Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej Program kształcenia na studiach podyplomowych
ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ
Wydział
Jednostka prowadząca studia
podyplomowe
Nazwa studiów
Wydział Pedagogiki
Wyższa Szkoła Administracji
w Bielsku-Białej
Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
Typ studiów
Forma studiów
Język prowadzonych studiów
podyplomowych
Imię i nazwisko kierownika studiów
Informacje o studiach
Podyplomowe
Niestacjonarne
Język polski
Dr Małgorzata Gil
Wyższa Szkoła Administracji
ul. A. Frycza Modrzewskiego 12
43-300 Bielsko-Biała
tel.: (+48 33) 810 01 89 :: fax.: (+48 33) 810
01 89 wew. 143 :: e-mail:
[email protected]
Wymagane dokumenty na studia
podyplomowe:
Ogólne cele kształcenia
Wymagania wstępne
Zasady rekrutacji
Limit przyjęć
Liczba punktów ECTS konieczna do
uzyskania kwalifikacji
Liczba semestrów
- Podanie (do pobrania na stronie
internetowej)
- Dwa zdjęcia (do indeksu i do teczek
osobowych)
- Kserokopię dowodu osobistego
- Odpis dyplomu ukończenia studiów
licencjackich lub magisterskich.
Rekrutację Przygotowanie do pełnienia
funkcji asystenta osoby niepełnosprawnej i
starszej, a w szczególności pozyskiwanie
wiedzy i umiejętności w zakresie
kompleksowej opieki nad osobą starszą i
niepełnosprawną oraz kompetencji w zakresie
udzielania pierwszej pomocy. Zamiłowanie do pracy z osobami starszymi i
niepełnosprawnymi; zrównoważone reakcje
emocjonalne; zdolność nawiązywania
kontaktu; tolerancja; wrażliwość estetyczna;
spostrzegawczość; wytrwałość; cierpliwość;
obowiązkowość i odpowiedzialność.
Rekrutację na studia prowadzi Sekretariat
Instytutu Edukacji Ustawicznej WSA.
Komplet wymaganych dokumentów można
składać osobiście lub przesłać pocztą.
3
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku‐Białej Opis zakładanych efektów kształcenia dla
studiów podyplomowych
Plan studiów
Arkusz organizacyjny wraz z obsadą
kadrową
Praktyki
Załącznik nr 1
Sylabusy poszczególnych modułów
kształcenia składające się na program
studiów podyplomowych uwzględniające
metody weryfikacji efektów kształcenia
osiąganych przez słuchaczy
Wymogi związane z ukończeniem
studiów (praca końcowa/egzamin
końcowy/inne)
Załącznik nr 4
Sylwetka absolwenta
Załącznik nr 5
Załącznik nr 2
Załącznik nr 3
Praktyka w semestrze drugim ma charakter
praktyki asystenckiej w placówkach np.
opiekuńczo-leczniczych, domach spokojnej
starości, itp. sprawujących opiekę nad
osobami starszymi i niepełnosprawnymi (40
godzin);
Praktyka w semestrze trzecim ma charakter
praktyki ciągłej w placówkach sprawujących
opiekę nad osobami starszymi i
niepełnosprawnymi (40 godzin).
Uzyskanie zaliczeń, ocen końcowych, zdanie
egzaminów z przedmiotów objętych
programem nauczania, w tym uzyskanie
zaliczeń z odbytych praktyk.
Warunkiem niezbędnym do ukończenia
studiów jest napisanie pracy dyplomowej,
która zostanie pozytywnie zrecenzowana.
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej Sylwetka Absolwenta
Studia Podyplomowe: Asystent osoby starszej i
niepełnosprawnej
Forma studiów: niestacjonarne
czas trwania: liczba semestrów i godzin 3 semestry:
Studia kierowane są do:
Studia te przeznaczone sa dla absolwentów
studiów wyższych, licencjackich bądź
magisterskich, a w szczególności dla
absolwentów pedagogiki, psychologii,
socjologii, pielęgniarstwa, fizjoterapii i
kultury fizycznej.
Absolwent studiów posiada wiedzę:
z zakresu zachodzących procesów
demograficznych, starości jako fazy
ludzkiego życia oraz problemów związanych
z niepełnosprawnością;
- potrafi efektywnie posługiwać się fachową
terminologią z zakresu starości (procesu
starzenia) i niepełnosprawności;
-potrafi wymienić i analizować teorie i
typologie z zakresu starości i
niepełnosprawności;
- potrafi opisać system pomocy i opieki
osobom starszym i niepełnosprawnym;
- potrafi scharakteryzować pracę socjalną
asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej;
- potrafi rozpoznać możliwości oraz
ograniczenia w funkcjonowaniu osoby
starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz
rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
- rozpoznawania możliwości oraz
ograniczenia w funkcjonowaniu osoby
starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz
rodzaju i stopnia niepełnosprawności;
- rozpoznawania i interpretacji sytuacji
społecznej, warunków życia, relacji z
rodziną, grupą, środowiskiem lokalnym
osoby starszej oraz wykorzystywanie
zasobów indywidualnych, środowiska
rodzinnego, instytucjonalnego i lokalnego w
pracy z osobą starszą.
Absolwent studiów posiada
umiejętność:
-
1 Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku ‐ Białej Absolwent studiów posiada
kompetencje społeczne:
Absolwent posiada umiejętności
praktyczne:
Studia przygotowują do pracy
jako:
Absolwent będzie mógł podjąć
pracę w następujących typach
placówek:
Prezentuje kompetencje komunikacyjne,
informatyczne i medialne w sferze twórczego
działania na rzecz drugiego człowieka,
wspierania rozwoju jednostek i grup.
doboru metod, technik, narzędzi i form
realizacji działań opiekuńczo-wspierających
do sytuacji życiowej, stanu zdrowia,
rozpoznanych problemów i potrzeb osoby
starszej i niepełnosprawnej.
Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
realizujący usługi opiekuńcze oraz program
rehabilitacji osoby niepełnosprawnej.
Miejscem pracy asystenta jest przede
wszystkim środowisko domowe i najbliższe
otoczenie osób niepełnosprawnych.
Absolwenci mogą podjąć pracę w:
środowisku domowym ludzi starszych, w
domach pomocy społecznej w kraju i
zagranicą; w niepublicznych zakładach
opieki zdrowotnej lub rozpocząć własną
działalność.
2 Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej
Opis zakładanych efektów kształcenia
na studiach podyplomowych
Nazwa studiów: Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
Typ studiów: studia podyplomowe kwalifikacyjne
Symbol
Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych
WIEDZA
A_W01
Definiuje specyfikę starości jako fazy życia i niepełnosprawności.
A_W02
Wymienia i charakteryzuje elementy teorie i typologie z zakresu starości i
niepełnosprawności.
A_W03
Rozróżnia i opisuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.
A_W04
Charakteryzuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.
A_W05
Identyfikuje i rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby
starszej wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
UMIEJĘTNOŚCI
A_U01
A_U02
Posługuje się fachową terminologią z zakresu starości (procesu starzenia) i
niepełnosprawności.
Analizuje teorie i typologie z zakresu starości i niepełnosprawności.
A_U03
Analizuje system pomocy i opieki osobom starszym i niepełnosprawnym.
A_U04
Projektuje pracę socjalną asystenta osoby starszej i niepełnosprawnej.
A_U05
Rozpoznaje możliwości oraz ograniczenia w funkcjonowaniu osoby starszej
wynikające ze stanu zdrowia oraz rodzaju i stopnia niepełnosprawności.
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
1 Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku - Białej
A_K01
A_K02
Jest zorientowany na pogłębianie i doskonalenie nabytej wiedzy.
Wykazuje odpowiedzialność za pracę z osobami starszymi i niepełnosprawnymi.
A_K03
Potrafi krytycznie ocenić analizowane sytuacje.
A_K04
Docenia różnorodność metod i form pomocy.
A_K05
Dostrzega relacje między instytucjami służącymi wsparciem.
2 Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
Wydział Pedagogiki
Asystent osoby starszej i niepełnosprawnej
studia podyplomowe: niestacjonarne
liczba semestrów: 3
od roku akademickiego 2015/2016
E
20
20
2
Podstawy rehabilitacji osób starszych i niepelnosprawnych
E
20
10
10
10
10
5
3
Psychologia starzenia sie i starości
E
25
20
5
20
5
5
4
Polityka społeczna na rzecz osób starszych w Polsce i EU
ZO
20
10
10
10
10
5
5
Opieka geriatryczna
ZO
15
5
10
5
10
4
6
Metodyka pracy opiekuńczo-wspierającej osoby starsze
30
10
20
10
20
7
7
Etyka pracy asystenta
ZO
10
5
5
5
5
2
8
Pierwsza pomoc przedmedyczna
ZO
10
5
5
5
5
2
9
Schorzenia wieku starszego i profilaktyka zdrowotna
20
10
10
10
10
5
30
10
20
10
20
6
15
5
15
5
10 Diagnostyka potrzeb seniorów
E
E
11 System opieki i pomocy społecznej w wybranych krajach
12 Instytucjonalna pomoc i opieka nad seniorem
ZO
ZO
20
E
13 Podstawy dietetyki wieku starczego
ZO
E
ZT
ZP
15
5
10
ZT
ZP
S
4
15
5
S
10
3
5
5
2
20
10
10
10
10
5
5
16 Aktywizacja zawodowa osób starszych
ZO
15
ZO
S
5
5
18 Problemy komunikacji werbalnej osób starszych i niepełnosprawnych
ZP
5
ZO
E
ZT
10
15 Europejski i północnoamerykański rynek pracy dla asystenta
17 Zarządzanie zasobami ludzkimi 50+
S
20
10
Seminarium dyplomowe
14 Organizowanie czasu wolnego osobom starszym
15
ZP
ECTS
Podstawy gerontologii społecznej
E
ECTS
1
Nazwa modułu/przedmiotu
ECTS
semestr 3
Razem
semestr 2
ZT
Lp
Razem
ECTS
semestr 1
forma zajęć
5
15
15
15
15
10
1
2
15
15
5
10
5
3
5
4
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
19 Seminarium dyplomowe
ZO
20
20
20
4
20
25
20 Wychowanie do starości
Praktyka obserwacyjna
40
40
2
Praktyka metodyczna
40
40
80
RAZEM B:
0
0
80
2
0
0
0
0
0
W
L
S
0
0
0
0
2
75
55
0
45
0
2
40
2
0
semestr 2
W
L
S
0
0
0
0
30
35
70
50
35
semestr 3
40
ECTS
semin.
0
Razem
ECTS
warszaty
ZO
wykłady
EZ
Razem
semestr 1
Nazwa modułu/przedmiotu
28
0
ECTS
warsztaty
ECTS
praktyka własna
laboratoria
warsztaty
0
10
semestr 2
2
C INNE WYMAGANIA
forma zajęć
70
praktyka własna
35
laboratoria
30
40
2
40
2
semestr 3
W
L
S
ECTS
1
Razem
ECTS
praktyki własne
forma zajęć
labolatoria
ZO
warsztaty
E/Z
Razem
Nazwa modułu/przedmiotu
Lp
0
semestr 1
B PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Lp
55
warsztaty
75
ECTS
0
ECTS
30
praktyka własna
155 160
laboratoria
345
RAZEM A:
0
0
0
0
0
30
45
35
60
27
1
2
RAZEM C:
RAZEM SEMESTRY (A+B+C)
0
425
155 160 110
OGÓŁEM
425
Legenda: E-egzamin; ZO-zaliczenie z oceną; ZT-zajęcia teoretyczne; ZP-zajęcia praktyczne; S-seminarium dyplomowe, W - warsztaty, L - laboratoria,
Plan studiów zatwierdzony przez Radę Wydziału Pedagogiki w dniu: 19 czerwca 2015
Plan studiów zatwierdzony przez Senat Wyższej Szkoły Administracji w Bielsku-Białej w dniu:
2
26 czerwca 2015
Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku-Białej
3