosenki
27 Quiz muzyczny – jaka to piosenka?
zabawa muzyką
rozpoznawanie słuchanych
piosenek
piosenki mp3, internet,
odtwarzacz CD
28 Opracowanie głosowe piosenki pt. „Jak dobrze nam
zdobywać góry”.
nauka piosenki wakacyjnej
uczeń śpiewa
w grupie.
tekst piosenki, pianino
29 Śpiewanie piosenek karaoke..
śpiewanie piosenek karaoke
uczeń śpiewa w grupie piosenki
karaoke
18 Wykonywanie piosenek z akompaniamentem gitary.
19- Pieśni wielkanocne. („Zbawienie przyszło przez
20 krzyż”, „Pewnej nocy”).
uczeń śpiewa
solo
karaoke
www.ising.pl
pianino, śpiew, internet
karaoke
www.ising.pl
30 Ocena pracy uczniów w II semestrze.
przypomnienie kryteriów oceniania. Ocena pracy uczniów na lekcji; wystawienie ocen
Pozostałe godziny mogą być wykorzystane według uznania nauczyciela; udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych, wycieczki przedmiotowe itp.
Tematyka zajęć, dobór metod, czas trwania i realizacji mogą być modyfikowane według potrzeb, ze względu na możliwości i umiejętności uczniów oraz
dostępne środki i materiały.