Inteligentne instalacje elektryczne
Transkrypt
Inteligentne instalacje elektryczne
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu ELEKTROTECHNIKA (Nazwa kierunku studiów) Przedmiot: Inteligentne instalacje elektryczne Typ przedmiotu/modułu: Rok: trzeci Kod przedmiotu: E30_1/2_D E30_2/2_D obowiązkowy obieralny X Semestr: piąty Nazwa specjalności: Przetwarzanie i użytkowanie energii elektrycznej Odnawialne źródła elergii Studia stacjonarne X Studia niestacjonarne Rodzaj zajęć: Liczba godzin: Wykład 30 Ćwiczenia Laboratorium 15 Projekt 15 Liczba punktów ECTS: 4 C1 C2 C3 1 2 EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 Cel przedmiotu Poznanie studentów z tematyką nowoczesnych rozwiązań automatyki budynkowej Poznanie podstawowej wiedzy z zakresu wymagań technicznych standardowej oraz inteligentnej instalacji elektrycznej Poznanie poszczególnych systemów automatyki budynkowej typu KNX, LCN, DALI oraz BACnet. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji Teoria obwodów, elektronika, podstawy automatyki i regulacji automatycznej Podstawowe wiadomości z zakresu instalacji elektrycznych Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Potrafi scharakteryzować topologię tradycyjnej instalacji elektrycznej oraz automatyki budynkowej Potrafi pokazać różnicę pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych W zakresie umiejętności: Potrafi ocenić projekty oświetlenia pod względem technicznym i funkcjonalnym Potrafi analizować poprawność wykonania i eksploatowania instalacji elektrycznych W zakresie kompetencji społecznych: Potrafi rozwiązywać problemy techniczne związane z eksploatacją instalacji elektrycznych Treści programowe przedmiotu Forma zajęć – wykłady Treści programowe: W1 W2 Wprowadzenie, pojęcia podstawowe. Idea inteligentnego budynku, informacje ogólne na temat instalacji inteligentnych Elementy budynku inteligentnego w technologii KNX, systemy sterowania oświetleniem, kontrloa pracy instalacji i budynku. Liczba godzin: 2 3 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 Systemy automatyki budynku. Podstawowe własności systemów otwartych o inteligencji rozproszonej oraz własności systemów o sterowaniu centralnym Integracja instalacji inteligentnego budynku Systemy bezpieczeństwa inteligentnych budynków – system kontroli dostępu, sygnalizacji włamania, telewizji dozorowej System KNX – wprowadzenie, wiadomości ogólne, struktura systemu, budowa telegramów, adresowanie, elementy systemu, media transmisyjne, oprogramowanie narzędziowe System LCN – wprowadzenie, wiadomości ogólne, struktura systemu, budowa telegramów, adresowanie, elementy systemu, media transmisyjne, oprogramowanie narzędziowe System DALI – wprowadzenie, wiadomości ogólne, struktura systemu, budowa telegramów, adresowanie, elementy systemu, media transmisyjne, oprogramowanie narzędziowe System BACnet – wprowadzenie, wiadomości ogólne, struktura systemu, budowa telegramów, adresowanie, elementy systemu, media transmisyjne, oprogramowanie narzędziowe Układy automatyki przemysłowej, programowanie sterowników, właściwości układów sterownikowych Integracja systemów sterowania oświetleniem w ramach systemu BMS/HMS Systemy opomiarowania zużycia mediów obrębie obiektu – sieci smart grid Suma godzin: 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 30 Forma zajęć – projekt Treści programowe: P1 P2 P3 Metody projektowania oświetlenia w budynkach użyteczności publicznej Metody projektowania oświetlenia drogowego Metody projektowania instalacji elektrycznej w budynkach Suma godzin: Liczba godzin: 5 2 8 15 Forma zajęć – laboratorium Treści programowe: L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 Badanie standardów i protokołów sterowania oświetleniem: DALI, DMX, 0-10 V Badanie interfejsu użytkownika w systemach zarządzania obiektami Bezpieczeństwo danych w zdalnym zarządzaniu BMS Badanie wpływu systemów bezpieczeństwa użytkowników i obiektu na pozostałe systemy BMS w obiekcie Integracja systemów sterowania oświetleniem w ramach systemu BMS/HMS Systemy opomiarowania zużycia mediów obrębie obiektu – sieci smart grid Zasady integracji systemów w obrębie HMS/BMS. Badanie standardów i protokołów sterowania oświetleniem: DALI, DMX, 0-10 V Badanie interfejsu użytkownika w systemach zarządzania obiektami Bezpieczeństwo danych w zdalnym zarządzaniu BMS Badanie wpływu systemów bezpieczeństwa użytkowników i obiektu na pozostałe systemy BMS w obiekcie Integracja systemów sterowania oświetleniem w ramach systemu BMS/HMS Systemy opomiarowania zużycia mediów obrębie obiektu – sieci smart grid Zasady integracji systemów w obrębie HMS/BMS. Liczba godzin: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 L15 1 2 F1 F2 F3 P1 P2 Badanie standardów i protokołów sterowania oświetleniem: DALI, DMX, 0-10 V Suma godzin: 1 15 Narzędzia dydaktyczne Wykład uzupełniający prezentacjami multimedialnymi Praca w laboratorium wyposażonym w aparaturę do badania inteligentnych instalacji elektrycznych Sposoby oceny Ocena formująca: Testy sprawdzające umiejętności