Plan dzialan wychowawczych

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
TEMATYKA
ZADANIA DO REALIZACJI
SPODZIEWANE EFEKTY
1.
JESTEM UCZNIEM, KOLEGĄ
I KOLEŻANKĄ.
- Wybór samorządu klasowego i ustalenie zakresu
jego obowiązków.
- Przydział i ustalenie obowiązków dyżurnych
klasowych.
- Zapoznanie uczniów ze Szkolnym Regulaminem
Ucznia
- Zagospodarowanie kącików zainteresowań.
- Dekoracja klasy m. in. gazetki, kwiaty
doniczkowe, organizowanie kącików zainteresowań.
- Przestrzeganie kultury zachowania.
- Ustalenie klasowego spisu zasad.
- Wzajemna pomoc w różnych sytuacjach.
- Współtworzenie życzliwej atmosfery w klasie.
- Umiejętność rozwiązywania konfliktów.
- Znaczenie koleżeństwa i przyjaźni.
- Stosunek do osób starszych i niepełnosprawnych.
- Poszanowanie cudzej własności.
- Stosowanie zwrotów grzecznościowych.
- Doskonalenie współdziałania w zespole.
- Udział uczniów w pracy samorządu klasowego i
szkolnego.
- Dbanie o wspólną własność.
- Znaczenie punktualności i odpowiedzialności.
Uczeń:
potrafi uczestniczyć w naradzie klasowej,
potrafi demokratycznie wybierać swych
przedstawicieli,
zna i stosuje się do obowiązków dyżurnego,
utrzymuje dobre kontakty z kolegami i
koleżankami, kulturalnie odnosi się do dzieci i
dorosłych, stosuje zwroty grzecznościowe,
potrafi właściwie oceniać innych i wybiera
odpowiednie osoby do zadań, umie aktywnie
uczestniczyć w tworzeniu reguł pracy w
zespole, poznaje prawa i obowiązki ucznia,
zna szkołę i potrafi bezpiecznie zachowywać
się na jej terenie.
jest współodpowiedzialny za klasę, zwraca
uwagę na estetykę klasy,
dba o sprzęt i pomoce,
uczestniczy w organizacji kącików
zainteresowań,
szanuje innych, reaguje na ich potrzeby, jest
tolerancyjny, unika agresji, pamięta i stosuje
zasady związane z bezpieczeństwem swoim
oraz rówieśników, rzetelnie pełni dyżur w
klasie
Uczniowie potrafią razem pracować i bawić
się, podejmować decyzje.
2.
DBAM O ZDROWIE I BEZPIECZEŃSTWO
WŁASNE I INNYCH.
- Utrwalanie zasad bezpiecznego poruszania się po
drodze.
- Zachowanie bezpieczeństwa podczas zabaw w
szkole i poza nią. Utrwalanie zasad bezpiecznego
Uczeń:
zna i stosuje zasady przechodzenia przez
jezdnię w wyznaczonych miejscach,
rozpoznaje i rozumie znaki drogowe ,
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
zachowania się w szkole w stosunku do kolegów.
- Spotkanie z policjantem.
- Poznawanie wartości odżywczych warzyw i
owoców.
- Rozwijanie nawyków prawidłowego żywienia
(kanapki, surówki, soki naturalne, ...).
- Higiena i kultura spożywania posiłków.
- Dzień drugiego śniadania
- Znaczenie uprawiania sportu.
- Ubieranie się stosownie do pory roku.
- Bezpieczne korzystanie z urządzeń elektrycznych.
- Udział w akcjach na terenie szkoły o charakterze
prozdrowotnym.
- Korzystanie z urządzeń sanitarnych na terenie
szkoły i w innych miejscach użyteczności publicznej.
- Rady na bezpieczne ferie zimowe i letnie.
- Ciekawe sposoby spędzania wolnego czasu.
- Spotkania z panią pielęgniarką – fluoryzacja
zębów.
