Klasowe rozkłady zajęć z wychowawcą

Klasowe rozkłady
zajęć z wychowawcą
w Zespole Szkół w Szkaradowie
Opracowano przez Zespół wychowawczy na podstawie Programu Wychowawczego (uchwała RR nr 2/2013/2014)
oraz Program profilaktyki (uchwała RR nr 1/2013/2014)
Klasa I SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Witaj w szkole – zasady Zachowania się w klasie i szkole.
PW
Wesoło i bezpiecznie – bezpieczeństwo w czasie zabaw, zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.
To ja - znajomość podstawowych potrzeb człowieka, dbałość o higienę osobistą. PW
Poznaję świat – umiejętne korzystanie z telewizji i komputera.
PW
PW
5.
Dary jesieni – stosowanie zasad higieny podczas przyrządzania i spożywania posiłków.
6.
7.
Moja rodzina –role różnych członków rodziny, więzi rodzinne.
8.
9.
10.
Mój dom – znamy polskie symbole narodowe i okazujemy im szacunek. PW
Słotna jesień – znamy zasady zdrowego odżywiania. PW
Kiedy słonce i księżyc na niebie – pomagamy zwierzętom przetrwać zimę. PW
11.
Wkrótce Boże Narodzenie – znamy tradycje, pomagamy potrzebującym.
12.
13.
A czas płynie – znamy różne formy spędzania wolnego czasu, umiemy nim gospodarować.
14.
Okazujemy szacunek starszym.
15.
Dobre wychowanie – zachowujemy się kulturalnie w miejscach publicznych, używamy zwrotów grzecznościowych.
PW
Dbamy o środowisko naturalne.
PP
PW
PW
PW
Hu, hu, ha...zima zła – przestrzegamy zasad bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych.
PP
PW
PW
16.
Bawimy się razem – właściwie zachowujemy się wobec kolegów, dotrzymujemy obietnic.
17.
Dbamy o zdrowie – zapobiegamy przeziębieniom, ubieramy się stosownie do pogody.
18.
19.
Ziemia naszym domem. PW
Dbamy o swoje bezpieczeństwo w różnych sytuacjach.
20.
Rozumiemy i szanujemy różnice i zwyczaje kulturowe innych ludzi.
21.
W świecie wyobraźni – dlaczego nie należy kłamać?
22.
Woda źródłem życia – oszczędzamy, szanujemy wodę i właściwie nią gospodarujemy.
23.
Między nami – szanujemy rodziców, dostosowujemy swoje oczekiwania do realiów ekonomicznych rodziców.
24.
25.
Dzieci lubią czytać – z wizytą w bibliotece, czytamy książki z biblioteczki klasowej.
26.
Znamy ważne numery alarmowe. PW
Uczymy się segregować śmieci. PW
27.
28.
29.
Dlaczego warto się uczyć?
PP
30.
Kim był patron naszej szkoły?
PW
PW
PP
PW
PW
PW
Podróże małe i duże – poznajemy innych ludzi i szanujemy ich.
Osoby niepełnosprawne wśród nas.
