Style i gatunki muzyki

STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
Style i gatunki muzyki
Kod przedmiotu
Kierunek
Muzyka w mediach
Specjalność
Typ przedmiotu
Specjalistyczny
Wymagania wstępne
Podstawowa wiedza dotycząca różnych dziedzin kultury. Szczególne zainteresowanie muzyką
i jej historią, twórcami i wykonawcami różnych rodzajów muzyki.
Wymagania końcowe
Zaliczenie ze stopniem.
Cele kształcenia
Przybliżenie studentom pojęć stylu i gatunku w muzyce, ukazanie ich różnorodności w
perspektywie historycznej. Nauczenie właściwego posługiwania się terminologią muzyczną.
Treści programowe nauczania
 Poznanie definicji stylu i gatunku w muzyce. Klasyfikacje stylu wg różnych kryteriów
(np. historycznego, narodowego, środków wykonawczych itp.). Przykłady dzieł
reprezentujących rozmaite style i gatunki muzyczne oraz ich omówienie.
 Gatunki i formy muzyczne - podział, charakterystyka, analiza wybranych
przykładów.
 Kształcenie umiejętności rozpoznawania i profesjonalnego opisania stylu muzycznego
epoki, stylu indywidualnego kompozytora oraz gatunku wysłuchanego utworu.
Efekty kształcenia (uczenia się) po ukończeniu przedmiotu
- w zakresie wiedzy:
 Student zna style muzyczne i związane z nimi tradycje wykonawcze (K_W06);
 Student zna podstawowe leksykony, encyklopedie i czasopisma z zakresu wiedzy o
muzyce, jej historii, literaturze i kompozytorach (K_W08).ma ugruntowaną wiedzę o
stylach muzycznych (W_012);
 posiada podstawową wiedzę w zakresie biografii najważniejszych kompozytorów,
stylistyki ich dzieł, rozwoju instrumentów, instytucji muzycznych, tradycji
wykonawczych (W_013);
 zna podstawową terminologię dotyczącą muzyki w jej zasadniczych aspektach, oraz
źródła pochodzenia pojęć używanych w muzyce w języku polskim oraz włoskim
(K_W161).
- w zakresie umiejętności:
 potrafi kompetentnie i profesjonalnie wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy
związane z muzyką (K_U01);
 potrafi rozpoznać zapamiętany fragment muzyczny, umie też zinterpretować stylistykę
utworu muzycznego (K_U04);
 potrafi określić cechy utworu należącego do danej fazy historii muzyki (K_U14);
 potrafi słuchowo rozpoznać dany styl muzyczny, formę, instrumenty, kompozytora
K_U15).
- w zakresie kompetencji społecznych:
 rozumie potrzebę ciągłego rozwoju osobistego oraz kompetencji zawodowych i
artystycznych (K_K01);
 umie dokonać transferu umiejętności z zakresu różnych przedmiotów (K_K05);
 posiada świadomość wagi dziedzictwa historii muzyki dla ciągłości kulturowej i
muzycznej (K_K11);
 rozumie specyfikę kultury narodowej i postrzega muzykę w kontekście sfery
ogólnokulturowej (K_K12).
Metody nauczania
Wykład uzupełniany ćwiczeniami
Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów uczenia się
1 pkt ECTS = 30 godzin pracy studenta (zajęcia + praca własna)
ROK
SEMESTR
I
1
II
2
Punkty
ECTS
1
Ilość
godzin
w
semestrze
Rodzaj
zaliczenia
15
15
Zs
Zs
III
3
4
5
6
LEGENDA zal –zaliczony; zs – zaliczenie ze stopniem;
egz – egzamin; ed –egzamin dyplomowy
Kryteria oceny
Zaliczenie przerobionego materiału na podstawie kolokwiów (ustnych lub
pisemnych).
Literatura (piśmiennictwo)
Chomiński J., Wilkowska-Chomińska K., Formy muzyczne t. I, Kraków 1983.
Helman Z., Pojęcie stylu a muzyka XX wieku, (w:) Polski Rocznik Muzykologiczny, t.5,
Warszawa 2006.
Wójcik D., ABC form muzycznych, Kraków 1997.
oraz podstawowe encyklopedie, leksykony i czasopisma z zakresu wiedzy o muzyce.
Język wykładowy
Polski
Imię i nazwisko wykładowcy
mgr B.Lachtara