Rozkład - Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie
Transkrypt
Rozkład - Gimnazjum im. św. Franciszka z Asyżu w Teresinie
GIMNAZJUM IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W TERESINIE AL. XX – LECIA 2, 96 – 515 TERESIN Rozkład materiału dla klas II gimnazjum w oparciu o autorski program nauczania zajęć artystycznych – zajęcia wokalne Robert Jędrzejewski PODSTAWA PROGRAMOWA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE ZAJĘCIA WOKALNE – ZESPÓŁ WOKALNY III etap edukacyjny I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji – percepcja sztuki. II. Tworzenie wypowiedzi – ekspresja przez sztukę. III. Analiza i interpretacja tekstów kultury – recepcja sztuki. ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA – ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE ZAJĘCIA WOKALNE – ZESPÓŁ WOKALNY III etap edukacyjny dla klasy II Lp. Tematyka zajęć Zagadnienia programowe i treści szczegółowe Umiejętności Wymagania podstawowe 1 2 Uwagi 3 ponadpodstawowe 4 5 1 Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami oceniania. zrozumienie wzajemnych oczekiwań i zobowiązań w wymiarach nauczyciel, klasa, uczeń. uczeń zna zasady WSO i PSO. pogadanka 2 Przypomnienie pieśni pt. „Mazurek Dąbrowskiego”. rys historyczny pieśni, uczeń śpiewa zbiorowo pieśń „Mazurek Dąbrowskiego”, zna 2 zwrotki hymnu projektor multimedialny, internet, pianino, śpiew, wychowanie patriotyczne i obywatelskie; szacunek do tradycji i symboli narodowych. 3 Co powinien wiedzieć początkujący wokalista? emisja głosu, dykcja, intonacja uczeń zna podstawowe zasady występów scenicznych 4 Nauka pieśni pt. „Karmelitanko bosa”. piosenka o św. Franciszku z Asyżu uczeń śpiewa zbiorowo poznaną piosenkę 5 Opracowanie piosenki pt. „Nauczycielom”. piosenka tematyczna uczeń śpiewa zbiorowo poznaną piosenkę uczeń zna historię powstania hymnu państwowego, zna wszystkie zwrotki hymnu. uczeń śpiewa solo lub w duecie 6 Nauka piosenki pt. „Od nocy, do nocy” lub „Zawsze tam, gdzie ty”. 7 uczeń śpiewa w grupie poznaną piosenkę uczeń śpiewa w duecie lub solo poznaną piosenkę pianino, śpiew, projektor multimedialny, internet, Opracowanie pieśni patriotycznej pt. „My, Pierwsza rola pieśni patriotycznej, rys Brygada”. historyczny poznanych pieśni uczeń śpiewa zbiorowo pieśń, uczeń śpiewa z pamięci poznaną piosenkę pianino, śpiew, projektor multimedialny, internet, 8-9 Pieśni patriotyczne. rys historyczny i znaczenie pieśni patriotycznych uczeń śpiewa zbiorowo pieśń, uczeń śpiewa z pamięci poznaną piosenkę pianino, śpiew, projektor multimedialny, internet, 10 Śpiewamy piosenki karaoke. śpiewanie piosenek karaoke uczeń śpiewa piosenki w grupie piosenki karaoke 1113 Kolędy i pastorałki polskie. klimat świąt Bożego Narodzenia uczeń słucha, śpiewa uczeń bierze udział w Szkolnym Konkursie Kolęd i Pastorałek 14 Rytmiczne opracowanie piosenki pt. „W Betlejem”. uczeń śpiewa w grupie melodię piosenki uczeń śpiewa z pamięci poznaną piosenkę 15 Ćwiczenie wybranych kolęd i pastorałek na Szkolny Festiwal „Anioł”. kolędy i pastorałki 16 Omówienie występów uczniów podczas Szkolnego Festiwalu Kolęd i Pastorałek. zwrócenie uwagi na podstawowe błędy podczas występów scenicznych piosenka do wyboru kolędy i pastorałki polskie udział w szkolnym festiwalu „Anioł” karaoke www.ising.pl pianino, śpiew, internet, 17 Poznanie podstawowych chwytów gitarowych. poznanie chwytów gitarowych 18 Nauka piosenki pt. „Pieski małe dwa” lub pt. „Tolerancja”. piosenka do wyboru 1920 Pieśni wielkanocne. zwyczaje i tradycje wielkanocne uczeń śpiewa zbiorowo pieśni wielkanocne uczeń bierze udział w apelu wielkanocnym 21 Próba przed apelem wielkanocnym. zwyczaje i tradycje wielkanocne uczeń zna zwyczaje i tradycje wielkanocne uczeń bierze udział w apelu wielkanocnym 22 Śpiewanie piosenek karaoke.. śpiewanie piosenek karaoke uczeń śpiewa piosenki w grupie piosenki karaoke karaoke www.ising.pl 2324 „Polonez 3 maja” – śpiewanie i nauka kroków chodzonego. M. K. Ogiński – Polonez a – moll uczeń śpiewa, zna kroki poloneza, potrafi wyklaskać rytm poloneza zna figury poloneza słuchanie, tańczenie kroków poloneza, śpiewanie, 2526 Wybór piosenek na Szkolny Festiwal Piosenki „Sukces”. wybór repertuaru, dobór tonacji śpiewanie na lekcji uczeń bierze udział w szkolnym konkursie piosenki pianino, śpiew, Internet, piosenki mp3 uczeń próbuje zagrać na gitarze poznane chwyty uczeń gra samodzielnie poznane chwyty gitarowe gitara, tabele chwytów gitarowych pianino, śpiew, projektor multimedialny, internet nagłośnienie, mikrofon, 27 Quiz muzyczny – jaka to piosenka? słuchanie piosenek uczeń rozpoznaje w grupach usłyszane piosenki piosenki mp3, odtwarzacz CD 28 Opracowanie piosenki pt. „Jak się masz kochanie”. nauka piosenki wakacyjnej do wyboru uczeń śpiewa w grupie pianino, teksty piosenek 29 Śpiewanie piosenek karaoke.. śpiewanie piosenek karaoke uczeń śpiewa w grupie piosenki karaoke 30 Ocena pracy uczniów w II semestrze. przypomnienie kryteriów oceniania, ocena pracy uczniów na lekcji; wystawienie ocen. uczeń śpiewa solo karaoke www.ising.pl Pozostałe godziny mogą być wykorzystane według uznania nauczyciela; udział w konkursach szkolnych i pozaszkolnych, wycieczki itp. Tematyka zajęć, dobór metod, czas trwania i realizacji modyfikowane według potrzeb ze względu na możliwości i umiejętności uczniów oraz dostępne środki i materiały.