PW
PW
PW
PW
PW
Klasa II SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Jak powstało państwo polskie? PW
Legenda o dawnym Krakowie. PW
Wielbiciele książek. PW
Spędzam czas przy komputerze. PP
Jak powstała Warszawa? PW
Królowa naszych rzek. PW
Zawieranie nowych znajomości. PW
Szanowanie wszystkich pracowników szkoły. PW
Ja i mój przyjaciel. PW
Obowiązki dyżurnego. PW
Klasowe zasady. PW
Moje obowiązki domowe. PW
Opiekujemy się młodszym rodzeństwem. PW
Właściwe zachowanie wobec sąsiadów. PW
Narodowe Święto Niepodległości. PW
Pamiętamy o innych. PW
Członkowie mojej rodziny. PW
Dotrzymujemy obietnic. PW
Ty też możesz pomóc. PW
Kim będę gdy dorosnę? PW
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Co to znaczy być dobrym kolegą? PW
Jak poradzić sobie ze złością? PW
Mój dobry i zły dzień. PP
Najważniejszy jest uśmiech. PP
Każdy z nas jest inny. PP
Jem to co jest zdrowe. PP
Umiemy zaplanować sobie czas wolny. PP
Co zrobić, żeby nie zachorować? PP
Jak powstaje dobry chleb? PP
Zaglądamy do książki kucharskiej. PP
Klasa III SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Witaj trzecia klaso – prawa i obowiązki ucznia. PW
Szacunek i tolerancja – rozumiemy innych. PP
Żyjemy razem – dlaczego należy pomagać? PW
Uczymy się współdziałania – Mały Samorząd Uczniowski. PW
W krainie myśli i słów – kultura słowa. PP
Czytamy bajki – z wizytą w bibliotece. PW
Wyruszamy w świat – poznajemy inne kultury. PW
Sprawdzamy wiadomości i umiejętności – testy kompetencji. PW
Wakacyjne plany i marzenia – kodeks młodego turysty. PW
Nasi najbliżsi – ja i moja rodzina, rodzinne tradycje. PW
Mam i ja – niezwykły świat. PP
Tata i ja – wspólna podróż. PW
Jesienna zaduma – kochamy i pamiętamy. PW
Sławni ludzie - polscy nobliści. PW
Ważne daty – święta państwowe. PW
Piękna nasza Polska cała – polskie symbole narodowe. PW
Siła tradycji – andrzejkowe i mikołajkowe zwyczaje. PW
Poznajemy polskie tańce ludowe. PW
Święta tuż, tuż – zwyczaje bożonarodzeniowe, wigilia. PW
Wielkanocne zwyczaje – składamy bliskim życzenia. PW
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Nasza Ojczyzna – Jan Paweł II – wielki Polak. PW
Nasza szkolna gromada – szkolne przyjaźnie. PW
Co przyniesie Nowy Rok? – pragnienia dziewczynki z zapałkami. PW
Dzień Dziecka – pamiętamy o innych dzieciach. PW
Moje bezpieczeństwo zależy ode mnie – bezpieczne zabawy uczestnictwo w ruchu drogowym.
W zdrowym ciele zdrowy duch – jedzmy zdrowo i kolorowo. PP
Tajemnice wody i powietrza – do życia potrzebujemy czystego powietrza. PW
Co robić, żeby nie zachorować? PP
Ruch jest zdrowy – i dla ciała, i dla głowy. PP
Bezpieczne wakacje. PW
PW
Klasa IV SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Czym jest godność drugiego człowieka? Co ją może naruszyć? PP
Szacunek dla drugiego człowieka, pojęcie tolerancji i akceptacji. PP
Co wiem o rówieśnikach z klasy? PP
Czym jest uzależnienie? PP
Nikotynizm. PP
Alkoholizm. PP
Narkomania. PP
Internet, telewizja, telefon komórkowy. PP
Mój sposób uczenia się. Czas na naukę. PP
Techniki skutecznego uczenia się. PP
Higiena pracy umysłowej. PP
Interesujące formy spędzania czasu wolnego. PP
Skutki nieprawidłowego odżywiania się. PP
Jakie znam środki masowego przekazu? PW
Zwroty grzecznościowe w moim życiu. PW
Czuję się odpowiedzialny za ład w mojej klasie. PW
Znam i przestrzegam regulamin oceniania zachowania. PW
Zapoznanie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania. PW
Rola Samorządu Klasowego. PW
Strój świąteczny, szkolny, codzienny. PW
Sylwetka Patrona Szkoły. PW
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Czym jest empatia? PW
Zachowanie asertywne. PW
BHP w szkole, bezpieczne korzystanie z dóbr szkolnych.
Poznaję nauczycieli i pracowników mojej szkoły. PW
Dlaczego warto uczestniczyć w kołach przedmiotowych?
Chłopcy w naszej klasie, Dzień Chłopca. PW
Dziewczęta w naszej klasie, Dzień Kobiet. PW
Jak segregować śmieci? PW
Bezpieczne wakacje. PW
PW
PW
Klasa V SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Nasze bezpieczeństwo, prawa i obowiązki – zapoznanie z treścią dokumentów prawa wewnątrzszkolnego.
