Projektowanie obiektów mechatronicznych
Transkrypt
Projektowanie obiektów mechatronicznych
"Z A T W I E R D Z A M” ……………………………………………… Prof. dr hab. inż. Radosław TRĘBIŃSKI Dziekan Wydziału Mechatroniki i Lotnictwa Warszawa, dnia .......................... SYLABUS PRZEDMIOTU Wersja anglojęzyczna: Projektowanie obiektów mechatronicznych Design of mechatronic objects Kod przedmiotu: WMLAKCSI–Pom, WMLAKCNI–Pom NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawowa jednostka organizacyjna (PJO): Wydział Mechatroniki i Lotnictwa (prowadząca kierunek studiów) Kierunek studiów: Mechatronika Specjalność: Techniki komputerowe w mechatronice Poziom studiów: studia pierwszego stopnia Forma studiów: studia stacjonarne i niestacjonarne Język prowadzenia: polski Sylabus ważny dla naborów od roku akademickiego: 2012/2013 1. REALIZACJA PRZEDMIOTU Osoby prowadzące zajęcia (koordynatorzy): dr inż. Zdzisław IDZIASZEK PJO/instytut/katedra/zakład: Wydział Mechatroniki i Lotnictwa / Instytut Techniki Uzbrojenia/ Zakład Wspomagania Projektowania, Wytwarzania i Eksploatacji 2. ROZLICZENIE GODZINOWE a. Studia stacjonarne semestr forma zajęć, liczba godzin/rygor (x – egzamin, + – zaliczenie na ocenę, z – zaliczenie bez oceny) razem wykłady ćwiczenia VI 30 14 + razem 30 14+ laboratoria punkty ECTS projekt seminarium 4z 8z 4z 3 4z 8z 4z 3 b. Studia niestacjonarne semestr forma zajęć, liczba godzin/rygor (x egzamin, + zaliczenie na ocenę, z – zaliczenie bez oceny) razem wykłady ćwiczenia VI 20 6+ razem 20 6+ laboratoria punkty ECTS projekt seminarium 4z 6z 4z 3 4z 6z 4z 3 3. PRZEDMIOTY WPROWADZAJĄCE WRAZ Z WYMAGANIAMI WSTĘPNYMI Podstawy automatyki i robotyki: elementarna znajomość podstawowych definicji i modeli: obiektu, procesu sterowania i regulacji, podstawowych typów układów automatycznej regulacji. Wprowadzenie do mechatroniki: znajomość budowy układów mechatronicznych oraz funkcjonalnego opisu układów mechatronicznych. 4. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku Efekty kształcenia Student, który zaliczył przedmiot, Symbol W1 Ma podstawową wiedzę o podstawowych elementach składowych obiektów mechatronicznych. K_W10 W2 Ma elementarną wiedzę o doborze na etapie projektowania kryteriów oceny jakości urządzeń i systemów mechatronicznych w postaci wskaźników niezawodnościowych, trwałości, gotowości i bezpieczeństwa. K_W16 U1 Potrafi sformułować podstawowe wymagania przy budowie modeli matematycznych wykorzystywanych w procesie projektowania obiektów mechatronicznych. K_U07 U2 Potrafi zaprojektować koncepcyjnie obiekt mechatroniczny z uwzględnieniem wybranych kryteriów jakościowych. K_U21 K1 Ma świadomość wpływu zaprojektowanego obiektu na bezpieczeństwo ludzi i ich środowisko. K_K02 5. METODY DYDAKTYCZNE Wykłady ilustrowane m.in. prezentacjami komputerowymi w celu dostarczenia wiedzy określonej efektami W1 i W2. Ćwiczenia, projekt i seminaria polegające na indywidualnym i grupowym rozwiązywaniu zadań oraz prezentacji ich wyników w celu opanowania umiejętności U1, U2 oraz kompetencji K1. 6. TREŚCI PROGRAMOWE Lp. 1. 2. 3. liczba godzin temat/tematyka zajęć wykł. Elementy składowe obiektów mechatronicznych Pojęcia podstawowe, cel i zakres mechatroniki. Uniwersalny schemat urządzenia mechatronicznego. Zadania systemów mechatronicznych. Opis i analiza podstawowych elementów i procesów wybranej klasy obiektu mechatronicznego. 2/1* Typowe procesy w mechatronice Zbieranie informacji o procesie. Analiza informacji. Sterowanie procesem. Wykonywanie działań końcowych. Typowe układy informatyczne, energetyczne i mechaniczne. Formułowanie wymagań na podstawie analizy założeń projektowych. 2/1* Modelowanie procesów i kryteria optymalizacyjne Analiza procesowa. Struktura funkcjonalna urządzenia mechatronicznego – płaszczyzna porozumienia specjalistów z różnych dziedzin. Ustalanie struktury funkcjonalnej obiektu mechatronicznego – modele i metody. Struktura niezawodnościowa. Modele diagnostyczne obiektów mechatronicznych. 2/1* 2 ćwicz. lab. proj. semin. 4. 5. 6. 