Słabe kwasy oraz słabe zasady
Transkrypt
Słabe kwasy oraz słabe zasady
DUŻE KOŁO CHEMICZNE 3GA 2012/2013 ZAJĘCIA 4: SŁABE KWASY I ZASADY, BUFORY opr. Kuba Skrzeczkowski ODCZYN ROZTWORÓW SŁABYCH KWASÓW ORAZ ZASAD Jak zauważyliśmy, dysocjacja słabego kwasu jest równowagą (jest to reakcja odwracalna). Może być zatem opisany przez stężeniową stałą równowagi, która dla słabych kwasów ma nawet specjalną nazwę – stała dysocjacji kwasowej. Rozpatrzmy na przykład kwas azotawy. Kwas HNO2 w wodzie dysocjuje zgodnie z równaniem HNO2 H+ + NO2-. Zakładamy, że początkowe stężenie kwasu wynosiło c. Tabelka wygląda tak: Na początku W stanie równowagi HNO2 c c- x + H --x NO2 --x Zatem możemy podstawić te wartości do stężeniowej stałej równowagi (w równaniach pomijam ładunki): [ [ ][ ] ] Otrzymaliśmy równanie kwadratowe, które rozwiązujemy z delty itd… Co ostatecznie daje dwa rozwiązania: √ √ Łatwo zauważyć, że pierwsze rozwiązanie można odrzucić bo x<0 a stężenie jonów wodorowych nie może być ujemne. Otrzymujemy zatem wzór na stężenie jonów wodorowych, a tym samym mamy pH roztworu. Zadania: 1. Oblicz pH roztworu wody utlenionej (stężenie 3%, d = ok. 1 g/ml). Ka = 2.4 * 10-12. 2. Stwierdzono, że w reakcji metyloaminy z acetonem najdogodniejszym środowiskiem jest roztwór o pH = 4,5. Jakich stężeń roztworu: (a) kwasu ortofosforowego (b) kwasu solnego należy użyć by zapewnić optymalne środowisko w tej reakcji? 3. Sok grejpfrutowy zawiera 1% mas. kwasu cytrynowego a napój typu Cola 0,07% kwasu ortofosforowego (V). Który z tych napojów powinna wybrać osoba, które chce zachować swoje kości (zakładamy, że któryś musi wybrać). Uwzględnij jedynie pierwszy stopień dysocjacji. Dla H3PO4 Ka1 = 6 * 10-3, dla kwasy cytr. Ka = 8*10-4. DUŻE KOŁO CHEMICZNE 3GA 2012/2013 ZAJĘCIA 4: SŁABE KWASY I ZASADY, BUFORY opr. Kuba Skrzeczkowski Teraz rozpatrzmy zasadę, np. jon azotanowy (III) który w roztworze mógł pojawić się np. z dysocjacji azotanu (III) sodu (sole dysocjują całkowicie). Taki jon jako zasada może reagować z wodą (z definicji). NO2- + H2O HNO2 + OHReakcja ta „produkuje” jony OH- które będą decydowały o pOH a tym samym o pH. Reakcja ta jest równowagą, a zatem ilość powstałych jonów OH- można obliczyć korzystając ze stałej równowagi. Dla zasad jest to stała dysocjacji zasadowej, Kb. Jeżeli stężenie azotanu sodu wynosiło c to stężenie jonów azotanowych na początku wynosiło również c (sole dysocjują całkowicie). Potem x jonów azotanowych przereagowało z wodą co spowodowało powstanie x jonów OH- oraz x kwasu azotowego. Na początku W stanie równowagi NO2c c- x OH --x HNO2 --x Zatem możemy podstawić te wartości do stężeniowej stałej równowagi dysocjacji zasadowej K (w równaniach pomijam ładunki): [ ][ [ ] ] Otrzymaliśmy równanie kwadratowe, które rozwiązujemy z delty itd… Co ostatecznie daje dwa rozwiązania: √ √ Łatwo zauważyć, że pierwsze rozwiązanie można odrzucić bo x<0 a stężenie jonów wodorowych nie może być ujemne. I zawsze mówię tu „Prrrr…!” niczym do konia który się trochę przegalopował. Bo uczniowie często z tej wartości liczą ujemny logarytm i mają (tak im się wydaje) pH. Ale to jest pOH! Warto zauważyć, że x to stężenie jonów [OH-]. Zatem trzeba teraz tak naprawdę policzyć stężenie jonów H+ (z iloczynu jonowego) i dopiero wtedy można liczyć pH. PRZYKŁAD Oblicz pH 0,01-molowego roztworu amoniaku (pKb = 4,8). Jak zmieni się to pH po 2-krotnym rozcieńczeniu roztworu?