Sob Przedszkole 4 (Quark)

Transkrypt

Sob Przedszkole 4 (Quark)
Kronika
Pi´kno rodzimej sztuki
■ BERNADETA ZAJÑC (Ustroƒ)
N
asze przedszkole stara si´ wprowadziç
dziecko w ˝ycie najbli˝szego Êrodowiska i uwra˝liwiç je na pi´kno rodzimej
sztuki ludowej.
Prac´ rozpocz´∏am od zapoznania dzieci
z najbli˝szà okolicà. Podczas spacerów i wycieczek mia∏y one mo˝liwoÊç przyjrzenia si´ starym drewnianym chatom, ich wn´trzom i wyposa˝eniu. Oglàda∏y malowane r´cznie fartuchy
Êlàskiego stroju, koronki do czepców. Podpatrywa∏y jednà z najstarszych mieszkanek Ustronia podczas haftowania ˝ywotka Êlàskiej sukni.
Dzi´ki wycieczkom autokarowym dzieci odwiedzi∏y tak˝e Muzeum Regionalne w WiÊle. By∏y
te˝ w rodzinnym domu Kawuloków w Koniakowie. Tam obejrza∏y wytwory sztuki ludowej:
drewniane naczynia, meble, instrumenty. Na
najprostszych z nich odwa˝ni mogli zagraç.
To wszystko zainspirowa∏o nas do stworzenia w∏asnej izby regionalnej. Dzi´ki pomocy rodziców i dziadków uda∏o nam si´ zebraç wyposa˝enie starej lipowskiej chaty. Dwa manekiny
zosta∏y ubrane w regionalny strój, w oknie zawiesiliÊmy pi´kne, robione r´cznie „zazdrostki”, a na stole nakrytym haftowanym obrusem
postawiliÊmy starà lamp´ naftowà i s∏omianà
misk´, nad piecem zosta∏a zawieszona makata.
W naszej izbie znalaz∏y równie˝ swoje miejsce: maselnica, ko∏owrotek, stary zegar, drewniane naczynie zwane faskà. W izbie dzieci
mia∏y mo˝liwoÊç swobodnej zabawy. Powsta∏y
tam pi´kne prace: wycinane koronki, haftowane i rysowane serwetki. Zorganizowano tam
równie˝ wystaw´ prac pt. „Dawno, dawno w Lipowcu”. Wszystko to mogli zobaczyç rodzice
i dziadkowie. Najwi´kszà jednak radoÊç sprawi∏y nam odwiedzajàce naszà izb´ dzieci wraz
z nauczycielami ze szko∏y podstawowej. Przedszkolaki pe∏ni∏y wtedy rol´ gospodarzy – kustoszów naszego ma∏ego muzeum.
4/2003
W Domu-Muzeum Kawuloków w Koniakowie
Wycieczki i spacery po okolicy umo˝liwia∏y
dzieciom zapoznanie si´ z pi´knem przyrody.
Przedszkolaki, odpoczywajàc na leÊnej polanie,
us∏ysza∏y legend´ J. Brody Jak powsta∏y Beskidy. Opowiada∏am jà w gwarze Êlàskiej. Dzieci
pozna∏y nazw´ pasma górskiego – Beskidy –
oraz nazwy najbli˝szych otaczajàcych nas gór:
Lipowski Groƒ, Czantoria, Równica. Nast´pnego dnia, b´dàc pod wra˝eniem poznanej legendy o Biesie, wykona∏y ró˝nymi technikami
prace plastyczne (malowanie, wydzieranie, lepienie z plasteliny). Z widokówek przedstawiajàcych naszà okolic´ dzieci wykona∏y album
„Beskidy”. Znalaz∏y si´ tam widokówki
z Ustronia i sàsiednich miejscowoÊci: Wis∏y,
Koniakowa, Brennej.
