karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział SZTUK WIZUALNYCH
kierunek: ARCHITEKTURA WNĘTRZ
specjalność: Architektura wnętrz
poziom: Studia I stopnia
forma: stacjonarne
profil: ogólnoakademicki
K A RTA KU R S U
A. Informacje ogólne
RYSUNEK TECHNICZNY
nazwa kursu
I PROJEKTOWY
kod kursu
A.I.D2
(wypełnia
spec. ds. JK)
przynależność
do bloku
(wypełnia spec.
ds. JK)
prowadzący mgr inż. arch. KATARZYNA ZWOLAK-FERBER
rok
I
semestr
typ kursu
liczba godzin
1-2
obowiązkowy/obieralny
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
6+3
24+27
e-mail
punkty ECTS
język
wykładowy
Blok technik
wspomagających
warsztat
[email protected]
om
1+1
polski
suma
60
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
- Zdolności manualne potrzebne do wykonania precyzyjnego rysunku technicznego
- Wyobraźnia przestrzenna
- Podstawowa wiedza dotycząca wykreślania prostych konstrukcji geometrycznych
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Osiągnięcie sprawności w posługiwaniu się skalą w rysunku architektoniczno-budowlanym
C2 – Osiągnięcie umiejętności tworzenia dokumentacji projektowej, wykonywania rysunków inwentaryzacyjnych,
detali, rzutowania, zasad wymiarowania, konstruowania krzywizn, składania arkuszy
C3 – Opanowanie znajomości i praktycznego wykorzystania oznaczeń graficznych stosowanych na rysunkach
architektoniczno-budowlanych
C4 – Opanowanie znajomości ważniejszych symboli graficznych i oznaczeń w technicznym rysunku elektrycznym i
instalacyjnym oraz wykorzystania tej wiedzy w tworzeniu dokumentacji projektowej
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć
studenta po ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 – potrafi odczytywać dokumentację architektonicznobudowlaną
EK_W02 – wykorzystuje metody rzutowania i rysowania
aksonometrii w procesie projektowania
EK_W03 – zna i wie jak stosować metody wykonywania
inwentaryzacji w praktyce
EK_W04 – identyfikuje oznaczenia graficzne na rysunku z
Efekty bloku
Efekty
kierunkowe
Efekty
obszarowe
(w.sp.ds.JK)
(w.sp.ds.JK)
(EKK)
(EKO)
BT_W01
K_W01
A1A_W10
BT_W01
K_W01
A1A_W10
BT_W01
K_W01
A1A_W10
BT_W01
K_W01
A1A_W10
(wyp. spec. ds. JK)
(EKB)
materiałem budowlanym z którego wykonany jest
narysowany element
EK_W05 – rozpoznaje znaczenie identyfikacji graficznej w
technicznym rysunku elektrycznym
Umiejętności:
EK_U01 - potrafi zaplanować układ rysunków na arkuszu i złożyć
go do formatu A4
EK_U02 – umie pisać pismem technicznym
EK_U03 – jest zdolna poprawnie opracować dokumentację
architektoniczno-budowlaną i dokumentację
inwentaryzacyjną
EK_U04 – jest zdolna wykonać inwentaryzację z zastosowaniem
właściwych oznaczeń i metod
EK_U05 – umie zastosować metody wymiarowania i oznaczania
graficznego na rysunkach, rzutowania, wykreślania
aksonometrii
EK_U06 – potrafi opracować techniczny rysunek szczegółowy
EK_U07 – umie rysować wstępne rysunki koncepcyjne i
zastosować szybkie szkicowanie podczas rozmowy
EK_U08 – poprawnie rysuje program oświetlenia i punktów
elektrycznych
Kompetencje społeczne:
EK_K01 – jest zdolna komunikować przy pomocy rysunku
technicznego swoje wizje projektowe
EK_K02 – jest gotowa do pracy w zespole branżowym i
międzybranżowym; umie posługiwać się fachową
terminologią z zakresu dziedziny architektury wnętrz
EK_K03 – stosuje formę rysunku do komunikacji interpersonalnej
EK_K04 – potrafi pracować systematycznie i zespołowo
BT_W01
K_W01
A1A_W10
BT_U01
K_U06
A1A_U19
BT_U02
BT_U01
BT_U02
BT_U03
K_U07
K_U06
K_U07
K_U08
A1A_U19
BT_U02
K_U07
A1A_U19
BT_U02
BT_U03
K_U07
K_U08
A1A_U19
A1A_U20
BT_U02
K_U07
A1A_U19
BT_U02
K_U07
A1A_U19
BT_U02
K_U07
A1A_U19
K_K11
A1A_K05
K_K13
A1A_K05
K_K11
K_K09
A1A_K05
A1A_K05
BT_K02
A1A_U19
E. Treści programowe
typ
Wk
Wk
wykład
temat
Semestr zimowy
1- Forma dokumentacji architektonicznobudowlanej. Pismo techniczne.
2- Rzutowanie i aksonometria.
3- Rysowanie krzywizn.
4- Zasady wykonywania i
dokumentowania inwentaryzacji
architektoniczno-budowlanej.
5- Rzutowanie w rysunku
architektoniczno-budowlanym.
6- Zasady wymiarowania.
Semestr letni
7- Oznaczenia graficzne na rysunkach
architektoniczno-budowlanych.
8- Szkic architektoniczny.
9- Oznaczenia graficzne w technicznym
rysunku elektrycznym i instalacyjnym.
ilość
godz.
typ
1
Ćwl
1
1
1
Ćwl
Ćwl
Ćwl
Ćwl
Ćwt
Ćwl
1
Semestr zimowy
1- Rysowanie tabelki na arkuszu.
Składanie arkuszy do formatu A4.
