Kierunek i poziom studiów

Transkrypt

Kierunek i poziom studiów
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Filologia, specjalność: język
rosyjski, program tłumaczeniowy, I stopień
Sylabus modułu: Praktyczna Nauka Języka Rosyjskiego IV (02FL-JRT-N1-PNJR04)
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
dr Maciej Walczak
2014/2015
letni (czwarty)
niestacjonarne
Ocena z zaliczenia jest wypadkową następujących elementów: obecność i
aktywność na zajęciach, przygotowanie do zajęć, oceny z prac pisemnych oraz
wypowiedzi ustnych.
W przypadku nieobecności na zajęciach student zdaje zaległy materiał.
informacje
dodatkowe
--
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
ćwiczenia
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
kod
02-FL-JRT-N1-PNJR04
dr Maciej Walczak, dr Michał Akartel, mgr Anna Tyka

Bloki tematyczne:
1. Problemy mieszkaniowe. Kupno, sprzedaż, wynajem mieszkania/domu.
Urządzamy/remontujemy mieszkanie/dom. Biuro nieruchomości.
2. Rodzina: współczesny model rodziny; zawarcie związku małżeńskiego; wesele
dawniej i obecnie; konflikty rodzinne; rozwód.
3. Jedzenie i żywienie: restauracje, bary, kawiarnie. Sklepy. Zakupy.
Wiodącym podręcznikiem jest Gołubiewa A., Kowalska N., Русский язык сегодня,
Pado A., Читай, пиши, говори, сz. II, Warszawa 1998. Dobór ćwiczeń uzależniony od
poziomu zaawansowania grupy.
Gramatyka: krótka forma przymiotnika. Zaimki: сам i самый, pytające, przeczące,
nieokreślone, zaimek себя, друг друга. Liczebniki: porządkowe, zbiorowe.
Tworzenie imiesłowów przymiotnikowych i przysłówkowych. Partykuły. Wyrażenie
spajające (тоже, также).
 Ortografia: pisownia przysłówków, pisownia partykuł
Wiodącymi podręcznikami są: Chuchmacz D., Ossowska H., Вот грамматика!,
Gołubiewa A., Kuratczyk M., Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami, Gołubiewa