Elementy ludowe pojawiajà si´ tak˝e podczas uroczystoÊci organizowanych w przedszkolu oraz dla mieszkaƒców Lipowca, np.:
spotkaƒ Ko∏a Gospodyƒ Wiejskich czy wyst´pów w amfiteatrze w Ustroniu na imprezie
charytatywnej „Dzieci – dzieciom, rodzice –
dzieciom”.
Koniec lata to czas wspomnieƒ z wakacji.
W tym roku przedszkolacy brali czynny udzia∏
w do˝ynkach w Ustroniu. Potem zaproponowa∏am zorganizowanie przedszkolnych do˝ynek.
WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU
241
Kronika
„Cztery pory roku” w wykonaniu przedszkolaków
Dzieci przygotowa∏y rekwizyty potrzebne do
scenek „Cztery pory roku”. Przystraja∏y wiosenny gaik, wykonywa∏y wieniec do˝ynkowy
z k∏osów zbo˝a, kwiatów. Kolorowà bibu∏à
ozdabia∏y zabawki-traktory, samochody stra˝y
po˝arnej. Przygotowa∏y jarzynowy wóz pani Jesieni, przybra∏y odÊwi´tnie sukni´ pani Zimy.
Gospodynià uroczystoÊci by∏a pani dyrektor.
Zaproszeni goÊcie – pracownicy przedszkola –
usiedli wraz z nià przy pi´knie ozdobionym
stole.
Przy dêwi´kach melodii ludowych dzieci
przemaszerowa∏y w korowodzie do˝ynkowym.
Wspólnie zataƒczy∏y znane taƒce regionalne:
„Pogna∏a wo∏ki”, „Zbójnicki”. ZaÊpiewa∏y piosenk´ „Lipowski groƒ”.
By utrwaliç znajomoÊç litery A, a zaproponowa∏am dzieciom zgromadzenie ró˝nych aparatów fotograficznych i zdj´ç. Powsta∏a pi´kna
wystawa rozmaitych fotografii. Najstarsze, na
podk∏adzie z tektury, pochodzi∏y z poczàtku
dwudziestego wieku (1908, 1920). Zdj´cia by∏y
wykonane w rozmaitych miejscach: w plenerze
i pracowni fotograficznej. ZwróciliÊmy uwag´
na utrwalone na nich osoby, ich ubiór regionalny, odÊwi´tne stroje Êlubne. Podczas oglà-
242
WYCHOWANIE W PRZEDSZKOLU
dania zdj´ç dzieci zauwa˝y∏y ró˝nice w technice wykonania i jakoÊci papieru. Z tych najstarszych powsta∏ pi´kny album. Przedszkolaki
mia∏y tak˝e mo˝liwoÊç poznania innych form
utrwalania uroczystoÊci czy wizerunków osób –
malarstwa, grafiki. Zapozna∏y si´ z technikà
malowania portretów, autoportretów, pejza˝y.
W tym roku szkolnym zaplanowane jest równie˝ spotkanie z nauczycielkà muzyki, która zaprezentuje nam gr´ na ró˝nych instrumentach.
Chcemy te˝ zorganizowaç kàcik muzyczny,
w którym zgromadzimy rozmaite instrumenty.
Uwa˝am, ˝e takie zaj´cia dostarczajà przedszkolakom bogatych prze˝yç, wyzwalajà inwencj´ i aktywnoÊç twórczà. Dziecko staje si´ nie tylko odbiorcà, ale i twórcà sztuki. Budzi si´ w nim
przywiàzanie do rodzimej tradycji ludowej.
Nasze jesienne prace przedstawiajàce najbli˝szà okolic´ i s∏ynnego „Biesa” mogli oglàdaç mieszkaƒcy Lipowca na wystawie do˝ynkowej w stra˝nicy OSP–Lipowiec. Te elementy folkloru wzbogacajà nas i zbli˝ajà dzieci do sztuki, zapoznajà z przesz∏oÊcià naszej ma∏ej ojczyzny. ■
Eksponaty muzealne utrwalone na naszych zdj´ciach
BERNADETA ZAJÑC – nauczycielka Przedszkola nr 5
w Ustroniu
4/2003