Dania

Scenariusz zajęć planowanych
Temat zajęć: Poznajemy kraje UE – Dania.
Data prowadzenia zajęć: 02.11.2015 r.
Prowadzący: Anna Grudziecka
Czas trwania zajęć: 60 min
Uczestnicy zajęć: wychowanki grupy II z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
i umiarkowanym w przedziale wiekowym od 13 do 22 lat
Cel główny zajęć:
- zachęcanie wychowanek do poznania życia codziennego Danii
Cele szczegółowe, wychowanka:
- poznaje obyczaje o Danii,
- potrafi wskazać Danię na mapie Europy,
- wie, z czego słynie Dania,
- rozbudza zainteresowanie twórczością H.Ch. Andersena,
- kształtuje koordynację wzrokowo - ruchową,
- współdziała z grupą,
- kształtuje postawę proeuropejską.
Metody pracy:
- słowna – pogadanka,
- praktycznego działania – zabawy ruchowe,
- oglądowa – pokaz,
- pozytywnego wzmacniania - pochwały.
Formy pracy:
- indywidualna zróżnicowana,
- grupowa jednolita.
Środki dydaktyczne: mapa, prezentacja multimedialna, laptop, karty pracy, litery, pudełko,
patyki, kredki, zagadki, klocki drewniane i magnetyczne.
Przebieg zajęć:
Zajęcia wstępne:
1. Powitanie wychowanek w języku duńskim: Goddag!
2. Wprowadzenie do tematu – zabawa „ ciepło – zimno”.
Wychowanki odszukują ukryte w sali litery tworzące nazwę omawianego kraju.
Część główna zajęć:
1. Pogadanka o Danii:
- odnalezienie Danii na mapie Europy. Na otrzymanych mapkach odszukują zarys państwa
i kolorują go.
- opis barw flagi - wychowanki kolorują flagę duńską.
2. Zabawa „ Niespodzianka w pudełku”.
W środku pudełka jest niespodzianka. Zadaniem wychowanek jest wydostanie niespodzianki
za pomocą patyków.
3. Pokaz slajdów z informacjami o Danii oraz ogladanie zdjęć.
4. Zabawa – budowanie budowli z klocków, a następnie figur z własnych ciał.
5. Rozwiązywanie zagadek związanych z bajkami H.Ch. Andersena.
1.
Maleńka dziewuszka w łupince po orzeszku mieszkała,
za męża elfa wybrała, w krainie kwiatów zamieszkała.( Calineczka)
2.
Pani, o której mowa to zimowej krainy królowa.
Serce małego chłopca w sopel lodu zamieniła,
rodzinę z pamięci mu wykreśliła. ( Królowa Śniegu)
3.
Kaczka go wychowała, za swe dziecko uważała,
Było przez wszystkich „ brzydkim nazwane”
i przez nikogo nie kochane.
Z małego szarego stworzonka,
przemieniło się w pieknego łabądka. ( Brzydkie kaczątko)
4.
Uboga dziewczynka, zimą boso stała,
przechodzącym ludziom zapałki sprzedawała. ( Dziewczynka z zapałkami)
5.
Ten ptak śpiewał w lesie wspaniale,
zachwycał wszystkich niebywale.
Zyskał ogromne powodzenie
i na dwór cesarza Chin otrzymał zaproszenie. ( Słowik)
6. Tworzenie pracy plastycznej do rozwiązania 1 z zagadek.
Zajęcia końcowe:
1.
Ekspozycja pracy.
2.
Podsumowanie. Pożegnanie w języku duńskim: Farvel .
.