Newsletter Summary

Transkrypt

Newsletter Summary
BIULETYN EQAVET NR 4 — GRUDZIEŃ 2011 r.
BIULETYN W SKRÓCIE
Niniejsze wydanie biuletynu EQAVET porusza
wiele priorytetowych kwestii zidentyfikowanych
podczas dorocznego forum EQAVET w marcu
bieżącego
roku.
Obejmują
one
w
szczególności
potrzebę
współpracy
z partnerami społecznymi przy opracowywaniu
podejść do wdrożenia zalecenia EQAVET,
wsparcie krajowych punktów referencyjnych i
krajowych systemów kształcenia i szkolenia
zawodowego
poprzez
wykorzystanie
internetowego narzędzia cyklu zapewniania
jakości
oraz
przekrojowy
charakter
zapewniania jakości na potrzeby efektywnego
wdrożenia europejskich ram kwalifikacji (EQF) i
europejskiego systemu transferu osiągnięć w
kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET).
W niniejszym wydaniu skupiliśmy się na roli
partnerów społecznych w promowaniu kultury
zapewniania jakości w dziedzinie kształcenia i
szkolenia zawodowego, zarówno w artykule
wstępnym, jak i w wywiadzie z przedstawicielami
trzech partnerów społecznych. Partnerzy
społeczni odgrywają zasadniczą rolę w tworzeniu
bezpośrednich połączeń między świadczeniem
usług kształcenia i szkolenia zawodowego
a rynkiem pracy, wspieraniu rozwoju kultury
współpracy między kluczowymi interesariuszami
a także w opracowywaniu krajowych strategii na
rzecz efektywnego wdrażania zalecenia
EQAVET i jego cyklu zapewniania jakości.
Ułatwiona przez instrumenty systemowe
współpraca między partnerami społecznymi,
podmiotami świadczącymi usługi kształcenia
i szkolenia zawodowego oraz krajowymi punktami referencyjnymi stanowi istotny fundament
wzmocniania kultury zapewniania jakości
dostosowanej do potrzeb systemów krajowych
i organizatorów kształcenia zawodowego.
Wraz z uruchomieniem w kwietniu b.r.
internetowego narzędzia cyklu zapewniania
jakości
zapytaliśmy
krajowe
punkty
referencyjne o sposóbu, w jaki narzędzie to
pomaga im we wdrażaniu krajowych podejść
do
zalecenia
EQAVET.
W odpowiedzi
otrzymaliśmy wyraźny przekaz, że cykl
zapewniania jakości uzupełnia strategie
krajowe, a także wspiera proces przeglądu
i weryfikacji zmian. Narzędzie internetowe jest
również istotnym zasobem dla kluczowych
interesariuszy, takich jak nauczyciele i
instruktorzy systemów kształcenia i szkolenia
zawodowego.
Ponadto w biuletynie zawarte zostały
informacje
na
temat
konferencji
zorganizowanej
w
ramach
prezydencji
węgierskiej zatytułowanej „Europejskie ramy
kwalifikacji — perspektywa zapewniania jakości”, której uczestnicy zastanawiali się nad kluczowym znaczeniem systemów zapewniania
jakości dla poprawy wyników kształcenia, projektowania kwalifikacji oraz dla tworzenia
i wdrażania ram kwalifikacji.
Aktualne badanie sondażowe Eurobarometru
„Postawy wobec kształcenia i szkolenia
zawodowego” dostarcza nam również pewnych
interesujących koncepcji na temat postrzegania
kształcenia i szkolenia zawodowego oraz jego
atrakcyjności dla młodych ludzi. Wyniki
badania sondażowego, w szczególności
w zakresie wpływu ekonomicznego i społecznego, są źródłem interesujących spostrzeżeń,
które mogą zaowocować rozwojem naszej
pracy w ramach EQAVET w przyszłości.
W biuletynie zaprezentowane zostały również
najnowsze
krótkie
sprawozdania
z
podejmowanych działań, rezultaty projektu
gromadzenia informacji w sieci EQAVET oraz
kompendium projektu QALLL.
Przedstawione zostały również informacje
dotyczące rozwoju ścisłej współpracy z innymi
inicjatywami
europejskimi
w
dziedzinie
zapewniania jakości w kształceniu i szkoleniu
zawodowym poprzez naszą pracę w ramach
projektu QALLL oraz projektów EQAVET
wspieranych przez sieć MENON.