Puk, puk… to wiosna puka

LUTY 2012
Puk, puk… to wiosna puka – scenariusz przedstawienia
wiosennego dla rodziców
Opracowała: Izabela Czaja-Antoszek, psycholog dziecięcy i pedagog, Grupa Edukacyjna Ideownia
Czas trwania: 60 min
Cele ogólne:
·
·
·
wzmocnienie więzi emocjonalnej dziecka z jego rodziną,
wyzwolenie ekspresji artystycznej dziecka,
umożliwienie wspólnych działań plastycznych dzieci i rodziców.
Cele operacyjne – dziecko:
·
·
·
·
czuje się emocjonalnie związane ze swoją rodziną,
tańczy i recytuje wiersze,
przy pomocy pantomimy odgrywa scenki rodzajowe,
rysuje wspólnie z rodzicami portret wiosny.
Formy pracy:
·
grupowa.
Metody:
·
·
·
słowne: recytacja wiersza, śpiewanie piosenki,
ruchowe: taniec, pantomima,
plastyczne: rysowanie.
Pomoce dydaktyczne:
·
·
·
wiersze: E. Szelburg-Zarembina Wiosna idzie, J. Kulmowa Wiosenny wietrzyk,
DVD Tańce w kręgu/film instruktażowo-metodyczny + CD z muzyką do tańców,
CD z muzyką relaksacyjną np. odgłosami przyrody.
Potrzebne materiały i narzędzia:
·
·
kartki papieru,
kredki.
Przebieg uroczystości:
1. Powitanie – nauczyciel 1 wita wszystkich zgromadzonych gości i zaprasza do obejrzenia przedstawienia z
okazji nadejścia wiosny.
2. Wiersz Wiosna idzie – nauczyciel 1 przebrany w strój wiosny recytuje wiersz; po jego zakończeniu zaprasza
dzieci do wejścia na scenę; dzieci przebrane są za pączki wiosennych kwiatów i po wejściu na scenę kucają
na podłodze, przedstawiając pączki, które są uśpione.
Wiosna idzie E. Szelburg-Zarembina
Przyleciały skowroneczki
z radosną nowiną,
zaśpiewały, zawołały
ponad oziminą:
Idzie wiosna! Wiosna idzie!
Śniegi w polu giną!
Przyleciały bocianiska
w bielutkich kapotach,
klekotały, ogłaszały
na wysokich płotach:
– Idzie wiosna! Wiosna idzie!
Po łąkowych błotach!
Przyleciały jaskółeczki
kołem kołujące,
figlowały, świergotały
radośnie krzyczące:
– Idzie wiosna! Wiosna idzie!
Prowadzi ją słońce!
3. Wejście wiosny – nauczyciel 2 przebrany za wiosnę wchodzi na scenę i budzi dzieci – śpiące pączki
wiosennych kwiatów.
4. Zabawa ruchowa z pantomimą – dzieci przy pomocy pantomimy obrazują ruchem i gestem wzrost
wiosennych kwiatów (w tle muzyka relaksacyjna np. z odgłosami przyrody).
5. Taniec – dzieci tańczą na powitanie wiosny (dowolny układ z podkładem muzycznym – polecane DVD Tańce
w kręgu/film instruktażowo-metodyczny + CD z muzyką do tańców).
6. Wiersz Wiosenny wietrzyk – dzieci recytują wiersz ilustrując poszczególne wersy gestami:
Wiosenny wietrzyk J. Kulmowa
Ciepły wietrzyk wieje (dzieci machają rękoma)
i puka w okienko. (dzieci nasłuchują)
Słoneczko się śmieje, (dzieci uśmiechają się)
jak się masz wiosenko? (dzieci machają rękoma)
Już na drzewach pączki, (dzieci podnoszą ręce do góry)
leci ptaszek z piosenką. (dzieci podnoszą ręce do góry)
Dzieci klaszczą w rączki, (dzieci klaszczą)
witaj nam wiosenko! (dzieci podają sobie dłoń)
7. Piosenka Bociek ilustrowana gestem – dzieci śpiewają piosenkę ilustrując jej słowa gestami:
Bociek
Kle, kle boćku, kle, kle
Witaj nam bocianie
Łączka ci szykuje, łączka ci szykuje żabki na śniadanie/2x
Kle, kle boćku, kle, kle
Usiądź na stodole
Chłopcy ci zrobili, chłopcy ci zrobili
Gniazdo w starym kole/2x
Kle, kle boćku, kle, kle
Witamy cię radzi
Gdy zza morza wracasz, gdy zza morza wracasz
Wiosnę nam sprowadzasz/2x
8. Wspólna zabawa plastyczna – portret wiosny – dzieci zapraszają rodziców do wspólnego narysowania
portretu nadchodzącej wiosny.
9. Pożegnanie i podziękowanie za wspólnie spędzony czas.