2- Pismo techniczne. Strona tytułowa.
3- Rzutowanie – krzesło MR 10.
4- Rzutowanie – krzesło STELTMAN.
5- Aksonometria – krzesło RIETVELD.
6- Dokumentacja inwentaryzacyjna.
7- Dokumentacja inwentaryzacyjna.
ilość
godz.
1
3
2
2
2
12
1
1
1
1
Ćwl
Ćwk
Ćwa
Ćwl
warsztaty
typ
ćwiczenia
temat
ilość
godz.
typ
Semestr letni
8- Rysunek szczegółowy.
9- Rysunek szczegółowy.
10- Szkic architektoniczny – rozmowa z
klientem
11- Techniczny rysunek elektryczny –
program.
E-learning
11
2
4
8
ilość
godz.
Uwagi:
F1. Literatura obowiązkowa
1. Miśniakiewicz Elżbieta, Skowroński Wojciech, Rysunek techniczny budowlany, Arkady, Warszawa, 2009
2. Hanna i Jerzy Samujłło, Rysunek techniczny i odręczny w budownictwie, Arkady, Warszawa, 1974
3. Normy: PN-B-01025:2004, PN-B-01030:2000, PN-B-01029:2000
F2. Literatura uzupełniająca
1. Normy: PN-EN ISO 128-20:2002, PN-EN ISO 128-23:2002, PN-ISO 129:1996 i PN-ISO 129/Ak, PN-ISO
4069:1999, PN-EN ISO 4157-1:2001, PN-EN ISO 4157-2:2001, PN-EN ISO 5455:1998, PN-EN ISO 7519:1999, PNEN ISO 5457:2002
2. Burcan Jan, Podstawy rysunku technicznego, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2010
3. Krzysztof Filipowicz, Aleksander Kowal, Mariusz Kuczaj, Rysunek techniczny, Wydawnictwo Politechniki
Śląskiej, Gliwice, 2013
4. Tadeusz Buksiński, Antoni Szpecht, Rysunek Techniczny, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa,
1961
G. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
warsztaty
E-learning
Efekty kształcenia dla kursu
EK_W01
EK_W02
EK_W03
EK_W04
EK_W05
EK_U01
EK_U02
EK_U03
EK_U04
EK_U05
EK_U06
EK_U07
EK_U08
EK_K01
EK_K02
EK_K03
EK_K04
Wk
X
X
X
X
X
X
X
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćwl
Ćws
Ćwt
L
K
S
Wa
El
Wd
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
X
Ćwl Ćws Ćwt
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
L
K
S
Wa
El
H. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia
egzamin ustny standaryzowany
egzamin ustny niestandaryzowany
egzamin pisemny standaryzowany
egzamin pisemny niestandaryzowany
egzamin pisemny "z otwartą książką"
egzamin pisemny test otwarty
egzamin pisemny test zamknięty
egzamin praktyczny
kolokwium ustne
kolokwium pisemne
sprawdzian ustny
sprawdzian pisemny
klauzura
konsultacje
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
przegląd/przesłuchanie semestralne
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
ocena ciągła
ocena formatywna
ocena sumatywna
Eus
Euns
Eps
Epns
Epok
Epto
Eptz
Epr
Ku
Kp
Su
Sp
Kl
Ko
Pc
Ps
Pk
Oc
Of
Os
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
Ps Pk
Kl
Ko Pc
EK_W01
X
X
X
EK_W02
X
X
X
EK_W03
X
X
X
EK_W04
X
X
X
EK_W05
X
X
X
EK_U01
X
X
X
EK_U02
X
X
X
EK_U03
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
EK_U04
X
EK_U05
EK_U06
X
X
X
EK_U07
X
X
X
EK_U08
X
X
X
EK_K01
X
X
X
EK_K02
X
X
X
EK_K03
X
X
X
EK_K04
X
X
X
I. Forma i warunki zaliczenia kursu
Warunki zaliczenia
oc – uczestnictwo w cząstkowych przeglądach na
ocenę (60% oceny końcowej)
Warunki egzaminu
ap – autoprezentacja (20% oceny końcowej)
pk- postępy w procesie kształcenia (10% oceny
końcowej)
a – aktywność w semestrze (10% oceny końcowej)
zaliczenie na ocenę
Inne:
ocena celująca
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
ocena
bardzo dobry
dobry plus
dobry
dostateczny dostateczny
niedostateczny
(25)
(21-24)
(19-20)
(16-18)
plus (14-15)
(11-13)
(10)
- celująca 25 (wybitne osiągnięcia bez najmniejszych błędów)
- bardzo dobry (bdb) 21 - 24 (bardzo dobre osiągnięcia - z dopuszczeniem jedynie drugorzędnych błędów)
- dobry plus (db+) 19 - 20 (powyżej średniego standardu - z pewnymi błędami)
- dobry (db) 16 - 18 (generalnie solidna praca z zauważalnymi błędami)
- dostateczny plus (dst+) 14 - 15 (zadowalający, ale ze znaczącymi brakami)
- dostateczny (dst) 11 - 13 (praca spełnia minimalne kryteria)
- niedostateczny (ndst) 10 (praca nie spełnia minimalnych kryteriów - student musi powtórzyć całość materiału)
J. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
średnia liczba godzin
30+30
przygotowanie do zajęć
opracowanie materiału po zajęciach
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
suma godzin
liczba punktów ECTS
...Katarzyna Zwolak-Ferber...............................
30+30
1+1
................................................................
Podpis Autora treści Kursu
................................................................
Podpis Osób odpowiedzialnych dydaktycznie
.........................................................................
...........................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej Kierunku
Podpis Specjalisty ds. Jakości Kształcenia
...14-09-2014 r..............................
Data sporządzenia karty kursu