Jesteśmy członkami społeczności uczniowskiej – wybór samorządu klasowego. PW
W klasie jak w rodzinie. PW
Komu potrzebne są normy i reguły. PW
Zaprzyjaźnij się ze sobą. PW
Moje dobre i złe samopoczucie. PW
Znam potrzeby swoje oraz innych. PW
Kultura nie tylko od święta. PW
W jaki sposób pamiętamy o naszych zmarłych? PW
Co to znaczy być patriotą? PW
Co to jest empatia? PW
Budzenie empatii. PW
Żyjemy wśród ludzi niepełnosprawnych. PW
Moje zainteresowania. PW
Moje sukcesy. PW
Tradycje bożonarodzeniowe w moim regionie, rodzinie, w szkole. PW
Umiejętnie gospodarujemy czasem. PW
Jak pokonać trudności w nauce? PP
Nasze mocne strony. PP
Klasa na medal – podsumowanie wyników w I półroczu. PP
Czas wolny na co dzień i od święta. PW
PW
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Co to jest stres? PP
Radzimy sobie ze stresem. PP
Higiena mojego ciała i umysłu. PW
Jak się odżywiam?
PW
Czy znam swoją szkołę? PW
Historia i tradycje mojej szkoły. PW
Co powinniśmy wiedzieć o patronie naszej szkoły? PW
Przyczyny i skutki nałogów. PP
Jak mądrze korzystać z mediów? PP
Internet – czy umiemy bezpiecznie z niego korzystać? PP
Gry komputerowe i zagrożenia płynące z sieci. PP
Agresja – rodzaje, przyczyny, skutki. PP
Książka też może być przyjacielem. PW
Klasa VI SP
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Wybór samorządu klasowego, prawa i obowiązki ucznia. PW
Czego oczekujesz od nauczyciela wychowawcy? PW
Poznajemy prawo i dokumenty szkolne. PW
Techniki skutecznego uczenia się. PW
Zagrożenia dla zdrowia wynikające z używania alkoholu, papierosów i narkotyków. PP
Pamięć o zmarłych - tradycje obchodów święta „Wszystkich Świętych”. PW
Osoby niepełnosprawne pośród nas. Jak rozmawiać o niepełnosprawności? PW
Problemy i potrzeby kolegów niepełnosprawnych. PW
Świadome przeżywanie emocji – sposoby radzenia sobie z przykrymi emocjami. PW
Poznajemy źródła stresu i jego istotę. PP
Co mnie stresuje – jak radzić sobie ze stresem. PP
Gdzie są granice solidarności i lojalności koleżeńskiej? PW
Krytykujemy przemoc w naszym otoczeniu – dyskusja – „agresja w mojej szkole”. PP
Potrafię rozwiązywać konflikty – nie jestem agresywny. PW
Asertywność jako postawa dzięki której możemy zachować swoją tożsamość i poczucie własnej wartości.
Oceniamy nasze zachowanie i wyniki w nauce. PW
Jak pogodzić pracę z odpoczynkiem? – mój rozkład dnia, moje miejsce pracy. PP
Patron naszej szkoły. PW
Aktywny i bierny wypoczynek. PP
Jak się odżywiam?
PP
PW
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Określamy, na czym polega tworzenie zgranego zespołu klasowego. PW
Wolontariat, organizacje charytatywne – dlaczego warto działać? PW
Wartości, które cenię w życiu najbardziej. PW
Empatia – zrozumieć innych. PW
Jak wesoło i bezpiecznie wypoczywać w czasie ferii zimowych? PW
Przyjaciel – kto to taki? PW
Sposoby niesienia pomocy osobom potrzebującym. PW
Jak pokonać trudności w nauce szkolnej? Czy warto być pilnym uczniem? PP
Co to znaczy być patriotą? PW
Czy wiesz, co jesz? PP
Klasa I GIMNAZJUM
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Zapoznanie uczniów z prawem wewnątrzszkolnym. PW
Techniki skutecznego uczenia się. PP
BHP w szkole, kodeks ucznia. PW
Oferta zajęć pozalekcyjnych. PW
Moje wady, zalety i różne zdolności. PW
Jaki jestem, co czuję, jak myślę i oceniam. PW
Jak planować dzień? PP
Higiena osobista. PP
Jak się uczyć? PP
Czym jest odpowiedzialność? – dyskusja. PW
Poznajemy swoje sposoby zachowania. PP
Uczę się asertywności.
PW PP
Budujemy atmosferę zaufania w klasie. PW
Sztuka porozumiewania się. PW
Agresja fizyczna i psychiczna – powody agresji i sposoby zapobiegania zachowaniom agresywnym.
