PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY

Transkrypt

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ
SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 25
W ZSP NR 15 WE WROCŁAWIU
rok szkolny 2013/2014
I. DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA
Planowane działania
Dbałość o rzetelne
realizowanie przez
Kadrę Pedagogiczną
programów
edukacyjnych,
Sposoby realizacji planowanych działań
Odpowiedzialni
 Przygotowanie i wdrażanie rozkładów materiałów
z poszczególnych przedmiotów
 nauczyciele
 Określenie treści i wymagań programowych
dla poszczególnych poziomów
 nauczyciele
 Diagnozowanie efektywności kształcenia,
realizowanie wniosków po diagnozach
 Przygotowanie Skali gotowości szkolnej
 Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych
Współodpowiedzialni
 Wicedyrektor
A. Jaworowska
wrzesień
Uwagi
Do 30. 09. 13
wrzesień
Do 30. 09. 13
 Dyrektor
 wicedyrektorzy
 lider zespołu
ds. diagnoz
 Wicedyrektor
A. Jaworowska
 nauczyciele poloniści
 nauczyciele języków
obcych
 nauczyciele edukacji
wczesnoszkolnej
 (klasy I - A. Frynas
i E. Maniewska, klasy
II - M. Adamik Beda, klasy III J. Kostro
i M. Konachowicz)
cały rok
zgodnie
z harmonograme
m diagnoz i badań
edukacyjnych
 K. Leciejewska
 Wicedyrektor
B. Wolańska
X 2013
IV 2014
zgodnie
z harmonograme
m diagnoz i badań
edukacyjnych
 nauczyciele
 Dyrektor,
 Wicedyrektorzy
 Instytucje
wspomagające pracę
Szkoły
cały rok
zgodnie
z wykazem
i planem zajęć
pozalekcyjnych
zgodnie
z wykazem
programów
własnych
i projektów
 Realizacja edukacyjnych programów własnych
i autorskich nauczycieli
Dbałość o atrakcyjną
ofertę edukacyjną
placówki
Termin
realizacji
o „WEHIKUŁ CZASU”
 K. Leciejewska
o Program „Dookoła Wrocławia”
 P. Wesołowska
 Zajęcia w ramach projektu „Język maszyn”
 A. Laskowska-Szatan
 Ł. Przyczyna
 M. Stekiel-Jarząb
 Zajęcia programowania w Baltie
 nauczyciele
matematyki
i informatyki
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 25 W ZSP NR 15 WE WROCŁAWIU
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Realizacja programu „Podróże bliskie i dalekie
z przyjacielem grupy” - Patchwork Wrocław
 Wdrażanie w oddziałach „0” programu unijnego
„Jutro idę do szkoły”
Odpowiedzialni
 M. Niezborała,
 B. Gebas
 nauczyciele
oddziałów
przedszkolnych
w szkole
 Realizacja programów i projektów terapeutycznych,
specjalistycznych, kompensacyjnych


Wdrażanie metod
lub programów
wspomagających
rozwój uczniów, którzy
wykazują trudności
i uzdolnienia w nauce
Program korekcyjno-kompensacyjny dla uczniów
z dysleksją
program profilaktyki logopedycznej - ,,Z
wierszem i muzyką w świecie 5 i 6 latka”-
 E. Leszczyńska

Zespoły wyrównawcze
 wychowawcy klas

Zajęcia w ramach projektu „Język maszyn”
 M. Stekiel -Jarząb
 Ł. Przyczyna

Wspieranie rozwoju dziecka młodszego

Koła zainteresowań, warsztaty
 nauczyciele
prowadzący zajęcia
 Diagnozy i obserwacje wstępne pedagogicznologopedyczne. Prowadzenie terapii logopedycznej
 Logopeda
 Prowadzenie terapii pedagogicznej
 Pedagodzy
 Spotkania z rodzicami
 wychowawcy
 Praca indywidualna z dzieckiem wynikająca
z diagnozy wstępnej
Mobilizowanie uczniów
do udziału
w olimpiadach
i konkursach
 K. Błasiak
 Organizowanie międzyszkolnych konkursów Konkurs wiedzy o Unii Europejskiej
 nauczyciele
oddziałów
przedszkolnych
 K. Błasiak,
 M. Wierzbicka,
 K. Jasińska
 P. Wesołowska
 Udział uczniów w konkursach międzyszkolnych
Termin
realizacji
Uwagi
 Dyrektor
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 Lider zespołu
wspierającego rozwój
ucznia
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
zgodnie z Planem
Pracy Szkoły
i Arkuszem
Organizacyjnym
cały rok






