WYMAGANIA EDUKACYJNE TECHNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE TECHNIKI - KLASA VI
Stopień celujący otrzymuje uczeń, który :
• posiada wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania,
samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia
• biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów
teoretycznych lub praktycznych z programu nauczania,
proponuje rozwiązania nietypowe, rozwiązuje zdania wykraczające poza program
• bardzo dokładnie wykonuje zadania techniczne, sprawnie i bezpiecznie posługuje się
urządzeniami i narzędziami
• czyta literaturę fachową i potrafi wykorzystać w pracy
• zna czynniki zagrożeń motoryzacyjnych
Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który:
• potrafi określić ilość kalorii i składników pokarmowych
• potrafi dobrać rodzaj konserwacji do określonego produktu
• potrafi zaplanować jadłospis rodziny zgodnie z tabelami wartości odżywczych i z
uwzględnieniem aspektu ekonomicznego
• wykonuje rzuty prostokątne skomplikowanych figur przestrzennych z otworami,
wycięciami, zagłębieniami
• umiejętnie posługuje się pismem technicznym
• potrafi zwymiarować te rysunki
• zna zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego uczestnictwa w ruchu drogowym
• potrafi umiejętnie udzielić pomocy przedlekarskiej osobom poszkodowanym
• czyta plany mieszkań
• wie jaki wpływ na życie człowieka ma rozwój techniki
• zna skutki rozwoju techniki – zanieczyszczenie środowiska
Stopień dobry otrzymuje uczeń, który:
• zna właściwości poszczególnych grup produktów spożywczych
• potrafi zaplanować jadłospis zgodnie z tabelami wartości odżywczych dla poszczególnych
grup
• zna i potrafi stosować zasady rzutowania prostokątnego dla figur płaskich i prostych brył
• zna i stosuje zasady wymiarowania rysunków
• zna przepisy ruchu drogowego
• zna zasady ruchu pieszych, pasażerów, rowerzystów
• potrafi udzielić pomocy przedlekarskiej
Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który:
•
•
•
•
•
zna rolę składników pokarmowych w organizmie człowieka
zna właściwości poszczególnych grup produktów spożywczych
zna sposoby przechowywania i konserwowania żywności
potrafi wykonać rzuty prostokątne wszystkich figur płaskich
zna zasady ruchu pieszych i korzystania ze środków komunikacji publicznej
Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który:
• zna rolę składników pokarmowych w organizmie człowieka
• potrafi wymienić sposoby przechowywania i konserwowania żywności
• potrafi wykonać rzuty prostokątne prostych figur płaskich np. kwadratu, prostokąta
• zna zasady ruchu pieszych
• ma braki w opanowaniu wiadomości i umiejętności, ale one nie przekreślają możliwości
uzyskania przez ucznia podstawowej wiedzy z techniki