- Aktywne uczestnictwo w zajęciach ruchowych –
przygotowywanie się do nich.
potrafi zgodnie, z zachowaniem
bezpieczeństwa bawić się,
rozumie co jest ważne dla jego zdrowia,
przestrzega zasad bezpieczeństwa w kontakcie
z urządzeniami elektrycznymi,
właściwie korzysta z urządzeń sanitarnych,
dba czystość rąk, zna zagrożenia ze strony
brudnych rąk,
kulturalnie spożywa posiłki, dba o higienę jamy
ustnej, potrafi ubrać się stosownie do pogody,
dba o właściwy ubiór do zajęć fizycznych, zna
i przestrzega zasad bezpiecznej zabawy zimą i
latem, docenia wagę sportu w swoim życiu, dba
o bezpieczeństwo swoje i innych podczas zajęć
sportowych,· proponuje różne sposoby
spędzania wolnego czasu.
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
3.
UCZESTNICZĘ W ŻYCIU KLASY I SZKOŁY.
- Udział w uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego.
- Udział w klasowych zmaganiach ortograficznych i
matematycznych.
- Udział w konkursach szkolnych i kiermaszach.
- Udział w szkolnym balu karnawałowym.
- Zorganizowanie klasowych andrzejek.
- Udział w klasowej Wigilii.
- Przygotowanie klasowych mikołajek.
- Udział w tradycyjnym powitaniu wiosny.
- Wyjazdy do kina, teatru, muzeum.
- Przygotowanie stoiska na festyn majowy.
- Organizacja Dnia Babci i Dziadka, Dnia Matki.
- Przygotowanie apelu szkolnego o ekologii / IV /.
- Przygotowanie klasowych jasełek.
- Organizacja lekcji czytelniczych oraz spotkań z
ludźmi, wykonującymi ciekawe zawody, hobby –
rodzice, babcia, dziadek, ciocia, etc.
/ II semestr /.
-Udział w imprezach Dzień Chłopaka -30 września
Dzień Kobiet – 8 marca, Światowy Dzień
Pluszowego Misia – 25 listopada, Dzień
Życzliwości 21 listopada, Światowy Dzień Książki
– 10 kwietnia, Dzień Ziemi -22 kwietnia.
Międzynarodowy Dzień Dziecka – 1 czerwca
-Uczestnictwo w klasowych wycieczkach.
Uczeń:
ma poczucie przynależności do klasy i szkoły,
godnie reprezentuje siebie i swoją klasę w
szkole, radzi sobie z sukcesem i
niepowodzeniami w konkursach, podczas
występów, potrafi zadbać o stosowny do
sytuacji strój i kulturalne zachowanie się
podczas ważnych uroczystości, docenia tradycje
i uczy się je pielęgnować, docenia wartości
kultury, umie kulturalnie zachować się w
bibliotece, kinie, teatrze, podczas spektaklu,
potrafi bawić się w kulturalny sposób,
nawiązuje koleżeńskie kontakty. Uczeń jest
uczestnikiem i organizatorem wielu klasowych
przedsięwzięć, czerpie dobre wzory.
4.
JESTEM POLAKIEM.
- Utrwalanie symboli narodowych - flaga, godło,
hymn, stolica.
- Poznawanie miejscowości, w której mieszkamy i
uczymy się oraz regionu.
- Dostrzeganie piękna rodzinnego kraju.
- Udział w szkolnych uroczystościach z okazji
Uczeń:
wskazuje i poprawnie nazywa symbole
narodowe, śpiewa hymn narodowy, przyjmuje
właściwą postawę w stosunku do symboli i
uroczystości narodowych, zna nazwę stolicy
Polski, godło, flagę, czuje więź ze swoją
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
świąt narodowych: Święto Niepodległości, Święto
miejscowością i szkołą, ojczyzną.
Konstytucji 3 Maja.
-Budzenie dumy narodowej. Kształtowanie postawy
patriotycznej.
5.
MÓJ DOM I RODZINA.
- Stosunek do rodziców i rodzeństwa oraz innych
osób bliskich.
- Stosunek wnuków do dziadków.
- Wyrażanie uczucia szacunku, wdzięczności i
miłości.
- Pamięć o tych, którzy odeszli - 1 listopada,
właściwe zachowanie na cmentarzu i w miejscach
pamięci.
- Zapraszanie rodziców na uroczystości szkolne i
klasowe.
- Wykonanie upominków dla najbliższych z okazji
ich święta.
- Zorganizowanie klasowej uroczystości z okazji
Dnia Matki Dnia Babci i Dziadka
- Pamięć o różnych rodzinnych uroczystościach –
wspólne redagowanie życzeń.
-Zachowanie się przy stole.
