LENGYEL NYELV
Transkrypt
LENGYEL NYELV
ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv LENGYEL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM középszint — írásbeli vizsga 0511 I. Olvasott szöveg értése Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 Azonosító jel: 2/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint Azonosító jel: I. Przeczytaj tekst. Zaznacz znakiem (+) prawidłową odpowiedź, a znakiem (-) odpowiedź fałszywą. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. Rozłóżmy stół Do Babci zjeżdżala się cała rodzina. Na Wielkanoc, Boże Narodzenie i na Wszystkich Świętych. Tata i wujkowie rozkładali stół, który wypełniał, wtedy cały pokój. Stojący zegar na ogół był zepsuty, a gdy bił godziny, to jakby rzadziej niż inne. Ja, moje kuzynki i kuzyni znosiliśmy kuchenne stoliki, bo pokojowych krzeseł nie starczało dla wszystkich. Po śmierci Babci sprzedano to mieszkanie. Stół i zegar stanął w domu moich rodziców. Zegar naprawiono – chodzi bez zarzutu. Stół rozkłada się na święta, ale już tylko jedną jego część. Bo biesadników mniej. Bo duża rodzina podzieliła się na wiele małych rodzin, którym tak trudno się spotkać, bo przecież wszyscy pracują do późna, bo kto ma teraz czas i ochotę na gotowanie takiej ilości jedzenia. 1. Stół babci był bardzo duży. 2. Cała rodzina trzy razy w roku spotykała się u babci 3. Zegar babci wisiał na ścianie. 4. Krzeseł było zawsze za dużo. 5. Po śmierci babci rodzina spotyka się rzadziej. 1. 2. 3. 4. 5. max. elért 5 írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 3/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint II Azonosító jel: Dobierz odpowiednie pytania do przedstawionych poniżej charakterystyk postaci. Odpowiednie litery wpisz w tabelkę. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. A/ MONIKA ma 19 lat i jest zgrabną, wysportowaną brunetką. Jest studentką pierwszego roku anglistyki i czasem lubi ubierać się niekonwencjonalnie. Mieszka w akademiku, a do skromnego stypendium dorabia opieką nad dzieckiem. B/ EWA ma 25 lat i jest niebieskooką blondynką o kręconych włosach. Od czterech lat jest żoną Pawła, z którym ma trzyletniego syna. Pracuje jako pielęgniarka w szpitalu. C/ ALICJA ma 32 lata i jest bardzo elegancką szatynką, zawsze nienagannie umalowaną i ubraną. Prowadzi dużą firmę handlową, wiec dużo czasu spędza poza domem. Jest żoną Andrzeja i matką dwojga dzieci- siedmioletniego syna i o dwa lata młodszej córki. Mieszkają w dużym domu w dzielnicy willowej. D/ MARIA ma 35 lat i jest sekretarką. Po nieudanym, na szczęście bezdzietnym małżeństwie żyje samotnie. Chodzi zawsze krótko ostrzyżona i bardzo skromnie ubrana. Mieszka razem ze swoją matką w starej kamienicy. E/ JACEK ma 22 lata i jest wysokim, szczupłym młodzieńcem o dość ekstrawaganckim stylu bycia. Studiuje prawo i ma tylko dwie miłości w życiu- Monikę i samochód, który dostał w prezencie od ojca. Mieszka z rodzicami w starej dziewiętnastowiecznej willi. F/ ANDRZEJ ma 33 lata, jest wysokim, przystojnym brunetem. Pracuje jako informatykprogramista, w związku z czym może siedzieć w domu, co uwielbia, ponieważ jest z natury domatorem. Chętnie zajmuje się dziećmi i ogrodem. G/ PAWEŁ jest czarnowłosym, wąsatym trzydziestolatkiem o ciemnej cerze. Jest lekarzem, a ponieważ zawsze jest uśmiechnięty, wszyscy go lubią. Mieszka z żoną i dzieckiem w trzypokojowym mieszkaniu w bloku. H/ KRZYSZTOF ma 36 lat, jest blondynem i wszyscy uważają go za dziwaka. Mieszka samotnie w kawalerce i zajmuje się tylko swoją pracą – jest biologiem. Nigdy nie był żonaty i utrzymuje jedynie kontakty towarzyskie ze swoim przyjacielem z czasów studenckich. írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 4/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint 6. Kto to jest? Wszyscy uważają go za dziwaka, bo samotnie mieszka, zajmuje się tylko swoją pracą. 