Titre : Carnaval de Québec Karnawał zimowy Script : Personnages

[Texte]
Semaine 19 Podcast 38
Titre : Carnaval de Québec
Karnawał zimowy
Script :
Personnages
Dialogue
1.
Yoyo, Jojo
Bonjour Nali, bonjour Paco. Ça va?
2.
Nali , Paco
Bonjour Yoyo, bonjour Jojo. Ça va.
3.
Nali
4.
Paco
5.
Nali
6.
Yoyo
7.
Nali
Mots à apprendre
Dzisiaj ciąg dalszy surprises! Prawda? Obiecaliście.
Już nie mogę się doczekać! Co robimy? Gdzie
idziemy?
Jojo i Yoyo mają dla nas billets na największy
Le carnaval
Karnawał zimowy na świecie, le Carnaval de Québec!
Naprawdę? Chouette! Marzyłam o le Carnaval de
Québec! Słyszałam, że podczas le Carnaval de
Québec najważniejszy jest śnieg i lód. I że trzeba
ubrać się na czerwono.
C'est vrai. To prawda. La neige et la glace, z nich robi
c'est vrai, la glace
się rzeźby. Mieszkańcy wybierają najlepszą rzeźbę.
Super! Il fait froid! Muszę założyć … Jak się mówi
rękawiczki?
Les gants. Oui, musisz założyć des gants. Potrzebna
nam będzie jeszcze czerwona czapeczka – un bonnet
rouge, kolorowy specjalny pas - une ceinture i trąbka
- une trompette rouge.
C'est vrai, że podczas le Carnaval de Québec jest
parada, bal przebierańców, są koncerty, wyścigi
kajaków, sztuczne ognie i wiele zabaw dla dzieci?
Oui. Jest nawet le Palais de glace, lodowy pałac dla
Bonhomme de neige!
Lodowy pałac? Dla kogo? Co to znaczy Bonhomme
de neige?
Bonhomme de neige, znaczy baławan. To maskotka
Karnawału w Quebeku. To le roi du Carnaval de
Québec. Le Bonhomme de neige jest ogromny!
Zrobienie dla niego tradycyjnego pasa trwa prawie
quatre jours!
8.
Jojo
9.
Nali
10.
Yoyo, Jojo
11.
Nali
12.
Paco
13.
Yoyo
Jego ulubione kolory to blanc et rouge.
14.
Jojo
Jego ulubiony deser to la glace! Lody, oczywiście!
15.
Paco
Jego przyjaciel z dzieciństwa to le Père Noël.
les gants, le
bonnet
Le bonhomme de
neige
Le Père Noël
1
[Texte]
16.
Nali
17.
Yoyo
Chcę zobaczyć le Bonhomme de neige! Chcę go
poznać.
Zaraz le Bonhomme de neige będzie kroić ogromny
tort, le gâteau! Vite, vite biegnijmy! Może uda nam
się skosztować le gâteau i zobaczyć z bliska
Bonhomme de neige.
Le gâteau
Activités
Compréhension globale
Faire écouter l’enregistrement pour permettre aux enfants de répondre aux
questions suivantes :
- Qui parle?
- Où sont-ils arrivés?
- En quelle couleur faut-il s'habiller?
- De quelle couleur est la trompette?
Recueillir les propositions des enfants. Procéder à la deuxième écoute et
poser d’autres questions :
- Qu'est-ce qu'on peut faire pendant le Carnaval de Québec?
- Qui habite au Palais de glace?
- Quelles sont les couleurs préférées du Bonhomme de neige?
- Quel dessert aime-t-il?
- Comment s'appelle son ami d'enfance?
Exploitation didactique du dialogue
Support didactique: une photo du Bonhomme de neige, deux photos du Carnaval de Québec,
les cartes images représentant des gants, un gâteau, la, une glace, un bonhomme de neige,
le Père Noël.
Montrer une par une les cartes images, faire répéter. Ensuite faire tirer au sort les cartes par
les enfants et faire dire ce que représente l’image.
Poser une question : « C'est vrai? » au groupe après chaque réponse de l'enfant. Réponse
attendu : « Oui, c'est vrai » ou « non ».
Jeu du téléphone arabe : les enfants sont assis en cercle. Le premier dit un mot nouveau
dans l'oreille de son voisin de droite qui le répète à son voisin de droite, le dernier joueur dit
le mot à haute voix. On change de premier à chaque fois.
Les enfants utilisent uniquement : la glace, les gants, le bonhomme de neige, le Père Noël, le
gâteau, la glace.
Jeu « Mémory » avec les cartes :
- première paire : une glace avec des gants
- deuxième paire : le bonhomme de neige avec le Père Noël
troisième paire : une glace avec un gâteau.
Les acquis de la séance:
 Les élèves sont en mesure de dire : la glace, les gants, le Bonhomme de neige, le Père
Noël, le gâteau, la glace, c’est vrai, le bonnet.
 Les élèves connaissent le Carnaval de Québec et ses traditions.
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