Niemożliwe?.....a jednak!!!! „Uczę się przez całe życie

Transkrypt

Niemożliwe?.....a jednak!!!! „Uczę się przez całe życie
Niemożliwe?.....a jednak!!!!
„Uczę się przez całe życie” czyli niezwykłe wydarzenia
w zatorskiej szkole
Francja, Holandia, Belgia, Włochy i my – zatorscy uczniowie – w jednym z tych państw. Filmiki
nakręcone przez nas podczas debaty „na żywo” w Belgii, sesja fotograficzna z Francji, video konferencja z
Holandią, czy spacer ulicami wiecznego miasta – to nie tylko marzenia, ale rzeczywistość. To, co do
niedawna było jedynie sferą pragnień, stało się realne, i to dla nas. Dzięki staraniom pani Beaty
Świerguła-Biernat oraz kadry zarządzającej szkołą uczestniczymy w programie Comenius.
Slogan: człowiek, który chce coś osiągnąć, musi stale poszerzać swoją wiedzę, wreszcie i dla nas stał się
bliższy. Liceum w Zatorze daje bowiem szansę uczniom, by mogli rozwijać swoje umiejętności. W tym celu
nasza szkoła bierze udział w projekcie Comenius – Uczenie się przez całe życie. Głównym celem tego programu
jest przede wszystkim wspieranie wymiany, współpracy i mobilności oraz uwypuklanie europejskiego wymiaru
edukacji.
Aby dowiedzieć się czegoś więcej o tym projekcie, przeprowadziliśmy rozmowę z koordynatorem tego
programu w ZSO Zator – panią Beatą Świerguła-Biernat. Zapytaliśmy między innymi o główne cele projektu
Comenius:
„Pierwszym z nich jest poszerzenie przez młodych ludzi wiedzy na temat różnorodności kultur i
języków europejskich, lepsze jej zrozumienie oraz dostrzeżenie wartości, jakie kryje w sobie ta różnorodność.
Drugim natomiast celem jest zapewnienie młodzieży wsparcia przy zdobywaniu podstawowych umiejętności i
kompetencji życiowych przydatnych dla ich rozwoju osobowego, a także do zdobycia w przyszłości zatrudnienia
i realizowania się w roli aktywnego europejskiego obywatela” - odpowiadała nauczycielka. „W programie bierze
udział pięć partnerskich szkół z Francji, Holandii, Belgii, Włoch i Polski - dodała - Są one koordynowane przez
szkołę w miejscowości Crest we Francji”.
Dowiedzieliśmy się również, że szkoły z Francji, Holandii, Belgii i Włoch rozpoczęły realizację
projektu już we wrześniu 2011. Natomiast wniosek naszej szkoły, pomimo że oceniony bardzo wysoko, z
powodu kryzysu i redukcji środków znalazł się na liście rezerwowej, podobnie jak wnioski z Litwy i Turcji. Na
początku listopada do ZSO Zator wpłynęła na szczęście informacja, że wniosek zaakceptowano do realizacji i
nasza szkoła otrzymuje dotację z UE.
Zapytaliśmy także naszego szkolnego koordynatora o wpływ uczestnictwa w programie Uczenie się
przez całe życie na uczniów. Zdaniem pani Biernat: „Uczniowie nauczą się działać odpowiedzialnie i
współpracować, będą mieć większą motywację do nauki języków obcych, staną się bardziej tolerancyjni, a także
staną się bardziej świadomi poczucia wartości szkoły, lokalnej „małej ojczyzny” oraz własnego narodu”.
Byliśmy również ciekawi, z czym będzie związana tematyka projektu i kto może w nim uczestniczyć. Okazało
się, że tematyka będzie obejmować zakres ochrony środowiska, wpływ mediów i Internetu na postawę uczniów,
wymianę kulturalną, przedstawienie zwyczajów regionalnych oraz tradycyjnych potraw. Uczniowie będą się
również zajmować analizą nawyków konsumenckich, ich pozytywnego i negatywnego wpływu na
współczesnego mieszkańca Europy. Podczas realizacji projektu dostępnego zarówno dla liceum, jak i
gimnazjum zatorskiego korzystać będziemy z poczty elektronicznej e-maili, video konferencji, debat, ankiet i
sondaży, prezentacji Power Point, wystaw fotograficznych, plenerów, filmów nagrywanych przez uczniów i
opiekunów oraz wizyt i rozmów prowadzonych z ciekawymi ludźmi.
Program Comenius daje szerokie możliwości uczniom, którzy chcą rozwijać swoją wiedzę o
różnorodności kultur i języków europejskich oraz zrozumieć jej wartości. Pomaga także młodym ludziom w
nabyciu podstawowych umiejętności i kompetencji życiowych niezbędnych dla rozwoju osobistego, zatrudnienia
i aktywnego obywatelstwa europejskiego.
/Natalia i Aleksandra, MSD/

Podobne dokumenty