Dyrektor
Wicedyrektorzy
Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
Rada rodziców
zgodnie
z harmonograme
m konkursów
szkolnych
i pozaszkolnych
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~3~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Umożliwianie uczniom
korzystania
z różnorodnych źródeł
wiedzy
(np. promowanie wizyt
w instytucjach
zajmujących się
rozwojem nauki,
współpraca ze
szkołami wyższymi
lub pracodawcami )
Umożliwianie uczniom
prezentacji ich
zainteresowań
lub umiejętności
na terenie placówki

zDolny Ślązaczek

Wielka Wrocławska

Międzynarodowy konkurs plastyczny dla dzieci
z przedszkoli i oddziałów przedszkolnych

W innych konkursach (zgodnie z ofertą)
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Uwagi





P. Wesołowska
A. Laskowska-Szatan
H. Błazełek
E. Staszewska
Zainteresowani
nauczyciele
 M. Ostrowska
 nauczyciele
oddziałów
przedszkolnych
w szkole
 Zainteresowani
nauczyciele




 Udział uczniów w Dolnośląskim Festiwalu Nauki
 Współpraca z Humanitarium, Mediateką, MDK
Fabryczna
K. Jasińska
M. Stekiel-Jarząb
A. Laskowska-Szatan
wychowawcy klas
 Współpraca z Uniwersytetem Wrocławskim (Instytut
Matematyki)
 Ł. Przyczyna
 Wyjścia do teatru, kina, muzeum, Ogrodu
Zoologicznego
 wychowawcy klas
 Współpraca z PTTK
 K. Leciejewska
 Eksponowanie osiągnięć uczniów
 Zespół ds. promocji
szkoły
 Redagowanie przez uczniów Blogu literackiego
 M. Golub






Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
cały rok
cały rok
 Przygotowanie uroczystości i apelów
okolicznościowych

Święto Patrona Szkoły
 K. Błasiak, SU

Dzień Papieski
 S. Eligia, katecheci
17.09.2013
zgodnie
z Programem
Wychowawczym
klas, Planem
Wyjść I Wycieczek
oraz ofertą
instytucji
wspierających
tablice
na korytarzach,
strona WWW,
tablica osiągnięć
uczniów,
biuletyny
zgodnie
z Kalendarzem
roku szkolnego
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~4~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Święto Odzyskania Niepodległości

Jasełka

Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas 0

Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas I-III

Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas IV-VI
Odpowiedzialni




P. Wesołowska
P. Ciupa
siostra Eligia
katecheci
Termin
realizacji
Uwagi
11.11.2013
 nauczyciele 0






wychowawcy I-III
K. Błasiak, SU
ks. K. Deja
wychowawcy klas V
K. Błasiak, SU
ks. K. Deja
II. DBANIE o ROZWÓJ PSYCHOFIZYCZNY UCZNIÓW
Dbałość
o zdiagnozowanie
potrzeb i zapewnienie
uczniom wsparcia
psychologicznego
i pedagogicznego
Odpowiedzialni
 Wdrożenie procedur organizowania pomocy
psychologiczno-pedagogicznej
 Dyrektor
 Praca pedagogów, logopedy
 Pedagodzy
 logopeda
 Diagnoza potrzeb i możliwości uczniów przez
wychowawców, nauczycieli (element programów
wychowawczych klas)
 Współpraca z poradniami
i innymi instytucjami wspierającymi rozwój dziecka
 Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych uczniów
i udzielanie im pomocy psychologicznopedagogicznej
 nauczyciele
 Pedagodzy
 Zespół wspierający
rozwój ucznia
 Praca z uczniem z trudnościami w nauce
 nauczyciele
 Wolontariat koleżeński-pomoc w nauce
 K. Błasiak
Termin
realizacji
wrzesień 2013

Wicedyrektorzy


nauczyciele
rodzice
Uwagi
zapoznanie
z procedurą PPP
12. 09. 2013
zgodnie
z harmonograme
m diagnoz i badań
edukacyjnych
cały rok
(zgodnie
z potrzebami)
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~5~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Odpowiedzialni
 Zapoznanie rodziców z nową formą PPP
 wychowawcy klas
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 wychowawcy klas
 nauczyciele w-f










 wychowawcy klas 13
 Wicedyrektorzy
 rodzice
 wychowawcy klas
Termin
realizacji
Uwagi
1617. 09.2013
 Udział uczniów w zajęciach i programach sportowych
Zapewnienie uczniom
warunków
do aktywności
sportowej, dbałość
o atrakcyjność zajęć
wychowania
fizycznego,
promowanie
aktywności fizycznej
uczniów