dotyczących realizowanych ćwiczeń laboratoryjnych Indywidualne omawianie wyników Ocena zrealizowanych projektów Ocena podsumowująca: Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych pozytywnych wyników pisemnych kolokwiów cząstkowych oraz sprawozdań Zaliczenie projektu Obciążenie pracą studenta Forma aktywności Średnia liczba godzin na realizowanie aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć dydaktycznych – łączna liczba 60 godzin w semestrze Godziny kontaktowe z wykładowcą realizowane w formie (np. konsultacji) – łączna liczba godzin w 5 semestrze Przygotowanie się do zajęć – łączna liczba godzin 15 w semestrze Suma 80 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 1 2 3 4 5 6 Literatura podstawowa i uzupełniająca Barnaś K., Dołowy M., Machowski J. i inni - Laboratorium podstaw elektroenergetyki, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003 LCN-Polska, Opis systemu LCN ISSENDORFF Mikroelektronik GmbH, 2006 Petykiewicz P.: Technika systemowa budynku instabus EIB. Podstawy projektowania, Warszawa, 1999 Petykiewicz P: EIB. Nowoczesna instalacja elektryczna w inteligentnym budynku. COSiW SEP, Warszawa 2001 Ruda A., Olesiński R.: Sterowniki programowalne PLC, Wydawnictwo COSiW SEP, 2003 Włodarczyk J., Podosek Z.: Systemy teletechniczne budynków inteligentnych. Przedsiębiorstwo Badawczo-Projektowo-Wdrożeniowe Cyber, Warszawa 2002 Efekt kształcenia Macierz efektów kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Stopień w jakim efekty kształcenia związane są z przedmiotem Cele przedmiotu Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny EK1 E1A_W09 +++ C1, C2, C3 EK2 E1A_W25 ++ C1, C2, C3 EK3 E1A_U7 ++ C1, C2, C3 EK4 E1A_U10 +++ C1, C2, C3 EK5 E1A_K04 ++ C1, C2, C3 W1÷W13 L1÷L15 W1÷W13 L1÷L15 CW1÷ CW3 W1÷W13 CW1÷ CW3 W1÷W13 L1÷L15 W1÷W13 L1÷L15 CW1÷ CW3 1, 2 F1, F2, P1, P2 1 P1, P2 1, 2 P1, P2 1, 2 F1, F2, F3, P1, P2 1, 2 F1, F2, F3, P1, P2, Formy oceny - szczegóły EK1 Na ocenę 2 (ndst) Na ocenę 3 (dst) Na ocenę 3+ (dst+) EK2 EK3 EK4 EK5 EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK1 Na ocenę 4 (db) EK2 EK3 EK4 EK5 EK1 EK2 Na ocenę 4+ (db+) EK3 EK4 EK5 EK1 Na ocenę 5 (bdb) EK2 EK3 nie potrafi scharakteryzować topologii instalacji elektrycznej nie potrafi pokazać różnicy pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych nie potrafi ocenić projektu oświetlenia budynku nie potrafi ocenić działania instalacji elektrycznej nie potrafi zdiagnozować niewłaściwego działania instalacji potrafi scharakteryzować podstawową topologię instalacji elektrycznej (lecz niezupełnie) potrafi pokazać różnicę pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych (lecz niezupełnie) potrafi ocenić projekt oświetlenia budynku w stopniu podstawowym. potrafi ocenić działania instalacji elektrycznej w stopniu podstawowym potrafi określić prawdopodobną przyczynę niewłaściwego działania instalacji potrafi scharakteryzować podstawową topologię instalacji elektrycznej potrafi pokazać różnicę pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych w stopniu podstawowym potrafi ocenić projektu oświetlenia budynku w stopniu pełnym, potrafi ocenić działania instalacji elektrycznej w stopniu oczekiwanym potrafi zdiagnozować przyczynę niewłaściwego działania instalacji Potrafi scharakteryzować topologię instalacji elektrycznej oraz układy połączeń instalacji instalcji tradycyjnej oraz BMS potrafi określić cechy poszczególnych technologii wykonania instalacji elektrycznych potrafi ocenić projektu oświetlenia budynku pod względem funkcjonalnym potrafi ocenić na podstawie badan i pomiarów działanie instalacji elektrycznej potrafi zdiagnozować przyczynę niewłaściwego działania instalacji oraz zaproponować sposób jej naprawy Potrafi scharakteryzować topologię tradycyjnej instalacji elektrycznej oraz BMS potrafi pokazać różnicę pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych na poziomie średniozaawansowanym potrafi ocenić projektu oświetlenia budynku pod względem funkcjonalnym i technicznym potrafi w pełni ocenić na podstawie badan i pomiarów działanie instalacji elektrycznej potrafi zdiagnozować przyczynę niewłaściwego działania instalacji oraz zaproponować sposób jej naprawy i udoskonalenia Potrafi scharakteryzować topologię tradycyjnej instalacji elektrycznej, automatyki budynowej BMS oraz smart grid potrafi dokonać wyboru optymalnej technologii wykonania instalacji elektrycznych Potrafi pokazać różnicę pomiędzy technologiami stosowanymi w inteligentnych instalacjach elektrycznych na poziomie zaawansowanym z elementami topologii sieci komputerowych potrafi ocenić projektu oświetlenia budynku pod względem funkcjonalnym i technicznym EK4 EK5 oraz ekonomicznym potrafi ocenić projekt oraz działanie instalacji elektrycznej na podstawie badan i pomiarów potrafi zdiagnozować przyczynę złego działania instalacji oraz zaproponować sposób jej naprawy oraz wskazać technologię Prowadzący zajęcia: Jednostka organizacyjna: Mariusz Holuk Instytut Nauk Technicznych i Lotnictwa Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie