Język angielski
Transkrypt
Język angielski
Nazwa przedmiotu: Język angielski (Kosmetologia, st.lic., 2 rok) Kod: 02.1 i O2.12 Forma przedmiotu i metody nauczania: Stacjonarne Niestacjonarne 60 godz. (II semestry) Zajęcia praktyczne -30 godz.; (30 kontaktowych+30 e-learning) 60 godz. (II semestry) Zajęcia praktyczne -60 godz. (20 kontaktowych+ 40 e-learning) Typ przedmiotu: Obowiązkowy Ilość punktów ECTS: Sem 3 -4; sem 4 -1 Język wykładowy: angielski i polski Cele przedmiotu : Zapoznanie Studentów ze słownictwem oraz strukturami językowymi niezbędnymi w pracy kosmetologa. Zwiększenie kompetencji Studentów w zakresie wykorzystywania źródeł informacji w j. angielskim dla celów akademickich i zawodowych. Podniesienie umiejętności komunikacyjnych w zakresie autoprezentacji podczas ubiegania się o pracę oraz prezentacji produktu, a także umiejętności negocjacyjnych (rozmowa kwalifikacyjna, rozmowa z trudnym klientem). Umiejętności wstępne: 1. W celu uzyskania efektu kształcenia (poziom B2 wg CEFR) pod koniec cyklu kształcenia na studiach licencjackich należy założyć poziom znajomości języka angielskiego studentów rozpoczynających lektorat na pierwszym roku na poziomie B1/B2. 2. Zaliczenie programu nauki słownictwa specjalistycznego i umiejętności komunikacyjnych przewidzianych dla pierwszego roku studiów. Opis przedmiotu (skrócony sylabus): CV, list motywacyjny, rozmowa kwalifikacyjna. Nazwy pierwiastków chemicznych, a także wybranych produktów i surowców kosmetycznych, ich klasyfikacja, działanie oraz funkcje. Prezentacja produktu – jego zalety i wady oraz porównanie z innym produktem. Wybrane problemy związane z danym typem skóry (produkty stosowane w pielęgnacji danego typu skóry). Rodzaje wykwitów oraz ich cechy charakterystyczne. Etiologia, przebieg oraz terapia w przypadku wybranych schorzeń/problemów skóry (np. trądzik zwykły, proces starzenia, uszkodzenia słoneczne, przebarwienia, cellulit, rozstępy). Komunikacja z klientem (porady, rozmowa z trudnym klientem, reklamacje). Efekty kształcenia zdefiniowane dla danej formy dydaktycznej zajęć w ramach przedmiotu: Efekt ogólny dla lektoratu : (pod koniec pełnego cyklu kształcenia dla studiów licencjackich, pod warunkiem spełnienia kryteriów wstępnych – poziomu B1/B2 podczas podejmowania studiów). Efekty szczegółowe o charakterze interdyscyplinarnym: Student (S) zna nazwy pierwiastków chemicznych, wybranych produktów i surowców kosmetycznych. S. umie przeprowadzić prezentację produktu – przedstawić jego zalety i wady oraz działanie, a także porównać z innym produktem. S. umie opisać etiologię, przebieg oraz opisać terapię w przypadku omówionych schorzeń/problemów skóry. : S. rozumie wykład w jęz. angielskim na znany temat z dziedziny zdrowia i urody. : Z pomocą słownika Student czyta ze zrozumieniem wybrany fragment tekstu naukowego w j. angielskim. [. umie zaproponować rozwiązania w sytuacjach konfliktowych w relacjach z klientem (reklamacje). S. umie komunikować się w sytuacji ubiegania się o pracę (napisać CV i list motywacyjny oraz opisać swoje umiejętności i doświadczenie podczas rozmowy kwalifikacyjnej). Sposób zaliczenia, Zaliczenie na ocenę. kryteria zaliczenia Warunkiem uzyskania zaliczenia jest: metody ewaluacji wiedzy 1) Wykonanie prac samodzielnych na platformie e-learningowej. 2) Zaliczenie 3 krótkich testów. 3) Test semestralny (roczny) (próg zaliczenia: 60%). Literatura: English for Beauty Therapists Język angielski dla kosmetyczek i kosmetologów Autorzy: Tamara Gotowicka-Wolińska, Zofia Patoka Wydawnictwo: Wydawnictwo Lekarskie PZWL Materiały dodatkowe: artykuły naukowe, m.in. z Cosmetology Today, atlasy dermatologiczne, publikacje naukowe dostępne w Internecie, multimedialne nagrania instruktażowe, wykłady i reklamy produktów na YouTube oraz inne źródła uzupełniające. Koordynator Mgr Monika Machowska przedmiotu: Prowadzący zajęcia: Mgr Monika Machowska Mgr Dominika Łaszkiewicz Mgr Katarzyna Wiśniewska Mgr Karolina Białkowska Mgr Anna Wróblewska Mgr Aleksandra Fronczak Mgr Ewa Kopryna Mgr Alena Jackowska Mgr Monika Olizarowicz-Strygner Data aktualizacji: 18.09.2012