W-f

Basen

Tańce

Lodowisko
cały rok
zgodnie
z harmonograme
m zajęć
 Gimnastyka korekcyjna
 Uczestnictwo uczniów
kl. I - III w projekcie „Sprawny Dolnoślązaczek”
 Poranny Piknik sportowy z okazji DNIA DZIECKA
 Zajęcia rytmiczno - umuzykalniające
L. Wójcik
K. Kasprzykowska
A. Frynas
M Krystyańczuk
M Adamik-Beda
nauczyciele w-fu
 Wykorzystanie metod np. tutoringu rówieśniczego
Promowanie
stosowania
nowoczesnych metod
stymulujących rozwój
(np. tutoring)
Dyrektor
Wicedyrektorzy
rodzice
wychowawcy klas
 Praca terapeutyczna z wykorzystaniem klocków
dużego formatu i pomocy do stymulacji sensorycznej
 Stosowanie na lekcjach w-f drabinek
koordynacyjnych
 Wykorzystywanie elementów Kinezjologii
edukacyjnej Dennisona, Metody Montessori,
Weroniki Szerbor i Lambada
 Wykorzystanie na zajęciach w oddziałach „0” tablicy
interaktywnej
 Realizacja programu „Podróże bliskie i dalekie
z przyjacielem grupy” - Patchwork Wrocław





30.05.2014
cały rok
B. Gebas,
M. Niezborała
K. Leciejewska
K. Jamirecka
E. Leszczyńska-Lusar
 I. Szydełko
 M. Jedryczek
 M. Niezborała,
 B. Gebas


Dyrektor
Wicedyrektorzy
cały rok
zgodnie
z rozkładem
materiałów
 M. Niezborała,
 B. Gebas
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~6~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
III. DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZA
Działanie na rzecz
zapobiegania
przemocy psychicznej
i fizycznej wśród
uczniów
Wprowadzanie działań
zapewniających
bezpieczeństwo
w Internecie,
wyczulających uczniów
na zagrożenia
związane z jego
użytkowaniem
Współpraca
z fundacjami
lub stowarzyszeniami,
działającymi na rzecz
innych
Termin
realizacji
 nauczyciele
 wychowawcy
 Pedagodzy
 rodzice
cały rok
 wychowawcy
 Zainteresowani
nauczyciele
 rodzice
 nauczyciele świetlicy
 rodzice
 Szybkie i skuteczne reagowanie na wszelkie
przejawy agresji fizycznej lub psychicznej wśród
uczniów
 Realizacja Programu Wychowawczego i Programu
Profilaktycznego Szkoły, Programów
Wychowawczych klas, programów
profilaktycznych rekomendowanych przez WZ
i SANEPID
 Przestrzeganie przez uczniów Regulaminu
świetlicy
Odpowiedzialni
 Współtworzenie i przestrzeganie przez dzieci
Kodeksu Grup Oddziałów Przedszkolnych
 nauczyciele oddziałów
przedszkolnych
 rodzice
 Pogadanki, warsztaty w czasie zajęć i godzin
wychowawczych
 wychowawcy
 Pedagodzy
 rodzice
 Zajęcia w ramach lekcji informatyki
 nauczyciele informatyki
 Prelekcje dla rodziców w czasie zebrań
 wychowawcy
 Udział uczniów w akcjach charytatywnych
prowadzonych przez SU
 K. Błasiak,
 Pomoc dla dzieci z Domu Dziecka
 K. Kasprzykowska
 Działania Wolontariatu uczniowskiego
 K. Błasiak
 Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt , PTTK,
DPS, fundacją „Potrafię pomoc”








K. Błasiak
P. Wesołowska
Ł. Skulska, J. Kos
U. Dol
B. Boreczek-Gietz
V Dejnak
K. Leciejewska
M Jędryczek
zgodnie
z Programem
Wychowawczym
grup
cały rok
cały rok
 Pedagodzy





nauczyciele
wychowawcy klas
rodzice
SU
Wicedyrektorzy
Uwagi
zgodnie
z programem
wychowawczym
klas
I 2014
cały rok
zgodnie
z potrzebami
fundacji
zgodnie z planem
działań SU
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~7~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Udział w akcjach:
 Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy
 „Pola Nadziei”
Promowanie wśród
uczniów wartości
obywatelskich
oraz poczucia
odpowiedzialności
za otaczającą
rzeczywistość
(np. poprzez
wprowadzenie
w Placówce edukacji
globalnej
i ekologicznej
Pomoc socjalna
dla uczniów
Odpowiedzialni
 nauczyciele
 Segregacja odpadów-pogadanki
 wychowawcy
 Zbiórka baterii
 M. Golub
 Zbiórka nakrętek, makulatury
 K. Piontek
 Obchody Święta Drzewa
 J. Kostro
 A. Frynas
 Udział uczniów w Konkursie ekologicznym
 Realizacja programu matematyczno przyrodniczego „Jutro idę do szkoły”






