PROGRAM DZIAŁALNOŚCI SAMORZĄDU WYCHOWANEK
Transkrypt
PROGRAM DZIAŁALNOŚCI SAMORZĄDU WYCHOWANEK
PROGRAM DZIAŁALNOŚCI SAMORZĄDU WYCHOWANEK Celem tego programu jest aktywizacja i uspołecznianie wychowanek oraz wdrażanie ich do samodzielności. CELE OGÓLNE Rozwijanie samorządności Kształtowanie postaw prospołecznych, obywatelskich i patriotycznych Szerzenie znajomości Praw Człowieka, Dziecka i Ucznia Pielęgnowanie tradycji szkolnej i ośrodka Reprezentowanie interesów wychowanek - uczennic wobec Rady Pedagogicznej i organów pozaszkolnych Stworzenie możliwości rozwijania demokratycznych form współżycia, współdziałania wychowanek i przyjmowania współodpowiedzialności za jednostki i grupy 7. Podejmowanie działań na rzecz ochrony praw wychowanki - ucznia 8. Uwrażliwianie na potrzeby innych osób 1. 2. 3. 4. 5. 6. Plan pracy Samorządu Wychowanek L. p. Zadania i sposób realizacji Termin realizacji 1. Wznowienie działalności Samorządu Wychowanek Organizacja spotkania: - wybór Rady Samorządu IX.2012r. 2. 3. 4. 5. 2 Ustalenie założeń do planu pracy na bieżący rok szkolny 2012/2013. Wspólne opracowanie planu działań Samorządu Wychowanek w roku szkolnym 2012/2013. Ustalenie harmonogramu zadań i określenie terminów ich realizacji oraz osób odpowiedzialnych za ich wykonanie. Przedstawienie Planu Pracy Samorządu. Angażowanie się wychowanek w przedsięwzięcia Samorządu wynikające z planu pracy ośrodka. Współpraca z opiekunami kół zainteresowań - uczestnictwo w konkursach oraz projektach edukacyjnych. Odpowiedzialni Efekty wychowawcze Opiekunki Samorządu Umiejętność korzystania z przysługujących praw. X. 2012r. Opiekunki Samorządu Rozwijanie potrzeby działania. Gotowość do współpracy i współdziałania. X 2012r. Opiekunki Samorządu Rada Samorządu Umiejętność planowania. X 2012r. Opiekunki Samorządu Rada Samorządu Aktywne i twórcze uczestnictwo w życiu społecznym. Cały rok Wychowawcy, nauczyciele opiekunowie kół zainteresowań, opiekunki Samorządu Wychowanek, Rada Samorządu Wychowanek Rozwijanie potrzeby promocji i pomocy koleżeńskiej, zainteresowań i zdolności wychowanek 6. 7. 8. 9. 3 Skrzynka problemów: Aktualizacja "skrzynki problemów" - pytania i odpowiedzi. Przygotowywanie odpowiedzi na pytania i problemy poruszane przez wychowanki. Udział w szkolnych, rejonowych i ogólnopolskich akcjach charytatywnych współpraca ze Stowarzyszeniem OD NOWA Organizacja okolicznościowych imprez ośrodkowych, szkolnych i środowiskowych współpraca ze środowiskiem lokalnym Andrzejki, Jasełka – choinka, Bal karnawałowy Walentynki Pożegnanie uczennic klas trzecich Dzień Dziecka Redagowanie i aktualizacja gazetki ściennej samorządu. Cały rok Cały rok XI. 2012 I. 2013 II. 2013 VI. 2013 VI. 2013 Opiekunki Rada Pedagogiczna Rada Samorządu Samorząd Wychowanek Wychowawcy grup Nauczyciele Samorząd Wychowanek, wychowawców klas i wychowawców grup oraz opiekunowie kół zainteresowań Cały rok Rada SW Diagnozowanie przyczyn problemów występujących w danej grupie społecznej (w klasie, w szkole, w grupie wychowawczej, samorządowej). Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi. Nabywanie umiejętności bezinteresownego działania na rzecz innych. Kształtowanie aktywności i pomysłowościuczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i środowisku lokalnym. Rozwijanie i nabywanie umiejętności: - redakcyjnych, - przekazu informacyjnego, - prezentacji własnej działalności. 10 . 11 . 12 . Dokumentowanie działalności Samorządu: kronika samorządu, protokoły zebrań samorządu, dokumentacja fotograficzna Sporządzanie planów dyżurów: porządkowych w szkole i stołówce, przy aparacie telefonicznym. Współpraca przy układaniu jadłospisów Cały rok Opiekunki Rada Samorządu Nabywanie umiejętności prowadzenia i dokumentowania działalności samorządowej. Cały rok Samorząd Wychowanek Rozwijanie poczucia współodpowiedzialności organizacyjnej. Cały rok Samorząd Wychowanek Rozwijanie poczucia współodpowiedzialności społecznej. Współpraca w utrzymaniu czystości i porządku w grupach I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 2. 3. 4. Samorząd Wychowanek tworzą z mocy prawa wszystkie wychowanki Ośrodka. Regulamin Samorządu Wychowanek nie może być sprzeczny ze statutem Ośrodka Celem działania Samorządu jest: a) uczenie się demokratycznych form współżycia b) kształtowanie pozytywnych postaw społecznych c) uczenie się odpowiedzialności i tolerancji II. ORGANY SAMORZĄDU WYCHOWANEK 1. Organami Samorządu są: a) Przewodniczący Rady Samorządu Wychowanek b) Rada Samorządu Wychowanek 4 2. Rada Samorządu Wychowanek składa się z 4 osób: a) Przewodniczący b) Zastępca Przewodniczącego c) Sekretarz d) Kronikarz 3. Kadencja organów Samorządu Wychowanek trwa 1 rok. 4. Przewodniczący Samorządu Wychowanek: a) reprezentuje Samorząd wobec Dyrekcji, Rady Pedagogicznej b) kieruje pracą Rady Samorządu Wychowanek c) przydziela zadania poszczególnym członkom Samorządu d) organizuje współpracę Samorządu z samorządami klasowymi 5. Rada Samorządu Wychowanek: opracowuje program prac Samorządu wychowanek a) b) wspomaga Przewodniczącego we wszystkich działaniach wynikających z jego funkcji prowadzi dokumentację Samorządu Wychowanek c) III. ZADANIA OPIEKUNA SAMORZĄDU WYCHOWANEK 5 1. Opiekun czuwa nad całokształtem prac Samorządu Wychowanek. 2. Pośredniczy między wychowankami a nauczycielami i wychowawcami. 3. VI. Doradza i wspomaga inicjatywę wychowanek. DOKUMENTACJA SAMORZĄDU WYCHOWANEK 1. Regulamin Samorządu Wychowanek. 2. Plan pracy Samorządu. 3. Protokoły posiedzeń. 4. Sprawozdania z działalności. 5. Kronika Samorządu Wychowanek. 6. Strona internetowa MOW. 7. Dokumentacja fotograficzna. Program opracował zespół w składzie: opiekunki Samorządu: Urszula Kuczerawa, Mariola Ratajczak, Rada Samorządu Wychowanek 6