działalność dydaktyczna i naukowa
Transkrypt
działalność dydaktyczna i naukowa
Irena Mudrecka – doktor habilitowany nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, profesor Pedagogium WSNS Pełnione funkcje: - wicedyrektor Instytutu Nauk Społecznych ds. dydaktycznych - członek Rady Naukowej - członek Komisji ds. wszczęcia przewodów doktorskich - redaktor tematyczny półrocznika „Resocjalizacja Polska” WYKAZ OSIĄGNIĘĆ W PRACY NAUKOWEJ (lata 2012 – 2016) Prace zwarte: ---Prace zbiorowe pod redakcją: Mudrecka I., Snopek M. (red.), Resocjalizacja instytucjonalna – bariery i możliwości, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013; Kowalczyk D., Mudrecka I., (red.) Funkcjonowanie kadry penitencjarnej w procesie wykonywania kary pozbawienia wolności, Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013. Teksty w wydawnictwach zwartych (pod redakcją): - Świadomość odpowiedzialności w kontekście tożsamości indywidualnej młodzieży skonfliktowanej z prawem, [w:] W. Ambrozik, A. Kieszkowska (red.), Tożsamość grupowa dewiantów a ich reintegracja społeczna oficyna, Impuls, Kraków 2012; - Kształtowanie poczucia odpowiedzialności pozytywnej u dzieci i młodzieży jako cel profilaktyki kreatywnej, [w:] B. Urban, M. Konopczyński (red.), Profilaktyka i probacja w środowisku lokalnym, Wyd. UJ, Kraków 2012; - Czynniki ryzyka wejścia młodzieży w konflikt z prawem, [w:] Z. Bartkowicz, A. Węgliński (red.), Pedagogika resocjalizacyjna wobec współczesnych zagrożeń, Wyd. UMCS, Lublin 2012; - Prawo do samostanowienia a resocjalizacja przestępców w świetle teorii społecznopoznawczej, [w:] Prawa człowieka a polski system penitencjarny. Edukacja – Resocjalizacja – Humanitaryzm, Wyd. UAM, Wydział Pedagogiczno-Artystyczny, PoznańKule 2012; - Rodzicielstwo w percepcji młodzieży nieprzystosowanej społecznie, [w:] J. Brągiel, P. E. Kaniok, A. Kurcz (red.), Rodzicielstwo w kontekście wychowania i edukacji, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013; - Idea odpowiedzialności pozytywnej w wychowaniu – imperatyw czynienia dobra, [w:] B. Górnicka, A. Kurcz (red.), Pedagogiczne refleksje… Księga jubileuszowa poświęcona prof. Józefie Brągiel, Wyd. Uniwersytet Opolski, Opole 2013; - współautorstwo z M. Snopek, Wstęp, [w:] I. Mudrecka, M. Snopek (red.), Resocjalizacja instytucjonalna – bariery i możliwości, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013; - Etyczny wymiar resocjalizacji osób skonfliktowanych z prawem, [w:] I. Mudrecka, M. Snopek, Resocjalizacja instytucjonalna – bariery i możliwości, red. Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013; - współautorstwo z I. Smolnik, Praca w zawodzie wychowawcy penitencjarnego w jego własnej ocenie, [w:] D. Kowalczyk, I. Mudrecka, Funkcjonowanie kadry penitencjarnej w procesie wykonywania kary pozbawienia wolności, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2013; - Kształtowanie poczucia odpowiedzialności nieletnich jako cel oddziaływań resocjalizujących, [w:] Z. Bartkowicz, A. Wojnarska, A. Węgliński (red.), Efektywność resocjalizacji nieletnich w warunkach wolnościowych, Wyd. UMCS, Lublin 2013; - Przemoc jako efekt deficytów w zakresie samokontroli procesów umysłowych, [w:] I. Klonowska, K. Szafrańska (red.) „Reaguj! Nie toleruj!” – Wybrane aspekty bezpieczeństwa, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Departament Porządku Publicznego, Warszawa 2014; - Powinności rodzicielskie w zakresie kształtowania poczucia odpowiedzialności u dzieci i młodzieży, [w:] J. Brągiel, B. Górnicka (red.), Rodzicielstwo w obliczu niepełnosprawności i zaniedbania, Wyd. Uniwersytetu Opolskiego, Opole 2014; - Psychopatia versus osobowość dyssocjalna, osobowość antyspołeczna - z perspektywy teorii i praktyki resocjalizacyjnej, [w:] J. Hroncova (red.), Aktualne problemy prevencie socialnopatologickych javov a jej profesionalizacie, Univerzita Mateja Bela, Pedagogicka Fakulta, Bańska Bystrica 2014; - Meandry resocjalizacji psychopatów, [w:] K. Sawicki, R. Ćwikowski, A. Chańko (red.), Dylematy i wyzwania współczesnej resocjalizacji, Wyd. Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2015; - Kształtowanie poczucia odpowiedzialności u podopiecznych w pracy kuratorów sądowych, [w:] M. Konopczyński, Ł. Kwadrans, K. Stasiak (red.), Polska kuratela sadowa na przełomie wieków. Nadzieje, oczekiwania, dylematy, Impuls, Kraków 2016. Artykuły w czasopismach naukowych: - Wykorzystanie koncepcji resilience w profilaktyce niedostosowania społecznego i resocjalizacji, „Resocjalizacja Polska” 2013, nr 5; - Potrzeba i możliwości budzenia nadziei u niedostosowanych społecznie w świetle koncepcji poznawczej, „Resocjalizacja Polska” 2014, nr 7; - Przekonania skazanych za zabójstwo o sobie, innych i przyszłości – możliwości restrukturyzacji poznawczej jako kierunku oddziaływań resocjalizacyjnych, „Lubelski Rocznik Pedagogiczny” 2014, t. XXXIII; - Zniekształcenia poznawcze i ich restrukturyzacja w procesie resocjalizacji młodzieży nieprzystosowanej społecznie, „Resocjalizacja Polska” 2015, nr 9; - Proces resocjalizacji w perspektywie dorobku neuronauk, „Resocjalizacja Polska” 2015, nr 10; - The sense of positive responsibility as a factor that protects against threats, „Psychoprevention Studies” 2015, nr 2, ISSN 2391-548X.