D. Binkowska
A. Frynas
J. Kos
M Konachowicz
J. Kostro
nauczyciele oddziałów
przedszkolnych
 Organizowanie wycieczek ekologicznych
 Zainteresowani
nauczyciele
 Działalność koła zainteresowań „Ziemia w Twoich
rękach”
 A. Wajdner-Szustka
 Pogadanki ekologiczne
 Zbiórka papieru drugiej szansy „Papier na centymetry”
 Informowanie zainteresowanych rodziców
o możliwościach, zasadach i kryteriach pomocy
socjalnej w szkole
Termin
realizacji
Uwagi
 K. Błasiak
 Organizowanie uroczystości szkolnych
 Akcja stawiania tabliczek „Szanuj zieleń”



zgodnie
z harmonogramem
uroczystości
i imprez szkolnych
Wicedyrektorzy
rodzice
SU
cały rok
1013. 10.201
3
 nauczyciele klas 0-III
 nauczyciele przyrody
 rodzice
 Wicedyrektor
B. Wolańska
cały rok
zgodnie
z harmonogramem
wycieczek
zgodnie z planem
pracy
świetlicy
 E. Staszewska
 Wicedyrektor B. Wolańska
 wychowawcy klas
 Organizacja bezpłatnych obiadów dla uczniów
 MOPS
 Catering
 Pomoc w otrzymaniu przez rodziny i realizacja
programów socjalnych „Stypendia, wyprawki
 Rada rodziców
 wychowawcy klas
cały rok
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~8~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Uwagi
i zasiłki szkolne
 Organizowanie wśród dzieci pomocy koleżeńskiej
 wychowawcy klas
 wychowawcy klas
 nauczyciele
 Pomoc Rady rodziców i Rad klasowych
najbiedniejszym uczniom
 wychowawcy klas
IV. PRZESTRZEGANIE PRAWA, ZARZĄDZEŃ, PROCEDUR I TERMINÓW
Terminowe
wywiązywanie się
z formalnych
zobowiązań (rozliczeń,
sprawozdań etc. )
Opracowanie, wdrożenie
i przestrzeganie nowej
procedury organizacji
PPP obowiązującej
w szkole
Odpowiedzialni
 Przedstawienie RP Planu nadzoru pedagogicznego
na r. szk. 2013/14
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
 Przygotowanie dokumentacji przez nauczycieli,
wychowawców, liderów zespołów
 Liderzy zespołów
 nauczyciele
 Korzystanie z dziennika elektronicznego Librus
 nauczyciele






 Przygotowanie sprawozdań semestralnych
i rocznych
 nauczyciele
 Opracowanie i wdrożenie rocznego planu pracy
szkoły
 nauczyciele
 Przygotowanie sprawozdań z nadzoru zgodnie
z obowiązującym kalendarzem
 dyrektor
 Wicedyrektorzy
 Dostosowanie wymagań do potrzeb uczniów
 nauczyciele
 Wicedyrektorzy
 Zapoznane rodziców z nową procedurą (rola
wychowawcy klasy)
 wychowawcy klas
 Współpraca z PPP.
 Pedagodzy,
logopeda
Dyrektor
Wicedyrektorzy
Dyrektor
Wicedyrektorzy
Administrator sieci
Zespół
ds. eDziennika
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
Termin
realizacji
12. 09. 13
Uwagi
zgodnie
z Harmonogramem
i planem nadzoru
pedagogicznego
do 30. 09. 13
cały rok
 do 20. 01. 14
 czerwiec 2014
styczeń 2014
czerwiec 2014
cały rok
zgodnie z wytycznymi
dyrektora
16-17. 09. 13
 Zespół wsparcia
rozwoju uczniów
cały rok
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~9~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Opiniowanie postępów uczniów i wdrażanie
zaleceń.
Zapoznawanie się
na bieżąco ze
zmianami
w przepisach
 Organizowanie Rad szkoleniowych, WDN
 nauczyciele
 Dyrektor
cały rok
 Wicedyrektorzy
cały rok
zgodnie
z Harmonogramem
i planem nadzoru
pedagogicznego
placówki
V. ZAPEWNIENIE BEZPIECZEŃSTWA
Dbałość o odpowiednie
zaplanowanie
i kontrolę dyżurów
nauczycielskich
Stosowanie ścisłych
zasad nadzoru nad
wyjściami i wyjazdami
odbywających lekcje
poza budynkiem
placówki
Zapewnienie uczniom
opieki po godzinach
lekcyjnych
Przestrzeganie zasad
BHP
 Aktywne dyżurowanie nauczycieli w czasie przerw
 Dyżury nauczycieli na przerwach w klasach 1
 Organizacja przerw śniadaniowych i obiadowych
 Rzetelne i terminowe przygotowywanie
dokumentacji wyjścia
Odpowiedzialni
Termin realizacji
Uwagi
 nauczyciele
 wychowawcy klas
 Wicedyrektorzy
 Dyrektor
cały rok
zgodnie z planem
dyżurów
 nauczyciele
 wychowawcy klas
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
cały rok
zgodnie z procedurą
obowiązującą
w placówce
cały rok
Przy współpracy WE
i WZ
 Przestrzeganie procedury organizacji wycieczek
 wychowawcy
świetlicy
 Dyrektor
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 Dyrektor
 Zainteresowani
nauczyciele
 Dyrektor
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 Działalność świetlicy szkolnej - zgodnie z planem
rocznym
 E. Staszewska
 Działalność świetlicy środowiskowej
 Opieka nad dziećmi z oddziałów przedszkolnych
w szkole
 nauczyciele
oddziałów „0”
 Szkolenia dla nauczycieli i pracowników Zespołu
 Szkolenia stanowiskowe i wstępne
 Opracowanie i wdrożenie Kart Ryzyka
Zawodowego
 Specjalista ds. BHP
 nauczyciele

