Jęcyk rosyjski III

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu
Transport
Studia I stopnia
Przedmiot:
Rodzaj przedmiotu:
Kod przedmiotu:
Rok:
Semestr:
Forma studiów:
Rodzaj zajęć i liczba godzin
w semestrze:
Ćwiczenia
Liczba punktów ECTS:
Sposób zaliczenia:
Język wykładowy:
C1
C2
C3
C4
C5
C6
Język rosyjski III
obowiązkowy
TR 1 S 0 5 11-3_1
III
5
stacjonarne
30
30
4
zaliczenie
język polski, język rosyjski
Cel przedmiotu
Wzbogacanie zasobu słownictwa w zakresie tematyki życia codziennego oraz
przyswojenie prostego słownictwa specjalistycznego.
Doskonalenie umiejętności rozumienia tekstu ze słuchu.
Doskonalenie umiejętności porozumiewania się w różnych sytuacjach
komunikacyjnych.
Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na tematy życia codziennego,
opisywania przeżyć, relacjonowania wydarzeń, wyrażania opinii, doradzania.
Doskonalenie umiejętności analizy tekstu ogólnoliterackiego
i nieskomplikowanego specjalistycznego.
Doskonalenie umiejętności formułowania wypowiedzi pisemnych.
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1 Zna słownictwo z zakresu życia codziennego.
EK1
EK2
EK3
EK4
EK5
EK6
EK7
Efekty kształcenia
W zakresie umiejętności:
Zna słownictwo w zakresie tematyki życia codziennego oraz podstawowe
słownictwo w zakresie studiowanej specjalności.
Rozumie sens wypowiedzi, polecenia lub dialogu w zakresie znanego
słownictwa.
Umie porozumiewać się w sytuacjach życiowych oraz nawiązać rozmowę na
tematy życia codziennego.
Potrafi wyrazić i uzasadnić opinię na dany temat, opisać wydarzenia
i przeżycia.
Potrafi analizować tekst ogólnoliteracki i prosty tekst specjalistyczny.
Umie zredagować krótką wypowiedź pisemną na znany temat.
W zakresie kompetencji społecznych:
Wykazuje aktywność i kreatywność w pracy zespołowej, potrafi samodzielnie
uzupełniać i poszerzać wiedzę.
ĆW1
ĆW2
ĆW3
ĆW 4
ĆW 5
ĆW6
ĆW7
Treści programowe
Życie rodzinne i towarzyskie. Przysłówki.
Pory roku. Prognoza pogody. Klimat Rosji. Przymiotniki i przysłówki
– stopniowanie.
Handel i usługi. Rodzaje sklepów. Zakupy przez Internet. Tryb
rozkazujący. Krótka forma przymiotnika.
Zakupy. Nazwy artykułów spożywczych i przemysłowych. Jednostki
miary i wagi, kolory, rozmiary. Liczebniki 100-1000, liczebniki 2,3,4
z rzeczownikiem
i przymiotnikiem.
Posiłki i potrawy. Sposób odżywiania, diety. Słowa tzw. fałszywi
przyjaciele. Rzeczowniki różniące się rodzajem w j. polskim i
rosyjskim, rzeczowniki występujące tylko w l. pojedynczej lub tylko
w l. mnogiej.
W restauracji. Zamawianie posiłku. Kuchnia rosyjska.
Prace kontrolne
Metody dydaktyczne
1
2
3
Ćwiczenia audytoryjne
Konwersatoria
Translatoria
Obciążenie pracą studenta
Godziny kontaktowe z wykładowcą,
w tym:
udział ćwiczeniach
Praca własna studenta, w tym:
przygotowanie do ćwiczeń
Łączny czas pracy studenta
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu:
Liczba punktów ECTS w ramach zajęć
o charakterze praktycznym (ćwiczenia,
laboratoria, projekty)
1
2
3
4
30
70
100
4
Literatura podstawowa
„Вот и мы 1” M. Wiatr-Kmieciak, S. Wujec,PWN 2012
„Вот и мы 2” M. Wiatr-Kmieciak, S. Wujec,PWN 2012
Literatura uzupełniająca
„365 zadań i ćwiczeń z rozwiązaniami. Język rosyjski.” , Langenscheidt 2008
Wybrane teksty z prasy rosyjskojęzycznej i Internetu.
Macierz efektów kształcenia
Odniesienie
danego efektu
Efekt
Cele
Treści
Metody
kształcenia do
kształcenia
przedmiotu programowe dydaktyczne
efektów
zdefiniowanych
Metody
oceny
EK 1
EK 2
EK 3
EK 4
EK 5
EK 6
EK7
dla całego
programu
(PEK)
TR1A_U02+++
C1,C2,
TR1A_U04+++
C3,C4,C5,C6
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
C1,C2,
TR1A_U04+++
C3,C4,C5,C6
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
C1, C2,
TR1A_U04+++
C3,C4
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
ĆW1-ĆW7
TR1A_U04+++ C1, C3, C4
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
TR1A_U04+++
C5
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
TR1A_U04+++
C6
TR1A_K03+++
TR1A_U02+++
C1, C2, C3,
TR1A_U04+++
C4,C5,C6
TR1A_K03+++
1,2,3
O1,O2,O3
Metody i kryteria oceny
Symbol
metody
oceny
O1
O2
O3
Opis metody oceny
Próg zaliczeniowy
Ocena bieżąca
Praca pisemna
Zaliczenie końcowe
Autor
mgr Iwonna Włodarczyk
programu:
Adres e-mail: [email protected]
Jednostka
Studium Języków Obcych Politechniki Lubelskiej
organizacyjna:
50%
60%
60%