REGULAMIN NAUKI WŁASNEJ W INTERNACIE przy Zespole Szkół

REGULAMIN NAUKI WŁASNEJ W INTERNACIE
przy Zespole Szkół im Wł. St. Reymonta
Nauka własna to czas obowiązkowo przeznaczony przez każdego
wychowanka na indywidualną naukę.
Trwa ona od godziny 1600 do godziny 1800
1. Obecność w internacie czasie nauki własnej jest obowiązkowa.
Codziennie sporządza się raport nieobecności na nauce własnej.
2. Wychowanek jest zobowiązany przebywać podczas nauki własnej
w swoim pokoju lub za zgodą wychowawcy w - świetlicy internatu.
3. W czasie nauki własnej obowiązuje
bezwzględna cisza, zakaz
przemieszczania się pomiędzy pokojami.
4. W czasie nauki własnej obowiązuje zakaz używania telefonów
komórkowych,
włączania
urządzeń
RTV
oraz
przygotowywania
posiłków.
5. Korzystanie z komputerów i laptopów dozwolone jest wyłącznie w celu
przygotowania się do zajęć szkolnych.
6. Wychowanek zobowiązany jest do właściwego utrzymania warsztatu
pracy oraz utrzymywania w należytym porządku
książek, zeszytów,
przyborów szkolnych.
7. Wychowanek może być zwolniony z nauki własnej na prośbę rodziców
(pisemną lub telefoniczną).
8. Wychowanek ma prawo korzystać z zajęć pozalekcyjnych lub innych
zajęć dodatkowych, odbywających się na terenie szkoły lub poza nią
w czasie nauki własnej. W takim przypadku zobowiązany jest dostarczyć
pisemną zgodę rodziców oraz harmonogram zajęć podpisany przez osobę
prowadzącą.
9. Osoby, które nie mają problemów w nauce i mają wzorową frekwencję,
mogą sporadycznie być zwalniane z nauki własnej przez wychowawcę
dyżurnego.
10. O ile zachodzi rzeczywista potrzeba nauki także po czasie przeznaczonym
na naukę (a czas ten został przez wychowanka należycie wykorzystany)
można za zgodą wychowawcy uczyć się dodatkowo w czasie ciszy
nocnej.
11. Uczniowie mający problemy z nauką mogą korzystać z samopomocy
koleżeńskiej bądź pomocy wychowawców po czasie przeznaczonym na
naukę własną.
12. Na koniec każdego semestru dokonuje się spisów ocen i frekwencji,
potwierdzonych przez wychowawcę klasy danego wychowanka.
13. Na bieżąco prowadzone są wywiady z wychowawcami klas i pedagogami
szkół, do których wychowankowie uczęszczają.