dyrektor
cały rok
IX 2013
 Przestrzeganie regulaminów pracowni, sal
 Dyrektor
 uczniowie
cały rok
Od XI do XII 2013
oraz od I do XII
2014
cały rok
zgodnie
z obowiązującymi
przepisami
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~10~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
gimnastycznych itp.
Współpraca z policją,
Strażą Miejską
i innymi instytucjami
we współpracy
z WOŚP
Odpowiedzialni
 nauczyciele
 Organizacja alarmów próbnych
 Wicedyrektorzy
 Dyrektor
 Specjalista ds. BHP
 Organizacja pogadanek na temat bezpieczeństwa
w dradze do i ze szkoły
 wychowawcy klas
 Realizacja programu „Ratujemy i uczymy
ratować”
 Spotkanie z Policją (Bezpieczna droga do szkoły)




K. Błasiak
I. Szydełko
L. Wójcik
Wicedyrektor
B. Wolańska
Termin realizacji
Uwagi
 rodzice
IX/X 2013
V/VI 2014




Straż Miejska
Policja
Specjaliści
wychowawcy klas
cały rok
zgodnie z potrzebami
 nauczyciele
VI. BUDOWANIE KLIMATU I TOŻSAMOŚCI PLACÓWKI
Inicjowanie
współpracy
w społeczności
szkolnej
Odpowiedzialni
 Udział uczniów w wycieczkach, uroczystościach
klasowych
 wychowawcy
 Akcje SU
 K. Błasiak
 Konkurs na logo „Zerówkowicza”
 M. Ostrowska
 nauczyciele
 nauczyciele klas 0-3
 wychowawcy świetlicy
Termin
realizacji
cały rok
Uwagi
zgodnie z Programem
wychowawczym klas
i Planem pracy SU
IX/X 2013
 Tradycje szkolne (imprezy i uroczystości)
Budowanie poczucia
wspólnoty wśród
uczniów, rodziców
i Nauczycieli,
odwołując się
do tradycji placówki
i jej osiągnięć
 Wybory do Rady rodziców
 Wspólne planowanie pracy i przedsięwzięć przez
grono pedagogiczne, rodziców i uczniów
 Wybory SU i Samorządów klasowych
 nauczyciele
 wychowawcy klas
 Współpraca z SU, RR i Radami klasowymi
 Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach
szkolnych i miejskich




Dyrektor
Wicedyrektorzy
Rada rodziców
rodzice
cały rok
zgodnie z Kalendarzem
imprez i uroczystości
szkolnych
Ceremoniał szkolny
zamieszczony
w Kalendarzu Pracy
Szkoły na rok 2013/14,
Statucie i Programie
Wychowawczym
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~11~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
VII. PROMOWANIE PLACÓWKI, WSPÓŁPRACA z INNYMI PLACÓWKAMI ORAZ INSTYTUCJAMI ZEWNĘTRZNYMI
Godne
reprezentowanie
placówki podczas
oficjalnych
uroczystości, spotkań
 Udział pocztu sztandarowego w uroczystościach
na terenie miasta
 Ks. K. Deja
 Udział uczniów w imprezach miejskich
 Ks. K. Deja
 K. Błasiak
 Udział dzieci i rodziców w Dniu Przedszkolaka we
Wrocławiu
przedszkolnych
 Dni otwarte szkoły
 Spotkanie Dyrektora z Rodzicami przyszłych
uczniów
 Prezentacje klas 0-3
 multiprezentacja o oddziałach 0
 multimedialna prezentacja świetlicy
Skuteczne
promowanie placówki
wśród potencjalnych
uczniów oraz ich
rodziców
lub Opiekunów
 Prezentowanie osiągnięć placówki
 Działanie zespołu ds. promocji szkoły
 Gazetka szkolna
 Strona WWW biblioteki szkolnej
 Strona WWW Szkoły
 Tablice szkolne
 Zajęcia z grupami przedszkolnymi spoza placówki
Współpraca ze
społecznością lokalną
i dbałość o dobre
relacje z otoczeniem
Odpowiedzialni
 Wicedyrektor
B. Wolańska
 M. Golub
 J. Kędzierska
 B. Kuczyńska









