plan pracy dydaktycznej zespołu nauczycieli nauczania

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ ZESPOŁU NAUCZYCIELI
NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO NA ROK SZKOLNY 2012/2013
Główne kierunki pracy szkoły w roku szkolnym 2012/2013:
1. Wdrożenie efektywnego systemu wspierania każdego ucznia w procesie
2.
3.
4.
5.
kształcenia.
Wspieranie indywidualnego rozwoju ucznia.
Badanie osiągnięć edukacyjnych uczniów i podejmowanie działań
przyczyniających się do poprawy wyników nauczania.
Organizowanie i realizacja procesów edukacyjnych w oparciu o
współpracę pomiędzy nauczycielami.
Stworzenie odpowiednich warunków uczenia się dzieciom o specjalnych
potrzebach edukacyjnych.
Projektowanie pracy dydaktycznej:
Zadania
szczegółowe
Dostosowanie
programów
nauczania do
aktualnych
wymogów MEN
oraz
zatwierdzonych
podręczników.
Doskonalenie
nauczycieli
ukierunkowane na
rozwój uczniów.
Środki realizacji
Aktualizacja szkolnego zestawu
programów nauczania.
• Przygotowanie rozkładów
nauczania do poszczególnych
przedmiotów.
• Dokładna analiza Podstawy
Programowej – cele edukacyjne,
treści kształcenia, zadania szkoły.
• Analiza programu nauczania w kl.
II” Kolorowa klasa.”
Osoby
odpowiedzialne
Do końca IX
2012
•
• Dzielenie się doświadczeniamipraca w zespołach
samokształceniowych.
• Opracowanie formy oceniania
opisowego z wykorzystaniem
programu „Librus”
• Korzystanie z różnorodnych
technologii informacyjnych i
komunikacyjnych w czasie zajęć.
Poznanie przez
•
nauczycieli
aktualnego stanu
wiedzy
•
i umiejętności oraz
możliwości
intelektualnych
•
uczniów.
Budowanie testów
i zadań temu
służących.
Badanie kompetencji
w klasach III. Ogólnopolski test
III klas (OBUT)
Testy badające umiejętności
czytania ze zrozumieniem
w klasach II i III.
Test badający przygotowanie
uczniów do podjęcia obowiązku
szkolnego w klasach I.
Termin
Do końca IX
2012
Wszyscy
nauczyciele
Wychowawcy kl.II
Czerwiec
2013
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Wychowawcy klas
III
VI 2013
Nauczyciele klas II
p.Iwona Lekki
p.Backa kl.III
V 2013
Nauczyciele kl.I
X 2012
1
•
Sprawdziany badające
umiejętności uczniów po
opracowaniu części materiału
programowego.
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
•
Badanie kompetencji w kl. II
p. J. Wilkońska
V 2012
•
Przygotowanie testu
p. M. Tichoruk
•
Opracowanie testu całościowe
Doskonalenie umiejętności
czytania cichego i głośnego ze
zrozumieniem na wszystkich
edukacjach - analityczne czytanie
treści.
Redagowanie wypowiedzi
poprawnych pod względem
językowym na podany temat
Zwracanie uwagi na poprawność
wypowiedzi ustnych uczniów
Doskonalenie praktycznych
umiejętności matematycznych
Stwarzanie uczniom sytuacji
problemowych pobudzających
twórcze i logiczne myślenie
Konkurs matematyczny „Kangur”
kl.II i III
Udział w konkursie historycznym
„Krakusek”
Konkurs historyczny „Rajcuś”
kl.I.
Konkurs historyczny „Żaczek kl.II
Konkurs przyrodniczy „Świetlik”
Konkurs - wzorowo prowadzony
zeszyt
Wyjścia - lekcje muzealne,
warsztaty, spektakle teatralne,
wycieczki, koncerty w
filharmonii.
Prezentowanie osiągnięć uczniów
poprzez zorganizowanie galerii
prac oraz umieszczenie informacji
o sukcesach uczniów na stronie
internetowej szkoły
Podniesienie
•
efektów kształcenia
•
•
•
•
Podniesienie
poziomu aspiracji
uczniów w zakresie
kształcenia i
motywowanie ich
do rozwijania
swoich uzdolnień,
zainteresowań i
pasji
•
•
•
•
•
•
•
•
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
p. M. Stanisz
IV 2013
p. A. Miller
III 2013
p. I. Lekki
p. A. Bogdan
III 2013
Wszyscy
nauczyciele
Cały rok
Szkoła przyjazna uczniom:
Oceniamy
sprawiedliwie
i w sposób
zrozumiały dla
uczniów i
rodziców.
Uaktualnienie kryteriów
oceniania z wszystkich
przedmiotów.
• Motywowanie uczniów do
pracy przez systematyczne
i bieżące ocenianie
•
Wszyscy
nauczyciele
IX 2012
2
Indywidualizacja
nauczania.
• Zajęcia socjoterapeutyczne
• Zajęcia logopedyczne
• Zajęcia z dziećmi mającymi
trudności w nauce
• Zajęcia z dziećmi
uzdolnionymi
Nauczyciele
klas I-III wg
harmonogramu
Cały rok
Szkoła przyjazna środowisku:
Współpraca
z rodzicami.
•
Systematyczne zebrania
z rodzicami.
Wychowawcy
•
Przygotowanie tematyki
zebrań.
Zespół promocji
szkoły
•
Zapraszanie rodziców na
imprezy szkolne.
Wychowawcy
•
Współudział Rodziców w
przygotowaniach imprez
szkolnych.
Wychowawcy
•
Lekcje otwarte dla rodziców.
Wszyscy
nauczyciele
•
Spotkania z sześciolatkami.
Powołani
Tworzenie i aktualizacja strony nauczyciele
Powołani
internetowej.
nauczyciele
Prowadzenie zajęć dla
Powołani
studentów.
nauczyciele
•
Współpraca z
Uniwersytetem
Pedagogicznym
Integracja uczniów
kl. I, II, III
wg
harmonogramu
•
•
Zajęcia integracyjne
Wychowawcy
poszczególnych
poziomów
XII 2012
III 2013
Kształcenie u uczniów pozytywnych cech charakteru:
Pozytywne wzorce
z historii i życia
społecznego.
•
Uczymy rzetelności
i systematyczności
•
•
•
•
Apele patriotyczne
i okolicznościowe.
Konkursy.
Zajęcia nauczania
zintegrowanego i edukacji
wczesnoszkolnej.
Systematyczne sprawdzanie
prac domowych.
Nagradzanie wytrwałych,
systematycznych uczniów.
Wychowawcy
Wg harmonogramu
Wychowawcy
Cały rok
Anna Miller
3