Patologie społeczne - Krakowska Akademia
Transkrypt
Patologie społeczne - Krakowska Akademia
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014 WydziałZarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów: Finanse i rachunkowość Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów: Niestacjonarne Kod kierunku: FiR Stopień studiów: I Specjalności: 1 2 Rachunkowość i podatki bez specjalności Przedmiot Nazwa przedmiotu Patologie społeczne Kod przedmiotu WZIKS FiRA1N C1k 13/14 Kategoria przedmiotu przedmioty ogólnouczelniane\z innego kierunku, do wyboru Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr 2 W 10 C 0 K 0 S 0 L 0 I 0 Ew 0 Ec 0 Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/językiK — KonwersatoriumS — SeminariumL — Laboratorium, Warsztat I — InneEw — E-Learning W Ramach WykładuEc — E-Learning W Ramach Ćwiczeń Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 3 Cele przedmiotu Cel 1 Wyposażenie studentów w podstawową wiedzę i umiejętności dotyczące zjawisk patologii społecznej 4 Wymagania wstępne 1 Brak wymagań 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 Opanował podstawowe pojęcia niezbędne dla rozumienia zjawisk patologii społecznej MW2 Zna zasadnicze uwarunkowania i prawidłowości rządzące zjawiskami patologii społecznej MU3 Uwzględnia wiedzę z zakresu patologii społecznej w rozwiązywaniu problemów w obszarze rachunkowości i zarządzania finansami MK4 Rozumie społeczno-patologiczne aspekty rachunkowości i zarządzania finansami 6 Treści programowe Lp W1 W2 W3 W4 W5 7 Wykład Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Pojęcie patologii społecznej oraz terminy pokrewne: kategorie dewiacji, niedostosowania społecznego, wykolejenia, zaburzeń w zachowaniu, przestępczości. Klasyfikacje zachowań społecznie patologicznych. Bimodalna koncepcja zachowań społecznie patologicznych: Kryterium zachowań społecznie patologicznych, postępowanie społecznie patologiczne, rola sytuacji problemowych, problem konfliktów i kryzysów w procesie wykolejenia. Zachowania agresywne, lękowe, reakcje unikowe. Postępowanie transgresyjne, kooperacyjne i transcendentne. Alkoholizm, narkomania i inne uzależnienia. Typologie, fazy uzależnienia, zmiany osobowości w procesie uzależnienia, społeczne problemy uzależnienia, współuzależnienie. Czyny agresywne, przemoc, przestępczość, gangi, przestępczość zorganizowana. Prostytucja; regulacje prawne, uwarunkowania środowiskowe, środowiska prostytutek w Polsce, typologie prostytutek, prostytucja dzieci i młodzieży, prostytucja homoseksualna. Handel ludźmi, pedofilia, kazirodztwo. Razem Metody dydaktyczne M16. Wykłady M10. Prezentacje multimedialne M5. Dyskusja Strona 2/4 Liczba godzin 2 2 2 2 2 10 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 10 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 15 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 25 całego nakładu pracy studenta 1 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P8. Zaliczenie pisemne I1. Ocena wypowiedzi studentów podczas wykładu Kryteria oceny Na ocenę 3 Na Na Na Na 10 ocenę ocenę ocenę ocenę 3.5 4 4.5 5 Zaliczenie minimum 51% testu. W drugim i trzecim terminie możliwe egzaminy ustne. Oceny wypowiedzi studentów podczas wykładu mogą podwyższyć ich stopnie uzyskane na egzaminie maksymalnie o pół stopnia i to pod warunkiem, że test wiadomości student zaliczy przynajmniej na ocenę dostateczną. Minimum 60% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu Minimum 70% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu Minimum 80% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu Minimum 90% poprawnych odpowiedzi uzyskanych podczas zaliczenia i egzaminu Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 MW2 MU1 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01, K_W06 K_W10, K_W19 K_U10 K_K04 Treści programowe Metody dydaktyczne W1, W1, W1, W1, M16, M16, M16, M16, W2, W2, W2, W2, W3, W3, W3, W3, Strona 3/4 W4, W4, W4, W4, W5 W5 W5 W5 M10, M10, M10, M10, M5 M5 M5 M5 Sposoby oceny P8, P8, P8, P8, I1 I1 I1 I1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Irena Pospiszyl — Patologie społeczne, Warszawa, 2009, Wydawnictwo Naukowe PWN [2] J. Jeffries McWhirter, Benedict T. McWhirter, Anna M. McWhirter, Ellen Hawley McWhirter — Zagrożona młodzież, Warszawa, 2001, Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych Literatura uzupełniająca: [1] B. Urban (red.) — Dewiacje w0śród młodzieży. Uwarunkowanie i profilaktyka, Kraków, 2001, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskego [2] Aldert Vrij — Wykrywanie klamstw i oszukiwania. Psychologia kłamania i konsekwencje dla praktyki zawodowej, Kraków, 2009, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 12 Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Stanisław Nieciuński (kontakt: [email protected]) Oboby prowadzące przedmiot dr Stanisław Nieciuński (kontakt: [email protected]) Strona 4/4