7. Kto to jest? Prowadzi dużą firmę handlową i ma dwoje dzieci. 8. Kto to jest? Zawsze chodzi krótko ostrzyżona i jest bardzo skromnie ubrana. 9. Kto to jest? Jest studentką pierwszego roku anglistyki i czasem lubi ubierać się niekonwencjonalnie. 10. Kto to jest? Ma trzyletniego syna. Pracuje jako pielęgniarka w szpitalu. 11. Kto to jest? Mieszka z rodzicami w starej dziewiętnastowiecznej willi. 12. Kto to jest? Jest z natury domatorem, chętnie zajmuje się dziećmi. 13. Kto to jest? Wszyscy go lubią, bo zawsze jest uśmiechnięty. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. max. elért 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 5/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint III. Podane fragmenty zdań proszę poukładać w logicznej kolejności. „Jaka jestem?” A/ —Muzyka jest dla mnie jak B/ —usta, małe uszy i krótką szyję. Jestem skryta i nie C/ —tolerancyjna i wesoła, ale czasem D/ —szczupła, mam długie, jasne E/ —powietrze, dlatego ciągle jej słucham. Gram F/ —sztuką i muzyką. Zawsze chciałam być G/ —jestem naiwna i uparta. Interesuję się H/ —tańczyć, pływać i podróżować. I/ —włosy i piwne oczy. Mam mały nos i wąskie J/ —artystką! Lubię zwiedzać galerie K/O —Jestem niska i L/ —lubię mówić o sobie. Jestem uprzejma, M/ —i muzea, a także malować pejzaże. N/ —na saksofonie i lubię jazz. Uwielbiam też 0. K 20. 14. 21. 15. 22. 16. 23. 17. 18. 24. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 19. 25. 25. 26. 26. max. elért 13 írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 6/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint IV. Dobierz odpowiednie odpowiedzi do odpowiednych pytań. Odpowiednie litery wpisz do tabeli. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. Pytania Odpowiedzi 27. O której godzinie odjeżdża pociąg do Warszawy? A/ Proszę bardzo. 28. Proszę jeden bilet drugiej klasy. B/ Nie, to przedział dla niepalących. 29. Czy są tu wolne miejsca? C/ O 7:00. 30. Czy jesteś gotowa? D/ Normalny czy ulgowy? 31. Zaparkował Pan w niedozwolonym miejscu! E/ Jeszcze tylko spakuję coś do picia. 32. Czy tu można zapalić? F/ Nie wiedziałem, że tu nie wolno. 33. Proszę bilety do kontroli! G/ Tak, proszę. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. max. elért 7 írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 7/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint I. Olvasott szöveg értése maximális elért pontszám pontszám I. feladat 5 II. feladat 8 III. feladat 13 IV. feladat 7 ÖSSZESEN 33 javító tanár __________________________________________________________________________ programba pontszáma beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 0511 8/8 2005. május 26. ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv LENGYEL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM középszint — írásbeli vizsga 0511 II. Nyelvhelyesség Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 Azonosító jel: 2/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint Azonosító jel: I. W miejsce kropek wstaw odpowiednią do kontekstu formę wyrazów podanych w nawiasie. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. Razem z moim, kolegą Francuzem mieszkam w domu ................................................. (akademicki) (1)”Piast”. Lubię swojego współmieszkanca. On jest bardzo .............................. (pracowity) (2) studentem, ale potrafi także dobrze się bawić. Często chodzimy razem na ...................................... (dyskoteki) (3) do różnych klubów studenckich. Czasami idziemy razem do ............................................. (restauracja) (4). Najczęściej zamawiamy jakieś polskie dania. Przed ...................................... (jedzenie) (5) zamawiamy coś do picia, najczęściej jest to piwo lub jakiś sok. Po głównym .........................................