Przedmiot kod nr w planie studiów ECTS Ekonomika

kod
Przedmiot
Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i
Rekreacyjnego
nr w planie
studiów
20
ECTS
5
Kierunek
Poziom kształcenia
Rok/Semestr
Typ przedmiotu (obowiązkowy/fakultatywny)
Wykłady/ ćwiczenia (liczba godzin)
Turystyka i Rekreacja
II stopień
I/2
Obowiązkowy
Stacjonarne 30/30
Niestacjonarne 16/14
Język wykładowy
polski
Forma(y)/ typ(y) zajęć
Wykład i ćwiczenia
Wymagania wstępne
Wymagania formalne: brak
Założenia wstępne: podstawowe umiejętności
kojarzenia faktów, rozumienie danych
gospodarczych i statystycznych, podstawowa
wiedza z zakresu ekonomii, historii
ekonomicznej i wiedzy o społeczeństwie
nabyta podczas nauki w liceum
Metody dydaktyczne
- wykład
- prezentacje multimedialne studentów na
ćwiczeniach
- rozwiązywanie problemów podczas ćwiczeń
- dyskusje podczas ćwiczeń
Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe
Sposób zaliczenia
kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne Egzamin
Formy zaliczenia
Wykład
- egzamin testowy
Ćwiczenia
- aktywność na zajęciach
- odrabianie prac domowych
- przygotowanie prezentacji multimedialnej
Jednostka organizacyjna realizująca
Katedra Zarządzania i Ekonomii
Zakład Ekonomii i Finansów
Cele i zadania przedmiotu:nabycie przez studenta kwalifikacji obejmujących:
1) podstawową wiedzę na temat Ekonomiki Przedsiębiorstwa Turystycznego; 2) umiejętność
szukania i wykorzystywania w praktyce informacji ekonomicznych, finansowych i
gospodarczych; 3) poszanowanie dla ekonomicznych i finansowych norm społecznych; 4)
nabycie typowej postawy przedsiębiorczej.
Treści programowe
Wykłady:
 Przedmiotekonomikiprzedsiębiorstw

Przedsiębiorstwo turystyczne jako kategoria gospodarki rynkowej

Przedsiębiorstwo turystyczne jako uczestnik rynku

Charakterystyka powiązań klastrowych na rynku

Zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym na rynku

Zarządzanie strategiczne przedsiębiorstwem turystycznym

Zasoby osobowe przedsiębiorstwa turystycznego

Kapitał przedsiębiorstwa turystycznego i jego zmiany

Zarządzanie majątkiem trwałym i obrotowym

Kapitały, fundusze, rezerwy i wyniki finansowe przedsiębiorstw

Źródła finansowania działalności przedsiębiorstw

Analiza finansowa jako narzędzie oceny ekonomicznej firmy sportowo – rekreacyjnej
Ćwiczenia:
 Podmiot gospodarczy i jego cechy

Przedsiębiorstwo turystyczne jako uczestnik rynku

Instrumenty ekonomiczne oddziaływujące na PT

Organizacja i finanse PT

Zarządzanie przedsiębiorstwem turystycznym

Metody oceny efektywności zarządzania bieżącego

Metody oceny efektywności inwestowania
Rozliczenia punktów ECTS:
Kalkulacja nakładu pracy studenta – 1 punkt ECTS – 25 -30h
Studia stacjonarne
Rodzaj aktywności
Studia niestacjonarne
Liczba
Punkty
Liczba
Punkty
godzin
ECTS
godzin
ECTS
Godziny kontaktowe - wykłady
30
1
30
1
Godziny
kontaktowe
ćwiczenia
30
1
15
0,5
Przygotowanie
prezentacji
15
0,5
15
0,5
Prace domowe
15
0,5
30
1
Praca
z
literaturą
30
1
30
1
Przygotowanie do kolokwiów
20
0,5
20
0,5
Przygotowanie do egzaminu
20
0,5
20
0,5
160
5
Razem
160
5
Liczba punktów ECTS realizowanych w ramach zajęć praktycznych:
Studia stacjonarne – 65 godzin praktycznych – 2,5 ECTS
Studia niestacjonarne – 60 godzin praktycznych – 2 ECTS
Zajęcia e-learningowe (treści programowe):