A. Frynas
E. Staszewska
M Jędryczek
M. Wierzbicka
T. Surtel
J. Kostro
E. Staszewska
B. Boreczek-Gietz
Ł. Przyczyna
 Ł. Przyczyna




SU
Rada rodziców
rodzice
nauczyciele
 nauczyciele edukacji
wczesnoszkolnej
i oddziałów
przedszkolnych
w szkole
 ks. K. Deja
 L. Wójcik
 Organizacja festynu z okazji Dnia Dziecka
 ks. K. Deja
 nauczyciele w-fu
Uwagi
cały rok
cały rok
VI 2014
III 2014
 Ł. Przyczyna
cały rok
 M. Golub
 nauczyciele
 Zespół do spraw
promocji szkoły
przedszkolnych
 Współpraca społeczności szkolnej z :
 Parafią
 Radą Osiedla
Termin
realizacji
III 2013





Dyrektor
Wicedyrektorzy
Rada rodziców
rodzice
wychowawcy klas
cały rok
30.05.2014
zgodnie
z Kalendarzem
imprez i uroczystości,
planem konkursów,
Planem pracy
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~12~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
placówki
 Organizacja Dnia Rodziny
 Parada wiosenna po osiedlu z okazji Pierwszego
Dnia Wiosny
 Udział dzieci w plenerach malarskich nad stawem
osiedlowym
 Konkurs na „Karmnik osiedlowy”
 Hepening osiedlowy - antynikotynowy w ramach
promocji zdrowia
 Współpraca z Wydziałem Zdrowia - organizacja
w szkole świetlicy środowiskowej
 Współpraca ze Szkołami Spod Znaku Rodła
Otwartość
na współpracę
i wymianę
doświadczeń z innymi
Placówkami
lub instytucjami
 Współpraca z Przedszkolami nr: 22, 11, sióstr
Salezjanek
 Organizacja Dni otwartych szkoły - zajęcia
z dziećmi przedszkolnymi
Odpowiedzialni
przedszkolnych
SU, wolontariat
 M. Jędryczek













M. Niezborała,
B. Gebas
M. Niezborała,
B. Gebas
Dyrektor
koordynator K. Kasprzykowska
nauczyciele
prowadzący zajęcia
ks. K. Deja
K. Błasiak
nauczyciele oddziałów
przedszkolnych
M. Jędryczek
K. Kasprzykowska
A. Frynas
Termin
realizacji
Uwagi
Zespołu ds. Promocji
Zdrowia
21.03.2014
XII 2013
IX-XII 2013
I-XII 2014





Dyrektor
Wicedyrektorzy
Rada rodziców
rodzice
wychowawcy klas
 Wicedyrektor, dyrektor
przedszkolnych
zapoznanie z ofertą szkół, udział uczniów
w dniach otwartych
 udział uczniów we wspólnych projektach (Chez
les amies)
 Wymiana doświadczeń w ramach programu "Jutro
idę do szkoły" z innymi uczestnikami projektu
z woj. dolnośląskiego
 wicedyrektor
B. Wolańska
 rodzice
 Szkolenie pocztów sztandarowych
 ks. K. Deja
zgodnie
z harmonogramem
projektu
cały rok
 Współpraca z Gimnazjami nr: 34, 31, 6, 30, 40

 B. Kuczyńska
 M. Jędryczek
przedszkolnych
 Spotkanie Sympatyków Franka i Ortofanka
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~13~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Promowanie rozwoju
mediów
informacyjnych
na terenie placówki
(np. strona
internetowa, gazetka
szkolna)
Inne propozycje
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
 Współpraca z przedszkolem w Hradec Kralowe
 M. Krystyańczuk
V/VI 14
 Współpraca z gazetką szkolną
 M. Golub
cały rok
 Realizacja programu „Jutro idę do szkoły”
w oparciu o tablicę interaktywną
 Organizacja przez wychowawców świetlicy i dzieci
Kiermaszu bożonarodzeniowego i Kiermaszu
wielkanocnego
 Przygotowanie dla dzieci i rodziców warsztatów
bożonarodzeniowego i wielkanocnego
 Skrzynka e-mail oddziałów przedszkolnych
 Informowanie rodziców o zadaniach
wychowawczych i kształcących dzieci
przedszkolnych
 K. Barczyńska
 Mikhail Palkin
 M. Franczuk-Szkotak
 Maria Palkin
 M. Ostrowska
przedszkolnych
 nauczyciele
 Wicedyrektor
B. Wolańska
cały rok
 E. Staszewska
XII 2013
IV 2014
 rodzice
XII 2013
IV 2014
 Wicedyrektor
B. Wolańska
Uwagi
cały rok
VIII. BUDOWANIE ZESPOŁU
Współpraca Rady
Pedagogicznej
Odpowiedzialni
 Praca zespołów przedmiotowych i zadaniowych
 Wicedyrektorzy
 Dbałość o opiekę nad nowozatrudnionymi
pracownikami
 Opiekunowie stażów
 nauczyciele
 Dyrektor
 Lekcje otwarte