A., Kowalska N., Ćwiczenia z gramatyki praktycznej języka rosyjskiego, cz. 1 i 2. , Warszawa
1999.
Dobór ćwiczeń uzależniony od poziomu zaawansowania grupy.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
literatura
obowiązkowa
str. 2
Ćwiczenia przedmiotowe (leksykalne, gramatyczne, w tym: dyktanda, opisy ilustracji,
testy, tłumaczenia zdań z języka polskiego na rosyjski, relacjonowanie, streszczanie,
opowiadanie); gry dydaktyczne; praca w zespołach (integrowanie, komunikowanie);
120
90
Praca własna studenta obejmuje przygotowanie do ćwiczeń oraz prac kontrolnych.
60 par zajęć w semestrze. Wielkość jednostki zajęć (pary): 90 minut
Jednostki kontaktowe zgodnie z harmonogramem zajęć Instytutu Filologii
Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego.
1. Gołubiewa A., Kowalska N., Русский язык сегодня, Wyd. Agmen, Warszawa
2009
2. Gołubiewa A., Kowalska N., Ćwiczenia z gramatyki praktycznej języka rosyjskiego, cz.
1. , Warszawa 1999.
3. Chuchmacz D., Ossowska H., Вот грамматика! Repetytorium gramatyczne z
języka rosyjskiego z ćwiczeniami, PWN, W-wa 2010.
4. Gołubiewa A., Kuratczyk M., Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami,
PWN, W-wa 2011.
5. Chlebda B., Danecka I., Skrypt do praktycznej nauki języka rosyjskiego dla
studentów I roku filologii rosyjskiej, Opole 2007.
6. Chlebda B., Danecka I., Skrypt do praktycznej nauki języka rosyjskiego, cz. II,
Opole 2010.,
7. Pado A., Читай, пиши, говори, сz. II, Warszawa 1998.
8. Dziewanowska D., Ćwiczenia z ortografii rosyjskiej. Warszawa 1999.
9. Караванова Н.Б., Слушаем живую русскую речь: Пособие по аудированию
для иностранцев, изучающих русский язык. Москва 2011.
Słowniki:
1. Corbeil J.C., Archambault A., Podręczny słownik obrazkowy polsko-rosyjski.
10 000 haseł, LektorKlett, Poznań 2010.
2. Rieger J., Rieger E., Słownik tematyczny rosyjsko-polski, Wiedza Powszechna,
Warszwa 2003.
3. Słowniki dwujęzyczne polsko-rosyjskie, rosyjsko-polskie.
literatura
uzupełniająca
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
Krótkie teksty z rosyjskiej prasy, Internetu.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 3
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
Nazwa
Wypowiedzi ustne
kod
02-FL-JRT-N1-PNJR04_w_01
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
dr Maciej Walczak, dr Michał Akartel, mgr Anna Tyka
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
1. Umiejętność formułowania wypowiedzi na tematy przewidziane w
merytoryczne
treściach programowych
a) reprodukcja
b) produkcja
2. Umiejętność wchodzenia w interakcję
Student powinien przestrzegać poprawności wypowiedzi na czterech
poziomach języka (fonetyka, gramatyka, leksyka, składnia).
kryteria oceny
Weryfikacja poprawności fonetycznej i prozodycznej, gramatycznej, leksykalnoskładniowej. Ocena uwzględnia zasób wykorzystywanego słownictwa.
przebieg procesu
weryfikacji
W trakcie zajęć: wypowiedzi ustne w zakresie opracowanego materiału (monologi,
dialogi, streszczenia przeczytanego/wysłuchanego tekstu). Reakcja na pytania
nauczyciela.
informacje
dodatkowe
--
Nazwa
Prace pisemne
kod
02-FL-JRT-N1-PNJR04_w_02
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
dr Maciej Walczak, dr Michał Akartel, mgr Anna Tyka
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
1. Opanowanie i prawidłowe użycie poznanej leksyki.
merytoryczne
2. Opanowanie struktur gramatycznych wynikających z treści programowych i
ich poprawne zastosowanie.
3. Przyswojenie zasad ortografii rosyjskiej.
kryteria oceny
Test leksykalno-gramatyczny, tłumaczenie:
za każdą poprawną formę gramatyczną i leksykalną przyznawane są punkty,
których liczba uzależniona jest od stopnia trudności danej formy. Od maksymalnej
liczby punktów możliwej do zdobycia odejmuje się punkty za popełnione błędy:
 Zasadniczy błąd leksykalny i gramatyczny: – 1 pkt.
 Błąd ortograficzny: – 0,5 pkt.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 4
 Błąd interpunkcyjny: - 0,25 pkt.
Dyktando:
przyznawane punkty są uzależnione od zasadniczej reguły ortograficznej, którą
sprawdza dyktando. Od maksymalnej liczby punktów możliwej do zdobycia
odejmuje się punkty za popełnione błędy:
 Zasadniczy błąd ortograficzny: – 1 pkt.
 pozostałe błędy: – 0,5 pkt.
Streszczenie tekstu, wypracowanie:
za streszczenie wysłuchanego tekstu/wypracowanie przyznawane są dwie oceny.
Jedna z nich weryfikuje poprawność językową studenta. Jest wyliczana według
tych samych kryteriów, co ocena z testu gramatyczno-leksykalnego. Druga ocena
jest przyznawana za przekaz informacji, styl językowy, kreatywność studenta.
We wszystkich typach prac pisemnych od maksymalnej liczby punktów możliwej
do zdobycia odejmuje się punkty za popełnione błędy. Ostateczna liczba
uzyskanych punktów generuje ocenę.
Pracę pisemną uważa się za zaliczoną, jeżeli student zdobędzie 65% punktów.
Skala ocen:
100 - 93% - bardzo dobry
92 - 86% - dobry plus
85 - 79% - dobry
78 - 72% - dostateczny plus
71 - 65% - dostateczny
64% i mniej - niedostateczny
przebieg procesu
weryfikacji
Prace pisemne są pisane podczas zajęć lub w domu i mają następujące formy:
1. dyktando
2. streszczenie ze słuchu
3. test leksykalno-gramatyczny
4. tłumaczenie
5. wypracowanie
informacje
dodatkowe
--
Nazwa
Egzamin roczny
kod
02-FL-JRT-N1-PNJR04_w_03
kod(-y) zajęć
osoba(-y)
dr Maciej Walczak, dr Michał Akartel, mgr Anna Tyka
przeprowadzająca(e) weryfikację
grupa(-y)
wymagania
Znajomość zagadnień zawartych w treściach przedmiotu. Poprawność
merytoryczne
fonetyczna i prozodyczna, ortograficzna, gramatyczna, leksykalno-składniowa.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 5
Umiejętność formułowania wypowiedzi na tematy przewidziane w treściach
programowych. Umiejętność wchodzenia w interakcję z egzaminatorem.
Warunkiem przystąpienia do egzaminu pisemnego jest uzyskanie zaliczenia z
ćwiczeń.
kryteria oceny
Ocena z egzaminu jest wypadkową ocen z poszczególnych części egzaminu
pisemnego oraz egzaminu ustnego. Egzamin pisemny uważa się za zaliczony, jeżeli
student zdobędzie 65% punktów. Pozytywny wynik z części pisemnej jest
warunkiem przystąpienia do części ustnej.
przebieg procesu
weryfikacji
Egzamin składa się z części pisemnej i ustnej. Część pisemna obejmuje: streszczenie wysłuchanego tekstu - test leksykalno-gramatyczny Część ustna: -2
losowo wybrane pytania z zakresu opanowanych treści programowych.
Warunkiem przystąpienia do egzaminu ustnego jest uzyskanie pozytywnej oceny z
egzaminu pisemnego. Egzamin pisemny i ustny odbywa się zgodnie z
harmonogramem letniej sesji egzaminacyjnej w Instytucie Filologii
Wschodniosłowiańskiej Uniwersytetu Śląskiego.
informacje
dodatkowe
--