Otoczenie przedsiębiorstwa turystycznego i rekreacyjnego
Ocena efektywności ekonomicznej firmy turystycznej
Kalkulacja kosztów i cen imprez turystycznych
Literatura podstawowa (literatura przedmiotu z ostatnich 10 lat, chyba, że specyfika
przedmiotu wymaga inaczej, sugerowane 5-10 pozycji):
1. G. Gołembski „Przedsiębiorstwo turystyczne w gospodarce wolnorynkowej" UE w
Poznaniu 2008
2. A. Rapacz „Przedsiębiorstwo turystyczne w gospodarce rynkowej” AE, Wrocław 2001
3. G. Gołembski „Przedsiębiorstwo turystyczne – ujecie statyczne i dynamiczne PWE,
Warszawa 2007
Literatura uzupełniająca(literatura przedmiotu z ostatnich 10 lat, chyba, że specyfika
przedmiotu wymaga inaczej, sugerowane 5-10 pozycji):
1. Kornak, A. Rapacz , Zarządzanie turystyką i jej podmiotami w miejscowości i
regionie, AE, Wrocław 2001
2. L. Czechowski MSP na rynku turystycznym, WSTiH, Gdańsk 2007
3. A.Konieczna-Domańska „ Usługi pośrednictwa i organizacji w rozwoju rynku turystycznego" SGH Warszawa 2004
4. M. Pastwa „ Zarządzanie finansami instytucji sportowo- rekreacyjnej" Polska
Korporacja Menadżerów Sportu Warszawa 2000.
Efekty kształcenia (liczba efektów powinna być adekwatna do liczby godzin – zalecane –
15h – 5 efektów, 30h – 10 efektów, 45 i więcej – 15 efektów):
Student, który zaliczył przedmiot
Zamierzone efekty kształcenia
/EK/
zna w sposób pogłębiony
wybrane metody i narzędzia
opisu, w tym techniki
pozyskiwania danych oraz
modelowania struktur
gospodarczych i procesów w
Forma zajęć /
metoda kształcenia
Sposób
weryfikacji
EK
Odniesienie
do EK
kierunkowy
ch
Wykład
Egzamin
testowy
K_W08
Odniesienie
do EK
obszaru
S2A_W06
nich zachodzących, a także
identyfikowania rządzących
nimi prawidłowości
ma pogłębioną wiedzę na
temat wybranych systemów
norm i reguł (prawnych,
ekonomicznych,
organizacyjnych,
zawodowych, moralnych,
etycznych) organizujących
struktury i instytucje
społeczne i rządzących nimi
prawidłowościach oraz o ich
źródłach, naturze, zmianach i
sposobach działania
potrafi wykorzystać wiedzę
teoretyczną do opisu i
analizowania przyczyn i
przebiegu procesów i zjawisk
społecznych i gospodarczych
oraz potrafi formułować
własne opinie i dobierać
krytycznie dane i metody
analiz
potrafi właściwie analizować
przyczyny i przebieg
procesów i zjawisk
społecznych i gospodarczych ,
formułować własne opinie na
ten temat oraz stawiać proste
hipotezy badawcze i je
weryfikować
sprawnie posługuje się
systemami normatywnymi,
normami i regułami
(prawnymi, gospodarczymi,
zawodowymi, etycznymi)
albo potrafi posługiwać się
nimi w celu rozwiązywania
konkretnych problemów, ma
rozszerzoną umiejętność w
odniesieniu do wybranej
kategorii więzi społecznych i
ekonomicznych lub
wybranego rodzaju norm
posiada umiejętność
wykorzystania zdobytej
wiedzy w różnych zakresach i
formach, rozszerzoną o
krytyczną analizę sku-
Wykład
Egzamin
testowy
K_W07
S2A_W07
Ćwiczenia
Zadanie
projektowe
K_U11
S2A_U02
Ćwiczenia
Zadanie
projektowe
brak
S2A_U03
Ćwiczenia
Zadanie
projektowe
brak
S2A_U05
Ćwiczenia
Wypowiedź
pisemna
K_U09
S2A_U06
teczności i przydatności
stosowanej wiedzy
posiada umiejętność
samodzielnego proponowania
rozwiązań konkretnego
problemu i przeprowadzenia
procedury podjęcia
rozstrzygnięć w tym zakresie
Ćwiczenia
Autor programu: Dr Maciej Łuczak
Data opracowania: 24.02.2013
Zadania
projektowe
K_U06
S2A_U07