Konspekt zajęć w ramach akcji ,,Ćwiczyć każdy może” nr.2
Transkrypt
Konspekt zajęć w ramach akcji ,,Ćwiczyć każdy może” nr.2
Konspekt zajęć w ramach akcji ,, Ćwiczyć każdy może”. ( konspekt nr2) Temat: Nauka układu tanecznego do utworu TOCA TOCA zespołu FLY PROJECT Dyscyplina: Rytm, muzyka, taniec Metoda prowadzenia zajęć: naśladowcza Forma ustawienia i prowadzenia zajęć: frontalna, szachownica Cel ogólny: Ćwiczenie koncentracji, spostrzegawczości, koordynacji wzrokowo- ruchowej przy muzyce. Cele szczegółowe: Nauka prostych układów tanecznych. Stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności i kreatywności wśród uczniów. Rozbudzanie wrażliwości estetycznej, kształtowanie prawidłowej postawy. Czerpanie radości podczas wykonywania ćwiczeń przy muzyce. Tok zajęć 1. Organizacja zajęć: zbiórka, sprawdzenie obecności przedstawienie tematu i celów zajęć pogadanka na temat korzyści płynących z wykonywania ćwiczeń przy muzyce 2. Rozgrzewka- animacje ruchowe do muzyki 3. Zajęcia właściwe - nauka układu tanecznego do utworu TOCA TOCA zespołu FLY PROJECT Stań w lekkim rozkroku, wyprostuj plecy. Unieś ręce nad głowę w prawą stronę, następnie w lewą stronę (x4). Stopniowo opuszczaj ręce w lewo, w prawo do wysokości bioder (x4). Stań w lekkim rozkroku , lewą nogę po skosie przenieś za prawą nogę- powrót do rozkroku- lewa ręka w tył, prawa ręka w tył. Wykonaj to samo ćwiczenie, lecz w lewą stronę. Stań w składzie, zegnij ręce i przyciągnij je do tułowia ( zaczynamy od ręki prawej). Podskok ze skrzyżowaniem nóg ( nożyce), drugi podskok w rozkroku za lewym ramieniem obrót o 90 stopni (x4 za lewym ramieniem). Przenosimy lewą nogę bokiem za nogę prawą- stoimy na lewej nodze jednocześnie unosimy prawą nogę i klaszczemy pod kolanem( powtarzamy ćwiczenie, lecz w odwrotną stronę). Dwa kroki odstawno- dostawne w lewo z jednoczesnym rysowaniem koła w powietrzu lewą ręką. Dwa kroki odstawno- dostawne w prawo z jednoczesnym rysowaniem koła w powietrzu prawą ręką. Uspokojenie organizmu- marsz ( unosimy ręce- wdech; opuszczamy ręce- wydech). Uwaga! Układ powtarzamy czterokrotnie. 4. Zakończenie zajęć Zbiórka, podziękowanie za udział w zajęciach, omówienie wrażeń.