- Formy spędzania wolnego czasu w gronie
rodzinnym.
- Rozwijanie poczucia więzi rodzinnej.
- Znajomość historii swojej rodziny.
-Drzewo genealogiczne swojej rodziny.
- Przyjmowanie gości i stosowne zachowanie się w
gościach.
- Pomaganie rodzicom w pracach domowych.
Uczeń:
zna zasady współżycia w rodzinie, okazuje
miłość, szacunek dziadkom i rodzicom, pamięta
o świętach i uroczystościach w rodzinie,
sprawia radość swym bliskim, odczuwa
potrzebę uczestnictwa rodziców w jego życiu
szkolnym, potrafi pracować i bawić się z
rodzicami, umie zachować się na cmentarzu,
umie zachować się przy stole, przygotowuje
upominki dla najbliższych, zaproszenia na
uroczystości w klasie.
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
6.
NAUKA SPRAWIA MI RADOŚĆ.
- Motywowanie uczniów do aktywności poprzez
pracę w różnych grupach, umożliwianie
dokonywania wyboru zadań, wykonywanie zadań
dodatkowych.
- Prezentowanie własnych osiągnięć zdobytych w
szkole i poza nią.
- Prezentowanie swoich prac - gazetka klasowa,
zeszyty uczniowskie, prace plastyczno-techniczne.
- Uczestnictwo w apelach przedstawieniach,
kiermaszach, festynie szkolnym.
- Uczestnictwo w konkursach klasowych,
wewnątrzszkolnych, pozaszkolnych.
- Opracowywanie zadań, zabaw i gier dla klasy.
- Organizowanie pomocy koleżeńskiej dla
nieobecnych (chorych) kolegów i koleżanek.
- Wdrażanie uczniów do samokontroli i samooceny.
- Korzystanie z zasobów biblioteki szkolnej, czytelni
- Uczestnictwo w zajęciach dodatkowych na terenie
szkoły.
Uczeń:
potrafi wykorzystać swoje możliwości i
zainteresowania oraz zaprezentować je, stawia
sobie zadania i podejmuje wysiłek, by je
realizować, uczy się wierzyć w siebie i znać
swoją wartość, zdobywa umiejętność
współdziałania w grupie, aktywnie
uczestniczy w zajęciach i pracy na rzecz klasy i
szkoły, dostrzega wartości estetyczne prac i
zeszytów swoich i kolegów,
pomaga rówieśnikom, jest systematyczny,
samodzielny, odpowiedzialny
Uczeń poszukuje informacji na dany temat,
rozwija swoje zainteresowania.
7.
JESTEM PRZYJACIELEM PRZYRODY.
- Pielęgnowanie roślin w klasie.
- Czynny udział w akcjach na rzecz środowiska.
- Segregowanie śmieci, recycling.
-Organizowanie wycieczek pieszych w celu
obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie w
różnych porach roku.
- Opieka nad zwierzętami domowymi.
- Oszczędzanie wody.
- Kształtowanie postawy proekologicznej.
- Kształtowanie właściwego stosunku do zwierząt.
- Dokarmianie zwierząt zimą.
- Dzień Ziemi.
- Rośliny i zwierzęta chronione.
Uczeń:
dba o rośliny klasowe, jest wrażliwy na
potrzeby zwierząt, na ich krzywdę, rozumie
potrzebę ochrony przyrody, dąży do
zachowania ładu i porządku w swoim
otoczeniu, rozumie potrzebę oszczędzania
wody, segregacji śmieci.
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY 3 C W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
- Wdrażanie się do zadań akcji charytatywnych na
terenie szkoły na rzecz zwierząt - zbiórka karmy,
kocy do schronisk.
8.
WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI.
- Wzajemna informacja o postępach w nauce i
zachowaniu uczniów.
- Spotkania wychowawcy z rodzicami, konsultacje,
rozmowy indywidualne na życzenie rodziców lub
nauczyciela / również telefoniczne/.
- Przekazywanie wzajemnych informacji za
pośrednictwem dziennika elektronicznego.
- Udział i pomoc rodziców w uroczystościach,
imprezach klasowych, szkolnych, wycieczkach.
Rodzic i nauczyciel:
otrzymuje informacje na temat postępów w
nauce i zachowaniu dziecka, mają możliwość
stałego kontaktowania się.
Wychowawca: Balbina Paroboczy