Europejski Plan Rozwoju Szkoły na lata 2015

Europejski Plan Rozwoju Szkoły na lata 2015 - 2018
Wychodząc naprzeciw potrzebom szkoły XXI wieku oraz chcąc sprostać wyzwaniom
edukacji w nowoczesnej Europie szkoła pragnie wyposażyć nauczycieli w nowoczesne metody
nauczania opierające się przede wszystkim na technologii informacyjno- komunikacyjnej oraz
biegłej znajomości języków obcych. Obszarem wymagającym doskonalenia jest również
wzbogacenie warsztatu pracy nauczyciela, doskonalenie jego kompetencji językowych.
Cele Planu:

zdobycie wiedzy o systemach edukacji w krajach europejskich, a także zdolności
wywoływania zmian pod względem modernizacji i otwartości na międzynarodową
społeczność,

podniesienie umiejętności językowych nauczycieli języka angielskiego,

podniesienie poziomu wiedzy z zakresu historii i kultury, krajów anglojęzycznych,

wymiana doświadczeń z nauczycielami z innych krajów europejskich oraz kadrą
zarządzającą,

nawiązanie kontaktów międzynarodowych oraz wzrost zaangażowania nauczycieli
i uczniów w europejskie programy mobilnościowe,

dążenie do wielojęzyczności, wielokulturowości; poszerzenie horyzontów i światopoglądu
uczniów a także nauczanie tolerancji i otwartości wobec innych kultur i narodów,

wspieranie projektów, których głównym problemem jest szkolenie i kształcenie dzieci
uchodźców, uwrażliwienie na tolerancję i różnorodność w klasie,

zdobycie
kompetencji
w
zakresie
zaspokajania
potrzeb
uczniów
ze
środowisk
defaworyzowanych,

wyrównywanie szans edukacyjnych i rozwijanie zainteresowań uczniów o specyficznych
potrzebach edukacyjnych, a także tych narażonych na wykluczenie społeczne,

wzrost motywacji do nauki języka angielskiego wśród uczniów, wspomaganie kompetencji
językowych a także rozwijanie ciekawości wobec innych kultur,

nastawienie na dialog społeczny, samodzielne zdobywanie wiedzy i jej kreatywne
wykorzystywanie, zdolność widzenia własnych działań w szerszej perspektywie,

umiędzynarodowienie edukacji i stosowanie cyfrowych narzędzi edukacyjnych oraz
najnowszych metod i technik nauczania języka angielskiego,

rozwijanie kreatywności i innowacyjności, korzystanie z najnowszych osiągnięć
w dziedzinie techniki dla edukacji,

wspieranie tworzenia elastycznych ścieżek kształcenia zgodnych z potrzebami i celami osób
uczących się,

wprowadzenie elementów języka angielskiego na zajęciach z historii, języka polskiego,
przyrody, matematyki, wychowania fizycznego oraz zajęć artystycznych,

propagowanie idei uczenia się przez całe życie.
Europejski Plan Rozwoju Szkoły został opracowany w celu:
• określenia obszarów szkoły wymagających poprawy,
• wyznaczenia celów i usystematyzowania działań podejmowanych dla dalszego rozwoju
i modernizacji szkoły,
• objęcia działaniami większej liczby uczniów i nauczycieli szkoły,
• podniesienia jakości kształcenia i europejskiego wymiaru szkoły.