Stres i jego istota – dyskusja. PP
Osoby niepełnosprawne. PP
Samorządność – dyskusja. PW
Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji. PP
Dbałość o kulturę języka. PW
PP
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Kształtowanie postawy szacunku. PW
Cyberprzemoc – dyskusja. PP
Jak dbać o środowisko? PW
Aktywne formy spędzania wolnego czasu. PP
Jak rozwijać własne zainteresowania? PW
Jestem tolerancyjny. PP
Jak prowadzić zdrowy tryb życia? PP
Zdrowe odżywianie się. PP
Udział w konkursach przedmiotowych. PW
Zalety czytania książek. PW
Klasa II GIMNAZJUM
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Przypomnienie zapisów prawa wewnątrzszkolnego. PW
Klasa to my – zajęcia integracyjne. PW
Dbam o czystość i porządek wokół siebie. PW
O porozumiewaniu się z ludźmi – czym jest dobra komunikacja? PP
Rozpoznajemy swoje i cudze uczucia – empatia. PP
Uczymy się odmawiać – asertywność. PP
Potrafię podejmować decyzje – Metoda PBL.
Uczymy się rozwiązywać konflikty. PP
Tolerancja – czym jest? Czy akceptujemy osoby niepełnosprawne? PW
Uczymy się dobrych manier. PW
Jak uzyskać dobre wyniki w nauce? PP
Jeśli nie komputer to co? – alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu. PP
Jak możemy wspólnie zapobiegać przemocy? Rodzaje przemocy, w tym cyberprzemoc.
Zdrowie, a używki – co warto wybrać? PP
Rodzaje uzależnień. Życie wolne od uzależnień. PP
Czym jest praca, wartość pracy. PW
Czym jest samorządność? PW
Jak pokonać nieśmiałość? PP
Jaki jestem? Wady, zalety, różne zdolności. PW
Moja przyszłość zależy ode mnie – realizacja założonych celów. PP
PP
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Czym jest stres? Jak walczyć ze stresem? PP
Szacunek wobec innych osób oraz wobec samego siebie. PW
Kto jest dla mnie autorytetem? PW
Jak się uczyć? Higiena pracy ucznia. PP
Czym jest motywacja? Co mnie motywuje do działania? PP
Jak dbam o środowisko? PW
Konformizm – rozważania o wolnym wyborze i presji społecznej. PP
Czy życie zawsze usłane jest różami – jak radzić sobie z trudnościami? PP
Umiejętność krytycznej analizy wartości oferty mediów. PP
Czym jest dla mnie patriotyzm? PW
Klasa III GIMNAZJUM
L.p.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tematy godzin wychowawczych oraz ich zgodność z treścią Programu wychowawczego (PW)
lub Programu Profilaktyki
Bezpieczeństwo w szkole i poza nią – regulaminy. PW
Budowanie pozytywnego wizerunku ucznia. PW
Radzenie sobie z własną i cudzą agresją. PP
Poznajemy zawody. PW
Wybieramy swój wymarzony zawód. PP
Jak walczyć ze stresem? PP
Pozytywy i negatywy korzystania z multimediów. PP
Czy żyję w ekologicznym otoczeniu? PW
Jak dbam o higienę ciała i umysłu? PP
Zdrowy tryb życia. PP
Konsekwencje uzależnień. PP
Zaburzenia odżywiania i ich skutki. PP
Jak uczyć się efektywnie? PW
Jaką rolę w życiu narodu odgrywają święta państwowe? PW
Czym jest dla mnie patriotyzm? PW
Jak przygotować się do egzaminu? PP
Poznajemy ofertę edukacyjną szkół. PW
Ciekawe formy spędzania wolnego czasu. PP
Trud sprawowania władzy. PW
Refleksja nad wolnością. PW
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Jak rozwiązywać konflikty? PP
Tradycje w życiu człowieka. PW
Sens ludzkiego cierpienia. PW
Co to znaczy „człowiek szczęśliwy”? PW
Zagrożenia współczesnego świata. PP
Dzień bez kontaktu ze sztuką jest dniem straconym. PW
Jak traktujemy osoby niepełnosprawne? PW
Dzień bez kontaktu ze sztuką jest dniem straconym. PW
Zasady bezpiecznego zachowania. PW
Przygotowujemy uroczystość zakończenia roku szkolnego i pożegnania gimnazjum.
PW