(danie) (6) jemy oczywiście jakiś deser. On uwielba jeść polskie ciastka, a ja wolę lody i zawsze chętnie piję ...................... (kawa) (7). Nie zawsze jednak stać nas na .................................... (kolacja) (8) w ...................................... (restauracja) (9). Często gotujemy sami w ............................. (dom) (10). 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. max. elért 10 írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 3/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint II. Uzupełnij tekst wyrazami z ramki w odpowiedniej formie. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. emerytura utrzymanie pensja zasiłek dla bezrobotnych renta zarabiać Większość dorosłych ludzi musi ....................................................(11) na życie. Niektórzy pracują na własny rachunek, ale większość otrzymuje stałą ..............................(12) za swoją pracę. Ci, którzy nie mogą pracować z powodu choroby lub inwalidztwa, żyją z ..........................................(13). Kobiety, które skończyły 60 lat, i mężczyźni, którzy skończyli 65 lat, odchodzą na .............................. (14). W najcięższej sytuacji są bezrobotni – dla nich często jednym źródłem...........................................(15) jest ............................................................ (16). 11. 12. 13. 14. 15. 16. max. elért 6 írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 4/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint III. Proszę wybrać poprawną formę gramatyczną Literę odpowiedniej odpowiedzi wpisz w tabelę. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. Przykład: Daj tę książkę twojej siostrze. a/ twoją siostrą b/ twojej siostrze 17. b/ Poznania c/ Poznań d/ Poznaniem b/ studenta c/ studentów d/ studentom b/ tą książką c/ tej książki d/ tej książce Kto z was zna.....................................................................? a/ pan Kowalski 22. d/ ten rower Czy przeczytałeś już .........................................................? a/ tę książkę 21. c/ tym rowerze Dobrze znam ..................................., którzy tu mieszkają. a/ studenci 20. b/ tym rowerem Piotr już dwa lata mieszka w ............................................. a/ Poznaniu 19. d/ twoją siostrę Dlaczego tak przyglądacie się ...........................................? a/ temu rowerowi 18. c/ twojej siostry b/ pana Kowalskiego c/ panu Kowalskiemu d/ panu Kowalskim Czekam na .......................................już dwadzieścia minut. a/ go b/ nim 17. c/ niego 18. 19. 20. d/ jemu 21. 22. 17. 18. 19. 20. 21. 22. max. elért 6 írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 5/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint IV. Ułóż zdania z podanych wyrazów. Pamiętaj o odpowiedniej formie gramatycznej. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. 23. Warszawa, być, stolica, Polska 24. Kraków, w, stać, smok, wielki, wawelski 25. od, się, ja, rok, polski, cztery, uczyć, język 26. o, każdy, godzina, wstawać, ja, dzień, szósty 27. od, rok, mieć, prawo jazdy, ja 28. w, Budapeszt, rodzina, Butwiak, pan, oglądać, ciekawy, wystawa 23. 24. 25. 26. 27. 28. max. elért 6 írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 6/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 Azonosító jel: 7/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint II. Nyelvhelyesség maximális elért pontszám pontszám I. feladat 10 II. feladat 6 III. feladat 6 IV. feladat 6 FELELETPONT 28 VIZSGAPONT 18 javító tanár __________________________________________________________________________ pontszáma programba beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 0511 8/8 2005. május 26. ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv LENGYEL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM középszint — írásbeli vizsga0511 III. Hallott szöveg értése Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 Azonosító jel: 2/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint Azonosító jel: Dzień dobry. Teraz sprawdzimy jak rozumiesz język polski ze słuchu. Egzamin składa się z trzech zadań. Każdy tekst usłyszysz dwa razy. Zadania do tekstu znajdziesz w otrzymanym zestawie. Zadania możesz wykonać w czasie pierwszego i drugiego czytania tekstu, a także po zakończeniu czytania. Każde zadanie zaczyna się i kończy muzyką. Zadanie usłyszysz po muzyce. Potem będziesz miał czas, aby zapoznać się z zadaniem. Potem posłuchasz tekstu po raz pierwszy. Następnie znowu będziesz miał czas, aby jeszcze raz przejrzeć tekst. Potem posłuchasz tekstu po raz drugi. Znowu będziesz miał czas, aby sprawdzić, czy dobrze wykonałeś zadanie. Egzamin będzie trwał trzydzieści minut. Życzymy powodzenia! írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 3/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint Azonosító jel: I. Zadanie pierwsze: Posłuchaj dialogu. W tabeli zaznacz odpowiedzi prawdziwe znakiem (+), a fałszywe znakiem (-). Przykład znajduje się w punkcie oznaczonym „0”. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tomek kupił zupę ogórkową. Tomek kupił też bułkę z szynką i żółtym serem. Tomek jadł na obiad rybę. Tomek kupił naleśniki z serem i jagodami. Tomek kupił herbatę z owoców leśnych. Tomek kupił wodę mineralną gazowaną. Tomek zapłacił trzydzieści dwa złote. + (Koniec zadania pierwszego.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. max. elért 6 írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 4/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint II. Zadanie drugie: Posłuchaj dialogu. W tabeli wpisz krótkie odpowiedzi. Przykład znajduje się w punkcie oznaczonym „0”. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. 0. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Jak nazywa się pan, który przyszedł do banku? Po co przyszedł do banku Jan Kowalski? Co klient musiał wypełnić w banku? Jakie dane personalne klient musiał podać w banku? Jak nazywa się ulica przy której mieszka Jan Kowalski? W jakim mieście mieszka Jan Kowalski? Czy Jan Kowalski urodził się w Krakowie? Jaki jest numer konta bankowego Jana Kowalskiego? Jan Kowalski. (Koniec zadania drugiego.) 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. max. elért 7 írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 5/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint Azonosító jel: III. Zadanie trzecie: Posłuchaj dialogu. W tekście podanym poniżej uzupełnij brakujące wyrazy. Przykład oznaczony jest symbolem „0”. Nie wolno nic wpisywać w szare pola. - Dzień dobry. - Dzień dobry. - Nazywam się Adam Nowak i jestem umówiony (0) na dziś, na wizytę u pani doktor Anny Kowalskiej. - Tak, bardzo proszę iść do gabinetu numer ____________________________(14) na pierwszym piętrze. Pani doktor zaraz pana _____________________(15). - Dziękuję. - Dzień dobry pani doktor. - Dzień dobry. Proszę usiąść. Co panu _______________(16)? - Od dwóch dni mam wysoką temperaturę – _____________________________(17) stopni, silny ______________(18), katar. Wszystko mnie boli. Jestem osłabiony, straciłem apetyt. - Czy brał pan już jakieś lekarstwa? - Tak. Wziąłem aspirynę i witaminę C. Wypiłem też kilka herbat z ___________(19) i miodem. - Bardzo dobrze. Teraz pana ________________(20). Proszę oddychać głęboko. Ma pan zapalenie płuc. Wypiszę zaraz recepty. Antybiotyk proszę brać co osiem godzin. Inne ______________________(21) dwa razy dziennie. Proszę leżeć w łóżku. Do kontroli proszę przyjść za dziesięć dni. Bardzo proszę ________________(22) o swoje zdrowie. - Dziękuję pani doktor. Do widzenia. - Do widzenia. (Koniec zadania trzeciego.) To było ostatnie zadanie. Koniec egzaminu. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. max. elért 9 írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 6/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 Azonosító jel: 7/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint III. Hallott szöveg értése maximális elért pontszám pontszám I. feladat 6 II. feladat 7 III. feladat 9 FELELETPONT 22 VIZSGAPONT 33 javító tanár __________________________________________________________________________ pontszáma programba beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 0511 8/8 2005. május 26. ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv LENGYEL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM középszint — írásbeli vizsga 0511 IV. Íráskészség Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 Azonosító jel: 2/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint I. Zadanie pierwsze musisz zrobić koniecznie. Przyjechałeś do Warszawy jako turysta 5 kwietnia 2004 r. i chcesz spędzić tu dwa tygodnie. Będziesz mieszkał w hotelu, w pokoju 812. Wypełnij druk. Ankieta przybywającego do hotelu Numer pokoju 1. Nazwisko 2. Imię Przyjechał (data) 3. Nazwisko i imię panieńskie matki Wyjechał (data) 4. Data urodzenia ___dzień __________miesiąc__________rok 5. Miejsce urodzenia Kraj_____________ Miasto___________ 6. Paszport Seria____________ Nr_______________ 7. Adres stałego zamieszkania __________________________________ 8. Czas pobytu od (________________) do (_________________) 9. Cel przyjazdu do kraju 10. Znajomość języków obcych 11. Jaki sport (sporty) uprawiasz? 12. Co lubisz jeść: na śniadanie: ___________________________________ na obiad: ___________________________________ na kolację: ___________________________________ ........................................................ Podpis mieszkańca hotelu írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 3/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint II. Z następnych zadań, drugiego i trzeciego wybierz jedno i zrób je obowiązkowo. Przeczytaj e-mail od swojej koleżanki, która zawiadama cię o tym, że ucieszyła się z waszego przyjazdu. Napisz do niej odpowiedź używając 80-120 wyrazów. Cześć! Ucieszyłam się, gdy dowiedziałam się, że zamierzacie do nas przyjechać. Z kim przyjedziesz? Kiedy przyjedziecie? Na ile dni? Co chcielibyście zobaczyć w Warszawie? Czy lubisz teatr? Koniecznie zabierz ze sobą strój kąpielowy!!! Bo będzie niespodzianka. Przyjeżdżajcie! Na razie! Ania List zacznij od słów: Kochana Aniu! írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 4/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint III. Studiujesz w Warszawie. Twoja koleżanka z Krakowa, która jest studentką Uniwersytetu Jagiellońskiego, wkrótce skończy 20 lat. Złóż jej życzenia i napisz, że czekasz na spotkanie z nią w Warszawie. (80-120 słów) Zacznij list od słów: Moja Kochana! Życz jej: zdrowia, szczęścia. Zaproś ją do siebie. Zapytaj kiedy może do ciebie przyjechać? Jaką polską potrawę (jedzenie) chciałaby zjeść? Przygotowujesz małe przyjęcie (party) na jej cześć. Na który dworzec przyjedzie i o której? írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 5/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 Azonosító jel: 6/8 2005. május 26. Lengyel nyelv — középszint írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 Azonosító jel: 7/8 2005. május 26. Azonosító jel: Lengyel nyelv — középszint maximális elért pontszám pontszám I. feladat IV. Íráskészség II. feladat A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága Érthetőség Íráskép 5 5 1 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése Hangnem, az olvasóban keltett benyomás Szövegalkotás Szókincs, kifejezésmód Nyelvhelyesség, helyesírás Íráskép ÖSSZESEN 5 1 5 5 5 1 33 javító tanár __________________________________________________________________________ pontszáma programba beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség javító tanár írásbeli vizsga, IV. összetevő 0511 jegyző 8/8 2005. május 26.