7. Założenia i metody stosowane w projektowaniu Opracowywanie założeń do projektowania. mechatronicznego. Dobór kryteriów oceny jakości urządzeń 2/1* i systemów mechatronicznych w postaci wskaźników niezawodnościowych, trwałości, gotowości i bezpieczeństwa na etapie projektowania. 2 2 2 6/2* 2 Podstawy projektowania koncepcyjnego Charakterystyczne cechy i zagadnienia projektowania. Rodzaje projektowania. Systemowe przedstawienie założeń do konstruowania, wytwarzania i eksploatacji. Dobór elementów. Schematy połączeń i przepływu informacji. 2/1* Wspomaganie projektowania Narzędzia do projektowania obiektów mechatronicznych. Wykorzystanie UML w projektowaniu mechatronicznym. Tworzenie schematów połączeń. 2/1* Analiza reprezentatywnych obiektów mechatronicznych Analiza rozwiązań obiektów mechatronicznych. Identyfikacja elementów wybranego obiektu zgodnie z uniwersalnym schematem urządzenia mechatronicznego. Inteligentne systemy produkcyjne. 2/2* 2 Razem – studia stacjonarne 14 4 8 4 Razem – studia niestacjonarne 6 4 6 4 TEMATY ĆWICZEŃ 2 1. Dobór kryteriów oceny jakości, dla wybranego do projektowania obiektu mechatronicznego, w postaci wskaźników niezawodnościowych, trwałości, gotowości i bezpieczeństwa. 2. Identyfikacja elementów wybranego obiektu zgodnie z uniwersalnym schematem urządzenia mechatronicznego 2 Razem – studia stacjonarne 4 Razem – studia niestacjonarne 4 TEMATY PROJEKTÓW 1. Opracowanie założeń projektowych na wybrany typ obiektu mechatronicznego. 2. Projekt koncepcyjny wybranego obiektu mechatronicznego. 2 6/2* Razem – studia stacjonarne 8 Razem – studia niestacjonarne 6 TEMATY SEMINARIÓW 1. Prezentowanie założeń projektowych na wybrany obiekt mechatroniczny. 2 2. Prezentacja projektu koncepcyjnego obiektu mechatronicznego 2 Razem – studia stacjonarne 4 Razem – studia niestacjonarne 4 *zagadnienia realizowane indywidualnie przez studenta studiów niestacjonarnych 3 7. LITERATURA podstawowa: M. Gawrysiak, Mechatronika i projektowanie mechatroniczne, Wydawnictwo Politechniki Białostockiej, 1997. ŚWITOŃSKI E. (red.) Modelowanie mechatronicznych układów napędowych. Wyd. I, Wyd. Politechniki Śląskiej. uzupełniająca: Heiman B.,Gerth W., Popp K.: Mechatronika - Komponenty, Metody, Przykłady. PWN.2001 (tłumaczenie z jęz. Angielskiego - M. Gawrysiak). 8. SPOSOBY WERYFIKACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiot jest zaliczany na ocenę. Zaliczenie na ocenę jest przeprowadzane w formie pisemnego testu sprawdzającego z zadaniami zamkniętymi i otwartymi. Zaliczenie ćwiczeń odbywa się na podstawie pozytywnych efektów z ćwiczeń. Zaliczenie projektu odbywa się na podstawie stwierdzenia zrealizowania wymagań postawionych w projekcie. Zaliczenie seminarium na podstawie prezentowanych prac seminaryjnych i udziału w dyskusji. Warunkiem koniecznym uzyskania zaliczenia z przedmiotu jest uzyskanie pozytywnych ocen z wszystkich efektów kształcenia. Efekt W1i W2 sprawdzany jest na teście sprawdzającym Efekt U1 sprawdzany jest na zaliczeniu ćwiczeń, projektu Ocena 5,0 (bdb) Potrafi sformułować podstawowe wymagania w budowie modeli matematycznych obiektów mechatronicznych i wykorzystać je w procesie ich projektowania. 4,0 (db) Potrafi wybrać z reprezentatywnej grupy wymagania w budowy modeli matematycznych obiektów mechatronicznych i wykorzystać je w procesie projektowania. 3,0 (dst) Potrafi zastosować niektóre wymagania w budowie modeli matematycznych wybranego obiektu mechatronicznego i wykorzystać je w procesie projektowania. Efekt U2 sprawdzany jest na zaliczeniu projektu Ocena Opis umiejętności Opis umiejętności 5,0 (bdb) Potrafi zaprojektować koncepcyjnie obiekt mechatroniczny z uwzględnieniem wybranych kryteriów jakościowych. 4,0 (db) Potrafi zaprojektować koncepcyjnie prosty obiekt mechatroniczny z uwzględnieniem założonych kryteriów jakościowych. 3,0 (dst) Potrafi zaprojektować koncepcyjnie prosty obiekt mechatroniczny dla podanych założeń ogólnych. Efekt K1 sprawdzany jest podczas obserwacji studentów na ćwiczeniach, zaliczaniu projektu i referowanych prezentacjach oraz dyskusjach na seminarium. Dyrektor Instytutu Techniki Uzbrojenia Autor sylabusa ................................ ................................ dr inż. Zdzisław IDZIASZEK prof. dr hab. inż. Józef GACEK 4