Newsletter Summary
Transkrypt
Newsletter Summary
BIULETYN EQAVET NR 4 — GRUDZIEŃ 2011 r. BIULETYN W SKRÓCIE Niniejsze wydanie biuletynu EQAVET porusza wiele priorytetowych kwestii zidentyfikowanych podczas dorocznego forum EQAVET w marcu bieżącego roku. Obejmują one w szczególności potrzebę współpracy z partnerami społecznymi przy opracowywaniu podejść do wdrożenia zalecenia EQAVET, wsparcie krajowych punktów referencyjnych i krajowych systemów kształcenia i szkolenia zawodowego poprzez wykorzystanie internetowego narzędzia cyklu zapewniania jakości oraz przekrojowy charakter zapewniania jakości na potrzeby efektywnego wdrożenia europejskich ram kwalifikacji (EQF) i europejskiego systemu transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET). W niniejszym wydaniu skupiliśmy się na roli partnerów społecznych w promowaniu kultury zapewniania jakości w dziedzinie kształcenia i szkolenia zawodowego, zarówno w artykule wstępnym, jak i w wywiadzie z przedstawicielami trzech partnerów społecznych. Partnerzy społeczni odgrywają zasadniczą rolę w tworzeniu bezpośrednich połączeń między świadczeniem usług kształcenia i szkolenia zawodowego a rynkiem pracy, wspieraniu rozwoju kultury współpracy między kluczowymi interesariuszami a także w opracowywaniu krajowych strategii na rzecz efektywnego wdrażania zalecenia EQAVET i jego cyklu zapewniania jakości. Ułatwiona przez instrumenty systemowe współpraca między partnerami społecznymi, podmiotami świadczącymi usługi kształcenia i szkolenia zawodowego oraz krajowymi punktami referencyjnymi stanowi istotny fundament wzmocniania kultury zapewniania jakości dostosowanej do potrzeb systemów krajowych i organizatorów kształcenia zawodowego. Wraz z uruchomieniem w kwietniu b.r. internetowego narzędzia cyklu zapewniania jakości zapytaliśmy krajowe punkty referencyjne o sposóbu, w jaki narzędzie to pomaga im we wdrażaniu krajowych podejść do zalecenia EQAVET. W odpowiedzi otrzymaliśmy wyraźny przekaz, że cykl zapewniania jakości uzupełnia strategie krajowe, a także wspiera proces przeglądu i weryfikacji zmian. Narzędzie internetowe jest również istotnym zasobem dla kluczowych interesariuszy, takich jak nauczyciele i instruktorzy systemów kształcenia i szkolenia zawodowego. Ponadto w biuletynie zawarte zostały informacje na temat konferencji zorganizowanej w ramach prezydencji węgierskiej zatytułowanej „Europejskie ramy kwalifikacji — perspektywa zapewniania jakości”, której uczestnicy zastanawiali się nad kluczowym znaczeniem systemów zapewniania jakości dla poprawy wyników kształcenia, projektowania kwalifikacji oraz dla tworzenia i wdrażania ram kwalifikacji. Aktualne badanie sondażowe Eurobarometru „Postawy wobec kształcenia i szkolenia zawodowego” dostarcza nam również pewnych interesujących koncepcji na temat postrzegania kształcenia i szkolenia zawodowego oraz jego atrakcyjności dla młodych ludzi. Wyniki badania sondażowego, w szczególności w zakresie wpływu ekonomicznego i społecznego, są źródłem interesujących spostrzeżeń, które mogą zaowocować rozwojem naszej pracy w ramach EQAVET w przyszłości. W biuletynie zaprezentowane zostały również najnowsze krótkie sprawozdania z podejmowanych działań, rezultaty projektu gromadzenia informacji w sieci EQAVET oraz kompendium projektu QALLL. Przedstawione zostały również informacje dotyczące rozwoju ścisłej współpracy z innymi inicjatywami europejskimi w dziedzinie zapewniania jakości w kształceniu i szkoleniu zawodowym poprzez naszą pracę w ramach projektu QALLL oraz projektów EQAVET wspieranych przez sieć MENON.