 Praca opiekunów stażów
 Opiekunowie stażów
 WDN w ramach zespołu - wymiana doświadczeń
Wszyscy nauczyciele
Liderzy zespołów
Dyrektor
nauczyciele
prowadzący szkolenia
 nauczyciele
Termin
realizacji
Uwagi
zgodnie
z Harmonogram
pracy zespołów
zgodnie z przepisami
prawa
cały rok
zgodnie z WDN
oraz Planami Rozwoju
Zawodowego
 nauczyciele
odbywający staż
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~14~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
IX. MONITOROWANIE EFEKTÓW
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Uwagi
 Przeprowadzanie diagnoz i badań edukacyjnych
Regularne stosowanie
metod monitorowania
efektów nauczania
(np. przyrostu wiedzy)
Omawianie z Radą
Pedagogiczną wyników
funkcjonowania
placówki i wspólne
planowanie działań
Stosowanie
różnorodnych narzędzi
i mierników oceny
funkcjonowania
placówki - diagnoz,
hospitacji, superwizji,
ankiet od rodziców /
Opiekunów i uczniów
 Analiza wyników sprawdzianów zewnętrznych
 Zespół ds. diagnoz
 K. Leciejewska
 Lider zespołu EW
 Wicedyrektorzy
 nauczyciele
 wychowawcy klas
cały rok
zgodnie z diagnoz
i badań edukacyjnych
 nauczyciele
 SORE
cały rok
zgodnie z Planem
Nadzoru
Pedagogicznego
 nauczyciele
cały rok
zgodnie z Planem
Nadzoru
Pedagogicznego
 Analiza wyników semestralnych
 SRD
 K. Jamirecka
 E. Leszczyńska
 Spotkania Rad Pedagogicznych, formułowanie
i wdrażanie wniosków
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
 Monitorowanie realizacji podstawy programowej
 Monitorowanie pracy nauczycieli (hospitacje,
obserwacje itp. )
 Lekcje otwarte





Dyrektor
Wicedyrektorzy
Dyrektor
Wicedyrektorzy
Zainteresowani
nauczyciele
 Ewaluacja wewnętrzna - Praca świetlicy szkolnej
 Zespół ds. ewaluacji
 Monitorowanie programu „Jutro idę do szkoły”
 M. Jędryczek
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~15~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
X. MOTYWOWANIE NAUCZYCIELI
Skuteczne motywowanie
Pracowników za pomocą
nagród finansowych;
adekwatne różnicowanie
wielkości dodatków
motywacyjnych w zależności
od wyników osiąganych
przez Pracownika, w oparciu
o określone mierniki
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
 Stosowanie zasad przyznawania dodatków
motywacyjnych oraz nagród
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy, liderzy
zespołów
cały rok
 Dyrektor

Wicedyrektorzy
do X 13
 Dyrektor
 Wicedyrektorzy
 Opiekunowie
stażu
 nauczyciele stażyści
 nauczyciele
 SORE
cały rok
 Promowanie osiągnięć nauczycieli w środowisku
szkolnym i lokalnym
Przekazywanie Pracownikom
informacji zwrotnej
w sposób rzetelny
i konstruktywny
 Opracowanie i wdrożenie nowych standardów
pracy nauczyciela
Planowanie rozwoju Kadry
w odniesieniu do strategii
Miasta, priorytetów polityki
edukacyjnej, potrzeb rynku
pracy oraz bieżących
potrzeb Kadry
oraz własnych
zainteresowań
 Konstruowanie i wdrażanie Planu doskonalenia
Nauczycieli
 Opracowanie i wdrożenie zasad przekazywania
informacji
 Przestrzeganie procedur awansu zawodowego
 Szkolenia Rad Pedagogicznych
Uwagi
zgodnie z Uchwałą
rady Miasta
oraz wewnętrznymi
przepisami
i zasadami
 Realizacja projektu unijnego „Aktywne
doskonalenie nauczycieli”
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~16~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
XI. RELACJE z RODZICAMI / OPIEKUNAMI UCZNIÓW
Odpowiedzialni
 Zapoznanie rodziców z dokumentacją szkolną
Budowanie zaufania
rodziców/Opiekunów
do placówki jako
instytucji edukacyjnej
i wychowawczej,
Zachowywanie
opanowania
w sytuacjach trudnych
lub konfliktowych
i dążenie do rozwiązania
problemu
 Umożliwianie Rodzicom/Opiekunom wpływu
na działalność placówki w ramach obowiązujących
regulaminów (badanie ich opinii, np. poprzez
ankiety i konsultacje, uwzględnianie ich zdania
i propozycji)
 Informowanie rodziców/Opiekunów na bieżąco
o podejmowanych w Placówce działaniach
i inicjatywach,
 Oferowanie Rodzicom/Opiekunom pomocy, jeżeli
zaobserwowane zostały trudności wychowawcze
lub edukacyjne Ucznia, lub gdy
rodzice/Opiekunowie sami sygnalizują podobne
problemy; zachęcanie ich do rozmowy,
proponowanie wsparcia
 Integrowanie rodziców/Opiekunów z Placówką
poprzez podejmowanie wspólnych działań
i zachęcanie do uczestnictwa w wydarzeniach
mających miejsce w Placówce, pomoc placówce
 Zapobieganie sytuacjom trudnym oraz konfliktom
w relacjach z Rodzicami/Opiekunami
 wychowawcy
 Pedagog





