lab3

niestacjonarne – informatyka – 3 – 2009/10
Uwaga! Tym razem zadania wykonujemy w osobnych plikach, zatytułowanych
imię-nazwisko-nr_zadania.doc
Przykładowo, jeśli nazywasz się Jan Kowalski i wykonujesz zadanie 1.1, 1.2 i 1.3, to rezultaty
wszystkich swoich trudów zapisujesz w pliku o nazwie
jan-kowalski-1.doc
Pod koniec zajęć (lub wcześniej, jeśli zdążysz) spakuj wszystkie swoje pliki do archiwum zip
o nazwie imie.nazwisko.zip, a następnie wyślij je jako załącznik do maila na adres
[email protected]. W treści maila wpisz swoje imię, nazwisko i numer grupy, natomiast
w temacie wiadomości wpisz „Laboratorium z informatyki”. Ocenie podlegać będą tylko pliki
z rezultatami poszczególnych zadań wysłane w czasie zajęć.
1.1. W dokumencie MS Word utwórz następującą listę punktowaną:
1.2. Przepisz poniższy tekst, a następnie sformatuj, tak aby druga lista stanowiła kontynuację pierwszej:
1.3. Utwórz poniższy konspekt numerowany:
niestacjonarne – informatyka – 3 – 2009/10
2.1. Napisz poniższe wzory bez korzystania z edytora równań, w odpowiednich miejscach korzystając z menu
Wstaw → Symbol
3.1. Wypisz tytuły trzech ulubionych filmów (jeden pod drugim). Pierwszemu z nich nadaj styl Nagłówek 1,
drugiemu Nagłówek 2, trzeciemu Nagłówek 3.
3.2. Wpisz 5 nazw czcionek dostępnych w MS Word. Każdą nazwę czcionki wpisz od nowego akapitu.
Następnie utwórz dwa nowe style (w miejsce imie w nazwie stylu wstaw własne imię):
txt-z-imie
nagl1-z-imie
Zastosuj styl txt-z-imie do dwóch pierwszych akapitów, natomiast nagl1-z-imie do kolejnych.
3.3. Wypisz tytuły trzech przeczytanych ostatnio książek. Następnie za pomocą malarza formatów pierwszemu
i ostatniemu nadaj style odpowiednio txt-z- imie oraz nagl1-z- imie
W tym celu:
a)
ustaw kursor gdziekolwiek w obrębie akapitu z nazwą czcionki o stylu txt-z-imie (z poprzedniego
b)
na pasku narzędzi. W ten sposób
zadania), a następnie kliknij przycisk pędzla (malarza formatów)
zostanie skopiowany sposób formatowania wybranego akapitu.
Kliknij gdziekolwiek w obrębie akapitu z tytułem pierwszej książki, dzięki czemu nadane mu zostanie
formatowanie skopiowane przy pomocy malarza formatów.
Powtórz czynności ze stylem nagl1-z-imie i tytułem trzeciej książki.
c)
4.1. W nowym dokumencie, zaczynając od drugiej linii, wypisz w kolejnych akapitach:
tytuł rozdziału pierwszego
tytuł podrozdziału
tytuł podpodrozdziału
4.2. Poszczególnym akapitom nadaj style, kolejno: nagłówek 1, nagłówek 2, nagłówek 3
4.3. Zmodyfikuj każdy z tych stylów:
• nagłówek 1 – rozmiar 14, czcionka ARIAL pogrubiona, pierwszy poziom konspektu numerowanego
• nagłówek 2 – rozmiar 13, czcionka ARIAL kursywa, drugi poziom konspektu numerowanego
• nagłówek 2 – rozmiar 12, czcionka ARIAL, trzeci poziom konspektu numerowanego
4.4. Pod trzecim akapitem napisz tekst tytuł rozdziału drugiego, a następnie nadaj mu styl nagłówek 1. Efekt
powinien przypominać ten zamieszczony na poniższym rysunku:
niestacjonarne – informatyka – 3 – 2009/10
4.5. Ustaw kursor na początku dokumentu (pierwsza linia powinna być pusta), a następnie wstaw spis treści
(menu Wstaw→Indeks i spisy albo WstawOdwołanieIndeks i spisy).
Zapamiętaj! Automatyczne tworzenie spisu treści uda się tylko wtedy, gdy zadbasz o nadanie
odpowiednich stylów wszystkim elementom dokumentu, które powinny się znaleźć w spisie treści
(zob. skrypt z Worda str. 108-109).
Zad. dom.
Przerobić następujące rozdziały skryptu „Wprowadzenie do MS Windows. MS Word”:
6.7. Kolumny i sekcje
8. Redagowanie nagłówków i stopek oraz numeracja stron
12. Tworzenie tabel
15.2. Edytor równań – Microsoft Equation
Do zapamiętania z zajęć:
•
•
•
•
•
tworzenie list punktowanych, numerowanych, tworzenie konspektu numerowanego, przełączanie
między poziomami w konspekcie,
wstawianie symboli,
nadawanie stylów,
modyfikacja istniejących stylów,
tworzenie własnych stylów,
•
•
korzystanie z malarza formatów
wstawianie spisu treści.
,