Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha KLUCZ ODPOWIEDZI

Transkrypt

Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha KLUCZ ODPOWIEDZI
Wirtualny Hogwart
im. Syriusza Croucha
KLUCZ ODPOWIEDZI
LIPIEC 2012
OKROPNIE WYCZERPUJĄCE TESTY MAGICZNE
OPIEKA NAD MAGICZNYMI STWORZENIAMI
Klucz punktowania do zadań jednokrotnego wyboru
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nr zadania
Poprawna
B A C D C D B D A A C A B A D B C D B D
odpowiedź
Za każdą odpowiedź zgodną z treścią powyższej tabeli przyznaje się 1 punkt.
Schemat punktowania do pozostałych zadań
Numer
zadania
Poprawna lub przykładowa odpowiedź
21
Są to bliźnięta różnej płci.
22
Demimoz i świergotnik
23
świergotnik
24
25
26
24.1. Lyc-V
24.2. likantropią
25.1. pegaz lub skrzydlaty koń
25.2. ponurak lub czarny pies
25.3. kappa lub wodnik kappa
25.4. szyszymora lub banshee lub bean sidhe
Systematyka jest sztucznym podziałem
stworzeń, ponieważ nie opiera się na logicznej
zasadzie podporządkowania kategorii
stworzeniom. Nie można przyporządkować
tylko jednej kategorii systematycznej jednemu
stworzeniu. Dla przykładu salamandra mająca
właściwości magiczne i będąca jednocześnie
żywiołakiem ognia, musiałaby mieć systematykę
I oraz V, elf mający humanoidalny kształt – I i
IV. Podział stworzeń wg systematyki powinien
Kryterium
Uczeń wykazuje, iż
powiedzenie „dzieci
smoka i feniksa” oznacza
bliźnięta różnej płci.
Po jednym punkcje za
każde prawidłowo
określone stworzenie.
1 punkt za poprawną
odpowiedź
1 punkt za każdą poprawną
odpowiedź.
Max.
pkt.
2
2
1
2
1 punkt za każdą poprawną
odpowiedź
4
- uczeń wykazuje brak
logiczności zasady
podporządkowania
systematyki (1 punkt)
- uczeń wykazuje, iż nie
wszystkie stworzenia
należą do jednego podziału
systematycznego (1 pkt)
- uczeń dla potwierdzenia
informacji posługuje się
przykładem stworzenia z
zamieszczonej tabeli (1
pkt)
4
Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha
Opieka nad magicznymi stworzeniami
Klucz odpowiedzi
być jeden, podczas gdy w świecie magii jest ich
kilka, każdy tworzy własny, w związku z czym
nauka nie jest jednolita.
27
Moc zaklęć może być niwelowana przez teren
lub przez stworzenia, które na nim występują.
Poza tym zaklęcia mogą mieć swoje
ograniczenia.
28
Samica po zapłodnieniu wyrzuca w powietrze
włochate kulki, które przytwierdzają się do
podłoża, na którym się znajdują. Po kilku dniach
pufki są okazami dorosłymi.
29
29.1. C
29.2. B
29.3. A
29.4. A
29.5. D
30
A, C, D, E
31
W latach 1900-1980 liczba demimozów
drastycznie spadała, co mogło być
spowodowane brakiem ochrony tego stworzenia,
mugolskim uprzemysłowieniem terenów i
masowym polowaniem dla ich cennych skóry.
32
Jest to spowodowane włączeniem ścisłej
prawnej ochrony demimozów poprzez tworzenie
rezerwatów
- uczeń wykazuje brak
jednolitości systematyki (1
p)
Maksymalnie dwa punkty
- uczeń wykazuje, iż
stworzenia mogą
niwelować/blokować etc.
moc zaklęć (1 pkt)
- uczeń wykazuje, iż teren
może blokować zaklęcia (1
pkt)
- uczeń wykazuje, iż
zaklęcia mogą mieć
ograniczenia (1 pkt)
- uczeń wykazuje sposób
„rodzenia” Pufków (1 pkt)
- uczeń definiuje, po ilu
dniach pufki są dorosłe
albo za pomocą słowa
„kilku” albo wskazując
liczbę dni: 3-7 (1 pkt)
Po jednym punkcie za
każdą prawidłowo
wybraną odpowiedź
- 2 punkty za podanie
dokładnie czterech
poprawnych odpowiedzi
Lub
- 1 punkt za podanie trzech
poprawnych odpowiedzi
bez ani jednej błędnej lub z
jedną błędną
Pozostałe warianty nie są
punktowane
- uczeń wykazuje, iż liczba
demimozów w latach
1900-1980 spadała (1
punkt)
- uczeń podaje dwie
przyczyny spadku
liczebności demimozów z
trzech poniższych (po
jednym punkcje za każdą,
maksymalnie 2 pkt.):
a) brak prawnej ochrony
b) masowe łowy
c) wzrost przemysłu i/lub
wycinka naturalnych dla
demimoza terenów
- uczeń wykazuje, iż w
latach osiemdziesiątych
demimozy zostały objęte
ścisłą ochroną prawną lub
2
2
5
2
3
1
2
Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha
Opieka nad magicznymi stworzeniami
Klucz odpowiedzi
wykazuje, iż zaczęto
tworzyć dla nich specjalne
rezerwaty
Maksymalna liczba punktów do uzyskania: 50
Punktowy próg zaliczenia: 20
3