Dyrektor
Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
Rada rodziców
 wychowawcy
 Pedagog





Dyrektor
Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
Rada rodziców
 wychowawcy klas
 Zainteresowani
nauczyciele





Dyrektor
Wicedyrektorzy
nauczyciele
rodzice
Rada rodziców
 Wybór rady rodziców Szkoły
 Udział Rady rodziców w uroczystościach szkolnych
 Współpraca w zakresie wdrażania programów
i projektów oraz organizacji zajęć dodatkowych
 Wsparcie rodziców w organizacji dowozu dzieci
na zajęcia pływania
Uwagi
wrzesień
 Wybór Trójek klasowych
Współpraca z Radą
rodziców
Termin
realizacji
cały rok
zgodnie
z kalendarzem roku
szkolnego 2013/14
i planami
wychowawczymi klas
cały rok
IX 2013
cały rok
zgodnie
z Kalendarzem roku
szkolnego 2013/14
i planami
wychowawczymi klas
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~17~
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Wyposażanie w pomoce dydaktyczne świetlicy
szkolnej
 Wspólne podejmowanie ważnych inicjatyw i akcji
 Współpraca z RR podczas organizacji konkursów
klasowych i szkolnych imprez okolicznościowych,
wycieczek
 Udział uczniów klas I-III w warsztatach
plastycznych
Inne propozycje
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Uwagi
 Kierownik
świetlicy
 Samorząd
Uczniowski
 wolontariat
 M. Ostrowska
 Wicedyrektorzy
 nauczyciele 0-III
V 2014
XII. RELACJE Z UCZNIAMI
Odpowiedzialni
Termin
realizacji
Uwagi
 Realizacja Programu Wychowawczego Szkoły ,
wszystkich klas i świetlicy
Umiejętność
zapobiegania konfliktom
i sytuacjom trudnym
w relacjach z Uczniami,
lub radzenie sobie z nimi
w sposób konstruktywny
 Pogadanki indywidualne i w klasie
 Prowadzenie lekcji prewencyjnych
 Prowadzenie działalności terapeutycznej
 wychowawcy
 Pedagodzy
 nauczyciele
 rodzice
 wychowawcy
 nauczyciele
 wychowawcy klas
 nauczyciele
cały rok
zgodnie
z Programem
Wychowawczym
Szkoły i klas
cały rok
zgodnie
z Programem
Wychowawczym
Szkoły i klas, planem
pracy SU
cały rok
zgodnie z Planem
działań Rzecznika
Praw Ucznia
 Integracja w klasach i oddziałach przedszkolnych
poprzez wspólne działania
 Imprezy integracyjne
Współpraca
z Samorządem
Uczniowskim
Działalność Rzecznika
Praw uczniów
 Włączanie uczniów w podejmowanie decyzji,
zachęcając ich do wyrażania swojej opinii
 Okazywanie uczniom wsparcia i zainteresowania
dla ich inicjatyw i dodatkowej aktywności
 Współpraca klas młodszych z SU klas 4-6
 K. Błasiak
 V. Dejnak

 I. Szydełko
Działania Rzecznika Praw Ucznia
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------~18~

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY

Transkrypt

Podobne dokumenty

Struktura Organizacyjna Domu Dziecka

Debata Nauczycieli

Koncepcja pracy szkoły

NIEZBĘDNIK OBOZOWICZA

KK-1 Tytuł: Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania

Plan pracy szkoły 2016/17 - Szkoła Podstawowa nr 275

plan pracy dydaktycznej zespołu nauczycieli nauczania

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 1 im

Temat: Jak z ,,niczego" zrobić coś - recykling artystyczny. Szkolenie