The Arab mind in the western public opinion
Transkrypt
The Arab mind in the western public opinion
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 WydziałPsychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów: Psychologia Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: Psych Stopień studiów: Magisterskie, jednolite Specjalności: 1 2 Psychologia Psychologia Psychologia Psychologia biznesu i zarządzania kliniczna z neuropsychologią kliniczno-sądowa edukacyjna i wychowawcza Przedmiot Nazwa przedmiotu The Arab mind in the western public opinion Kod przedmiotu WPINH PsychAJednolite magisterskieN OU2 15/16 Kategoria przedmiotu Przedmioty ogólnouczelniane Liczba punktów ECTS 2 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr 8 W 15 C 0 K 0 S 0 L 0 Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, WarsztatyI — Inne, Praktyki I 0 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 3 Cele przedmiotu Cel 1 This course is designed to introduce students to the Arab culture. It focus on image of the Arab in Western Opinion. Moreover, the course refers to the complex of different subjects such as cultural values, style of life, beliefs and habits, which are shared by Islamic societies. 4 Wymagania wstępne 1 Lack of prerequisities 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Student will be able to: describe the tension between generalization and stereotyping, understand basic elements of other cultures, distinguish cultural diferences MU2 Student will able to: critically asses different resources, interpret behaviour , explain problem of clash of civilizations. MK3 Student will able to: take the role of the other, explain the status of woman in Arab societies, question the prevailing myths surrounding Western and arab relations. 6 Treści programowe Lp W1 7 Wykład Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych 1. Western Public Opinion and the Image of the Arabs 4 2. Arab personality traits by Raphael Patai 2 3. Arab society: between tradition and modernity 2 4. Virtues of Arab Society 2 5. From Patriarchy to the Privatization of sexuality: new behaviours of the Young people 2 6. Culture of Shame: woman’s body, sex segregation, female genital mutilation, promotion of polygamy, controversial forms of marriage, veiling. 2 7. Jihadist’s Mind 1 Razem Metody dydaktyczne M5. Dyskusja M16. Wykłady M10. Prezentacje multimedialne Strona 2/4 Liczba godzin 15 15 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 15 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 25 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 10 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 50 całego nakładu pracy studenta 2 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P11. Aktywność na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Students are expected to read some readings in advance, and come prepared to engage the material , attend and participate in discussion. Kryteria oceny Na Na Na Na ocenę ocenę ocenę ocenę 3 3.5 4 4.5 Na ocenę 5 10 presence on all classes presence on all classes preparing the topic for in-class discussion Active participation in in-class discussion Active participation in in-class discussion, and oral presentation on a self chosen topic Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MU1 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W02, K_W03, K_W11 K_U03, K_U09 K_K01, K_K03, K_K07 Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny W1 M5, M16, M10 P11 W1 M5, M16, M10 P11 W1 M5, M16 P11 Strona 3/4 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Patai, Raphael; — Arab mind, New York, 2002, Hatherleigh Press Literatura uzupełniająca: [1] Margaret K. Nydell — Understanding Arabs: A Guide for Westerners (, Yarmouth, 1996, Me.: Intercultural Press 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Katarzyna Brataniec (kontakt: [email protected]) Oboby prowadzące przedmiot dr Katarzyna Brataniec (kontakt: [email protected]) Strona 4/4